關(guān)于我的發(fā)明小學(xué)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
我想發(fā)明一種家庭萬能機器人,既小巧又方便。
這種家庭萬能機器人高1米,長2米,寬50CM。重10公斤。材料是堅硬環(huán)保的塑料制成。
因為媽媽早出晚歸,回家除了輔導(dǎo)我的功課外,還要做一堆家務(wù)活。非常的辛苦,所以我想發(fā)明一種家庭萬能機器人,到時就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
這種家用萬能機器結(jié)構(gòu)跟其它的機器人結(jié)構(gòu)并不多相同,但是功能卻大不一樣,可以搬家時當(dāng)主人把東西放在上面,然后自動鎖定地點,送到新家,還可以當(dāng)清潔工具,設(shè)定上時間自行工作。還可以自行買菜,購物,再也不用主人行動。
除了上面的',還有其他的功能,在小朋友學(xué)習(xí)時,它會當(dāng)小朋友們的書童,幫助小朋友從書包里拿出書;當(dāng)小朋友遇到難題不會做怎么辦,只要你對著機器人說出你的題目,然后按下一個確認(rèn)鍵,它就會在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動,就像有一個老師親臨現(xiàn)場。
還有如果到了冬天,天非常寒冷。它不會變成取暖器,幫大家取暖,但是跟空調(diào)不一樣,它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能,這樣節(jié)能又環(huán)保。
有些汽車很容易發(fā)生交通事情故,奇特的家用機器人可變大變小,但家庭萬能機器人
代替汽車使用無人駕駛,具有很強的感觀系統(tǒng),靈敏活極高,可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。
我一定要努力學(xué)習(xí),將來爭取發(fā)明我心中理想的家庭萬能機器人。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
今天,我在家里做我的小發(fā)明,我想做一個能在下面可以看到上面的一個鏡子,我就在想該怎么做才好。
我就在折紙,彎彎曲曲的,但是,我可沒學(xué)過折紙,不久之后,把它弄破了。但是我說:“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已經(jīng)一小時了,我放在桌子上的鏡片都好久沒動過了。
我都做了十幾次了,我都要放棄了,我就說,再做最后一次吧。這一會下來,我居然成功了,就差膠帶粘住了,我亂亂的把膠帶粘上,我覺得我成功了,但我摸了摸紙面上,怎么這么粗糙,唉,我居然把它給做反了,也只好重來。
我很苦惱,我一直在想辦法,突然我靈機一動,我差點把我媽媽忘了,她折紙一直在行,我請來了我媽媽,她一下就做好了,哈哈,我插進鏡片,大功告成。接著我就去試試。
我在窗的下面,把上面的口探出來,哇!我都可以看到上面的景色了,看來這次一點差錯都沒有了,以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個發(fā)明,我管他叫做潛望鏡,這個是我的一個成就,也是我的.一個成功的發(fā)明,更是我的一個“大作”!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
每天放學(xué)回家,我總要幫奶奶做好多家務(wù)。奶奶事情太多了,忙不過來。所以我決定發(fā)明一個家庭機器人。
它的外形基本上和我們?nèi)祟愐粯,只是頭頂上有兩根細細的天線,是專門用來接收命令的。它的'作用也大著呢,如:做飯、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子,它也能帶呢!而且它還是環(huán)保產(chǎn)品,不用電、不用油,只要把垃圾處理一下,裝在它的身體里的轉(zhuǎn)換器里,便會變成能源,供給它能量來工作。
春節(jié)到了,家里來了許多客人。奶奶忙東忙西的,根本就忙不過來。正在這個時候,家庭機器人又挺身而出,幫奶奶做了很多的事,奶奶終于可以安安心心的坐下來和客人聊天了。
有了這樣一個機器人我們家?guī)缀踹^上了天堂一般的生活,就像我們常說的——衣來伸手,飯來張口,什么都不用做……
“哎呦”,我的額頭撞到了墻壁上。原來你剛才看到的一番景象,都是我在掃地時的想入非非呢,不過我相信,這一天一定會到來的。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
我想發(fā)明一種環(huán)保汽車,因為汽車現(xiàn)用的燃料是汽油,而我想發(fā)明一種汽車用排污水做燃料,既環(huán)保又省錢。而這種汽車可以水陸空三用。當(dāng)我在寬敞的馬路上行駛,遇堵車可以伸開兩翅膀飛起來,不用堵在路上了。
當(dāng)我想在大海行駛的`時候,我的汽車可以變成一輛汽車船,在大海上飛駛,那多好玩啊。這就是我的奇思妙想,希望有一天能實現(xiàn)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
一天,我發(fā)現(xiàn)一位叔叔提著電腦去旅游,他不停地說:“太重、太麻煩了!蔽冶贿@位叔叔吸引住了,我想:要是有一種能大能小的電腦那該有多好呀!
