【推薦】我的房間小學(xué)作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的房間小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的房間小學(xué)作文 篇1

　　我有一個(gè)自己的小房間，在這個(gè)小房間里有書(shū)柜、書(shū)桌和小床。姐姐經(jīng)常來(lái)陪我玩，哥哥也經(jīng)常來(lái)幫我打掃屋子。我喜歡的所有東西都放在那里。

　　但是，我還是常�；孟搿�…我希望我的房間是一個(gè)大貝殼，窗戶是巧克力糖，枕頭是面包，毯子是雞蛋煎餅，床是蹦蹦床，墻壁是時(shí)空隧道，地板磚是搜索器……只要我趴在地上，用我的手指一點(diǎn)，就可以找到我想要找的地方：我找到了非洲、美國(guó)、中國(guó)、北京和我們的學(xué)校。同學(xué)們做了什么我都能看見(jiàn)，說(shuō)了什么我也能聽(tīng)見(jiàn)。有同學(xué)做了壞事，回家又不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，還不改正，我都可以看見(jiàn)。晚上有小偷來(lái)學(xué)校偷東西，我也可以看見(jiàn)，然后我就去報(bào)警。我還能坐上有趣的時(shí)空隧道，隨便到幾千年前，也可以到幾億年前，那么我就可以看見(jiàn)我最喜歡的'恐龍了……

　　可是，想完所有的幻想之后，我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間，在那里，我可以讀書(shū)，也可以幻想。

我的房間小學(xué)作文 篇2

　　節(jié)假日，每當(dāng)有同學(xué)、親戚來(lái)到我們家作客，我都會(huì)自豪地向別人大聲介紹我的小房間，因?yàn)槲业男》块g又整潔又可愛(ài)。

　　推開(kāi)房門(mén) ，走進(jìn)我的小房間，最顯眼、最整潔的，就是我可愛(ài)的小課桌。上面擺放著一個(gè)五角星形的小鬧鐘，還有一盞雪白的臺(tái)燈，這盞臺(tái)燈已經(jīng)陪著我兩年半了，陪著我寫(xiě)作文，陪著我創(chuàng)作兒童詩(shī)，還陪著我解決奧數(shù)難題……他就像是一個(gè)忠誠(chéng)的好伙伴，一直陪伴著我……這盞臺(tái)燈雖然已經(jīng)不像以前那樣明亮，但對(duì)于我卻意義重大。

　　書(shū)桌正前方的玻璃墻上，貼著我用紅筆親手寫(xiě)的“專注、耐心、毅力”六個(gè)大字。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，這三個(gè)詞，好像從紙里跳出來(lái)、蹦出來(lái)，提醒我：“趙子熙，要堅(jiān)持哦！”

　　書(shū)桌的右手邊是我的.書(shū)柜，我各種各樣的書(shū)都放在我的寶貝書(shū)柜上。每當(dāng)拿到一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我都會(huì)如饑似渴地把書(shū)讀回，然后放回書(shū)架上。書(shū)柜上還放著一迭迭我考過(guò)的試卷，那可記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是我人生中的一“撇”一“捺”呀！

　　書(shū)桌的后面，靠墻邊放著的，那是我溫暖的小床。每當(dāng)洗完澡后，躺在舒服的小床上，枕著柔軟的枕頭，蓋著可愛(ài)的小猴被子，多么美好！

　　這就是我可愛(ài)的小房間，想來(lái)看看吧！

我的房間小學(xué)作文 篇3

　　我是家里的小公主，有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。

　　走進(jìn)我的房間，你可以看到一張舒適的小床，床上鋪著我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子，每天晚上都是它們陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。床前是一張大大的書(shū)桌，東西擺放得井然有序，我最歡的娃娃和故事書(shū)也都在那里放著。

　　我很喜歡我現(xiàn)在的小房間，但我希望我的房間和現(xiàn)在有點(diǎn)不一樣……

　　我希望我的房間是智能的：墻壁不是單調(diào)的白色，它可以隨我的心意調(diào)節(jié)圖案，變換背景。春天來(lái)了，就把墻壁變成春暖花開(kāi)的圖案；夏天太炎熱了，四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案，讓人看著就感覺(jué)涼爽舒適；秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹(shù)上飄落的圖案，感受到金秋的絢麗和浪漫；冬天的墻壁一定是暖色調(diào)的顏色，是春天要來(lái)的節(jié)奏。在這樣的房間里，心情會(huì)有不一樣的驚喜。

　　我希望房間的窗子是多功能的，能隔音、會(huì)變色，不管外面的廣場(chǎng)舞跳得多么熱鬧，我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調(diào)節(jié)亮度，這樣就省去了窗簾，在室內(nèi)能看到外面的景色，外面卻看不到我室內(nèi)的擺設(shè)。

　　我希望我的床是帶按摩功能的。結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)后，一躺到床上，它就會(huì)自動(dòng)給我按摩。如果我想看書(shū)，它還會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)架子，能讓我把書(shū)夾在上面，這樣雙手就徹底解放啦！當(dāng)然，床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂(lè)，讓身心徹底放松。

