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小學生作文

吹泡泡的小學作文

時間:2023-03-19 17:01:46 小學生作文 我要投稿

有關(guān)吹泡泡的小學作文九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的吹泡泡的小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)吹泡泡的小學作文九篇

吹泡泡的小學作文 篇1

  今天上午大課間時,老師對我們說:“咱們今天都來吹泡泡!贝蠹衣犃丝筛吲d了!

  一開始,老師叫薄夢宇給大家做示范,可是她用力太大,并沒有成功。這時,老師說:“大家到外面去一邊吹一邊學吧,或許大家學得更快!蔽覀兌硷w快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后輕輕的吹動著肥皂水,泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了!立刻大喊大叫:“快來看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周圍的同學們,也都吹出了各式各樣的泡泡,有的吹的又圓又大,有的'吹得又長又多。這些泡泡在陽光下,顯出了五光十色,太美麗了!當泡泡飛出“家”的時候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上?墒俏也环䴕猓沽巳淼牧,到底追上了一個大大的泡泡。

  我的泡泡越吹越大,同學們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束,同學們依依不舍舍的離開了操場。

吹泡泡的小學作文 篇2

  上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

  老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示范給大家看看。俊贝蠹叶及咽峙e得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會拉肚子的。

  我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的'小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:

  小泡泡,小泡泡

  五顏六色飛滿天。

  碰到什么就消失。

  消失了,消失了,

  小泡泡上哪去了?

  找啊,找啊找啊找,

  再也看不到,

  可憐的泡泡化成水了!

吹泡泡的小學作文 篇3

  星期六,在快樂作文的課堂上我們玩了一個吹泡泡的游戲,同學們玩的都非常開心。

  首先我先把泡泡瓶的蓋子擰開,再拿起吸管放進瓶子里輕輕一蘸,然后把吸管放在嘴邊深深吸了一口氣,接著輕輕地吹了一口氣,五顏六色的泡泡就飛出來了。一串串晶瑩的.泡泡,有的像米老鼠,有的像皮球,還有的像網(wǎng)球。真是漂亮極了。

  五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,我想泡泡一定是被風婆婆帶走了,帶著我美好的愿望飛到了荒蕪的沙漠里,瞬間讓沙漠變成了充滿生機的綠洲。我真想變成一個泡泡隨風飄動,飄向我美好的夢想。

吹泡泡的小學作文 篇4

  哈哈哈哈……教室里一片歡騰,這是在干什么呀?那是我們在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一個大泡泡!迎著歡快的兒歌聲,我們吹起了泡泡。

  吹泡泡可簡單了!先擰開裝著肥皂水的瓶蓋子,接著用帶圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣,泡泡就從圈里冒了出來,變成一個個又輕又圓的球兒,光影零亂、四散紛飛。就像一個個娃娃從教室里一窩蜂地跑出來一樣。

  這肥皂泡可美麗了!有櫻桃般的粉紅色,有芒果般的淺黃色,有珍珠般的銀白色,有綠葉般的.淺綠色,有蘋果般的大紅色,還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個泡泡上面,真是美極了!

  泡泡不但顏色美,而且各種各樣,千姿百態(tài)。有時,我吹得太輕,這球兒會變得很大很大,微微顫動;有時,我用力一吹,就會冒出許多小泡泡,不像大泡泡那樣孤單,它們?nèi)齼蓚挨在一起,成為雙、三胞胎呢!一起向著天空飛去!透過陽光,泡泡映著我,我的頭變得好圓,像個大頭娃娃;映著樓房,樓房挺起了大肚子;映著小伙伴們,大家都變成了龐然大物了!

  大泡泡帶著三兩個小泡泡,成群結(jié)隊地包著我們的快樂與希望,飛向大海,奔向草地,飄向藍天。它們那么絢麗,那么多彩,那么清澈,這美好的一幕永遠留在了我的心間。

吹泡泡的小學作文 篇5

  星期六,我和妹妹閑著沒事干,就玩起了泡泡。

  我先用紙杯裝了半杯水,又倒進一些洗潔精搖勻,拿了一根吸管,這樣就可以吹了。我們來到戶外,拿吸管往杯子里蘸了一點兒水,再小心翼翼地吹氣。慢慢地,吸管那頭冒出了一個小的泡泡。我憋住氣,極小心地吹著,慢慢地放氣,泡泡已經(jīng)有半個“身子”露出來了,我又輕輕地吹著,泡泡越來越大了。我從口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再輕輕一甩,泡泡便離開了吸管慢慢降落。我趕緊跑過去,腿一彎,身體向上一仰,把泡泡吹到上空,我再輕輕一吹,泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動,突然,我一不小心撞到了墻上,我顧不上疼痛繼續(xù)追上去,只要它一下來,我就立刻把它吹到上空去。