于是我開始了研究工作。很快,微縮電腦做出來了,它的側(cè)面有三種按鈕,我按下第一個按鈕,電腦立刻縮小了許多;我又按下第二個按鈕,電腦變回了原來的.樣子;我再按下第三個按鈕,電腦就立刻大了許多。我想:這下應(yīng)該不會有人為了出游不方便而不帶電腦了吧?
這就是我發(fā)明的微縮電腦,它有放大、縮小的功能,很神奇吧?!
朋友們,你們喜歡的我小發(fā)明嗎?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
我想發(fā)明一些水果果凍,它可不是普通的果凍。
它 的外形像香蕉。它的作用可神奇,比如你生病了,你吃下它,它會把你的所有細菌、病根通通去除。最引人的`是你吃了它不僅精神百倍還長生不老,神氣吧?
蘋果形的果凍是能讓你,時時刻刻有防范意識,不上壞人的當(dāng),還能把壞人變的很優(yōu)秀。
還有一種葡萄形的,警察吃了它,能防止小偷的攻擊,還能快速抓住小偷。
我的水果果凍神奇吧 ?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
今天,我在家里閑著,很無聊,我便開動腦筋,搞起小發(fā)明,我還真發(fā)明了一件小東西。
我發(fā)明的這種小物品可以測量兩種物體誰更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做嗎?
其實,做“小天平”很簡單,首先,準(zhǔn)備材料,要用到尺子,膠布,可以固定的圓柱體的東西(如:眼鏡盒),可以滾動的橡皮(圓柱體)。然后,用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上(不能固定得死死的),最后,把要測量的兩種物體放在尺子的.兩端,把橡皮放在中間,橡皮滾在哪邊,哪邊就重。
怎么樣,簡單吧!我以后會發(fā)明更好的東西。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8
20xx年的一天,我終于發(fā)明了‘啟蒙黑板’它是一個屬于長方形,功能:可以用粉筆在上面寫字,看電影,聽音樂讓你在傷心的時后能解除傷心,高興的時候使你更快樂。
這個發(fā)明的下面有一排鍵:啟動,電影,音樂,頻道。你想看電影,只要按‘電影’鍵,就可以看到很多片,如:搞笑的`,真情的,悲慘遭遇的電影,讓你一飽眼福。你只要按‘音樂’鍵,便可聽見很多美妙的音樂,有:激烈的,傲慢的,悲傷的,讓你時時刻刻處于興奮狀態(tài)!l道’鍵,便可隨意換臺,也可以看電視。你不用擔(dān)心粉筆灰沾在發(fā)明而影響了播放的效果,這種粉筆灰會隨著空氣飄走,潔凈空氣,不會污染。一支粉筆長五厘米可以寫一年左右!岸!痹瓉砦易髁艘粋夢。現(xiàn)在還沒有這種東西,但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這些發(fā)明遲早會問世的。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇9
今天,我在玩的時候看見于成龍在拿著瓦片,讓他爺爺把瓦片打成五塊。然后,我就想到了一個好主意。
我回家里準(zhǔn)備了一個錘子,又找來一塊瓦片,我用錘子把瓦片砸成五塊正方形,我把正方形的四個角磨成圓的,好難磨呀。我去外面看于成龍磨石頭,天成龍用水灑在石頭上,石頭就非常好磨。我就用了這種方法,很快石頭被我磨好了。磨的'又光又滑。拿在手里感覺非常好。媽媽說“真是功夫不負(fù)有心人。”
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