　　我希望我的書(shū)桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問(wèn)題可以向它求教。當(dāng)我想看澳大利亞的袋鼠時(shí)，它還能馬上顯示出圖片，看著袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的'可愛(ài)樣子，心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密，也問(wèn)它……

　　我希望我的房間是有方向盤(pán)和車輪子的，那樣我就可以把房間開(kāi)到山林里，去看看雄偉的瀑布，高大的林木；或去遼闊的草原，看萬(wàn)馬奔騰，雄鷹高飛；或去北疆看看萬(wàn)里長(zhǎng)城，去江南看看蘇州園林，去西藏看看布達(dá)拉宮，去海邊看看金色的沙灘……

　　我希望我的房間有一雙美麗的翅膀，它能帶我飛到天空中，去和潔白的云朵作伴，和可愛(ài)的小鳥(niǎo)比翼雙飛，或從空中向下看，找找我家在哪里……

　　我還希望我的房間是一艘潛水艇，這樣我就能潛到水底，親眼看那美麗的珊瑚，它們的形狀是不是千姿百態(tài)，有沒(méi)有像五彩斑斕的花朵的，有沒(méi)有像漂亮的扇子的，有沒(méi)有像孔雀開(kāi)屏的……跟隨成群的小魚(yú)看看它們的家在哪里？綠油油的水草到底有多長(zhǎng)？萬(wàn)一有鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)，我還能開(kāi)著潛水艇和它比賽誰(shuí)游得快……

　　我相信，隨著科技的發(fā)展，我的這些幻想，總會(huì)有一些可以變成現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在還是在我的房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情玩耍吧！

我的房間小學(xué)作文 篇4

　　我有一間自己的房間。

　　那是一間很小但很整潔?精致的房間。水粉色的墻壁，雪青色的衣柜?書(shū)桌，一張床頭貼滿銀色星星的小床，躺在舒軟的床上，望著天花板上月亮?太陽(yáng)?百合花造型的柔和彩色頂燈，仿佛置身在宮殿中一般。望著，望著，我的思緒插上了翅膀，自由地飛翔……

　　我希望我的房間是一個(gè)生動(dòng)有趣的童話世界。在里面我可以和善良的白雪公主一起唱歌，和穿著水晶鞋的灰姑娘一起跳華爾茲，和好奇的艾麗爾一起游戲……

　　我還希望我的房間是一片郁郁蔥蔥的森林。床是樹(shù)枝編成的搖籃，被子是樹(shù)葉串成的，上面繡著許多小花，學(xué)習(xí)桌是竹子做成的，秋千架是紫藤羅編成的，我坐在秋千上，頭上戴著七色花編成的花環(huán)，穿著荷葉做成的裙子，悠呀，蕩呀……

　　我更希望我的房間是一列小火車，這樣我就可以開(kāi)著它，到北京去看看雄偉壯麗的長(zhǎng)城；到新疆吐魯番，去葡萄溝吃又酸又甜的.葡萄；到祖國(guó)的西藏，去看世界屋脊；到海南島，去看南國(guó)冬天的大海；到哈爾濱，去看北國(guó)晶瑩剔透的冰雕世界……

　　有時(shí)候，我希望我的房間是書(shū)的世界。一本本，擺滿整個(gè)房間。在童話故事里，和小動(dòng)物們一起嬉戲玩笑；在歷史故事里，和古代人物進(jìn)行對(duì)話；在科學(xué)知識(shí)海洋里，盡情遨游……

　　我特別希望我的房間是一本字典，我不會(huì)寫(xiě)的字，在房間的角角落落都可以找到。

　　我更希望我的房間是一個(gè)時(shí)光隧道，那么，我可以去恐龍統(tǒng)治的世界歷險(xiǎn)，去經(jīng)歷大唐的盛世輝煌，去經(jīng)歷紅軍長(zhǎng)征的艱辛，去經(jīng)歷開(kāi)國(guó)大典那莊嚴(yán)的一刻……

　　可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以找到自己的快樂(lè)，也可以自由地幻想．我盼望自己在這間屋子里快快長(zhǎng)大，成為一棵參天大樹(shù)！

我的房間小學(xué)作文 篇5

　　我希望我的房間是一艘潛水艇。我早上一醒來(lái)，就能看見(jiàn)大鯊魚(yú)在捕獵，小章魚(yú)用八只爪子在向我招手，還有五光十色的珊瑚和小魚(yú)。

　　中午，我不想吃盒飯，就抓一把紅海藻，“啊嗚啊嗚，好苦！”又抓一把綠海藻一吃，沒(méi)味兒。再去抓一把黃海藻，甜甜的。

　　海底世界有我許多想看的.東西：我想去看世界上最深的海溝；想去看深海魚(yú)的“大眼睛”；去看“長(zhǎng)生不老”的燈塔水母。。。。。。

　　我還要和我的好朋友，拿上球，去逗小海豚開(kāi)心，和它玩兒接球、頂球和拍球。我還要拍很多很多的照片，回家去給媽媽看，她可能會(huì)大吃一驚，我只是微微一笑：“下回會(huì)帶上您的�！蔽疫�要捉一只大雨，回去給我家小貓嘗嘗鮮。

　　不過(guò)，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)槲以谶@里讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)，同樣，也是在知識(shí)的海洋里遨游。

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