  泡泡飄移在空中,在陽光的照耀下,真像一個五顏六色的彩球,漂亮極了。我高興地叫著:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹連忙過來,說:“你的真好看,我的也不賴!”此時她的泡泡落下來“爆炸”了,而我光顧著看她的泡泡,沒想到我的泡泡也不知不覺“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,兩個這么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”

  我對妹妹說:“沒關(guān)系,我們可以再吹嘛。”“對,這次我要吹個更漂亮的。”妹妹開心地說。

  我們又吹了好多漂亮的`泡泡,這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆,一串一串地追著泡泡走。

吹泡泡的小學作文 篇6

  吹泡泡開始了,老師先讓小晴上來吹,小晴把頭低下來輕輕一吹,吹出了一個小泡泡,泡泡不一會就落地了,小晴把頭仰的很高,一個大泡泡終于飛了起來,泡泡在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,泛著各種美麗的色彩,美麗極了。老師又讓小鑫上來吹,小鑫用力過猛,竟然什么都沒有吹出來,他又試了一次,還是沒有成功,小鑫無可奈何地下了講臺。最后老師讓昊昊上來吹,昊昊吸取了前面小朋友的經(jīng)驗,輕輕一吹,泡泡吹得很大很大,可還沒飛起來就破,昊昊又試了一次,大泡泡終于飄了起來,就像一顆顆水晶球,十分漂亮,它們在空中東奔西跑,互相追逐,又像一群頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上,有的落在了講臺上,還有落在了小朋友的'頭上引來了大家陣陣笑聲。

  要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了,就可以在天上和小鳥嬉戲,和風兒捉迷藏那該有多好啊!

吹泡泡的小學作文 篇7

  咦?今天三(6)班怎么沒有傳來朗朗的讀書聲?而是傳來陣陣歡笑聲?告訴你吧,我們班正在進行吹泡泡活動。

  還沒等周老師宣布活動開始,有的同學己經(jīng)迫不及待地開始吹了,瞧!有的泡泡又大又圓,像個小氣球,有的'泡泡一串一串地向上升,可能是想?yún)⒂^我們教室吧,還有的泡泡居然組成了一個小旅游團,飛出窗外周游世界去了。

  這邊有人剛吹出了一串晶瑩剔透的小泡泡,正得意地喊人看呢,旁邊的同學卻高聲叫道:“瞧我的!泡泡大王來也!”說完吹出了一個碩大的泡泡。我也不甘落后,拿起泡泡棒放在嘴邊,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,泡泡就出來了,我不敢換氣,一直吹著,泡泡越長越大,已經(jīng)比蘋果還大了,我美滋滋的,心想剛才那個也算大王,我這個可算得上如來佛主了,正當我暗暗得意的時候,“啪!”的一聲,泡泡破了,濺得我滿臉都是。

  “大家不要再玩了,該寫作文了。”周老師和聲說道,同學們個個撅起了嘴巴,心里都在想,我們還沒有玩夠呢。

吹泡泡的小學作文 篇8

  “呼呼——”我和幾個同學在教室里吹泡泡,我們擰開瓶蓋,灌上泡泡水,把吹管放在嘴邊,對準小嘴巴,使勁一吹,泡泡們像一串串大大小小的水晶球,竄了出來,它們有的像花生米大小,有的`像乒乓球大小……,五光十色,晶瑩剔透,真漂亮!

  我和同學們吹著吹著,忽然,我的泡泡吹到了沈嘯輝的頭上,被他的頭發(fā)刺破了,變成水,落了下去。這時沈嘯輝一張嘴,泡泡水落到了他的嘴里,無奈的沈嘯輝把泡泡水咽了下去。

  接下來,我們開始了泡泡大戰(zhàn),一串串泡泡飛到了我們的嘴里,臉上,鼻子上,腦門兒上和耳朵上,我們都吹著,笑著,玩耍著。

  經(jīng)過這次吹泡泡,我感覺到了吹泡泡多么有趣,多么調(diào)皮,我愛上了吹泡泡,你喜歡上它了嗎?

吹泡泡的小學作文 篇9

  今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>

  吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。

  看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的,像一個大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。

  它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的.,像一個大火球;有的是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的是七彩的,像一個個七彩的水晶球。

  泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠方,還有的可能飛到了我的家里呢!

  我覺得吹泡泡真好玩!

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