關(guān)于下雪了小學(xué)作文七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的下雪了小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

下雪了小學(xué)作文 篇1

　　哇！屋頂上白花花的，像灑了一層厚厚的面粉一樣；田地上白茫茫的，像披上了一件銀色的棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間那條滿(mǎn)是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊；那落了葉的樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸的棉條兒。這個(gè)彩色的世界一夜之間變成了白色。

　　清晨起床，透過(guò)紗窗，哇！屋頂上白花花的，像灑了一層厚厚的面粉一樣；田地上白茫茫的，像披上了一件銀色的棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間那條滿(mǎn)是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊；那落了葉的樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸的棉條兒。這個(gè)彩色的世界一夜之間變成了白色。

　　我和小姐姐欣賞完雪景后，便跑到田野里去打雪仗了。我從車(chē)上抓起一把雪，放在背后，接著一本正經(jīng)地喊到：“妙妙小姐姐！”她一回頭，我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒(méi)想到她也毫不示弱，用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃，才沒(méi)有被砸到。上次因?yàn)榇笠獠铧c(diǎn)就被砸到。這次我更小心了，我先把好幾個(gè)雪球做好放在手里。接著，跑到車(chē)后，拿起一個(gè)較小的雪球朝小姐姐“攻”，小姐姐不知道我在哪里，在田野上找我，我在車(chē)后大喊：“我在車(chē)后呢，離你在的'地方才……�。　蔽艺�在說(shuō)的時(shí)候，她知道了我在的位置。便向我這里投來(lái)一個(gè)跟我拳頭差不多大小的雪球，這個(gè)雪球正好打在我的胸上，我大叫了一聲。然后我就訊速的拿起一個(gè)大大的雪球向她使勁地還擊，再跑到樓上去躲。就這樣，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。

　　20xx年的第二場(chǎng)雪帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

下雪了小學(xué)作文 篇2

　　啊，終于下雪了！ 我高興地叫著。

　　白茫茫的雪花飄到了我的臉上，涼冰冰的 。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人在樓下，爸爸媽媽都去停車(chē)了，所以我偷偷地捏了一大把雪，把它們捏來(lái)捏去，捏成了一個(gè)小冰球。它不斷的在我手上融化。我想：照這樣下去，沒(méi)等爸爸媽媽來(lái)，我的小冰球就要化掉了。我猶豫的摸了摸腦袋，忽然，我想到了可以再給小冰球包上一層雪，這樣它就不會(huì)化掉了。嘿嘿，你說(shuō)我聰明吧！

　　我捏好了裹著雪的小冰球，爸爸媽媽從車(chē)庫(kù)出來(lái)了。我得意洋洋的走到了爸爸媽媽旁邊 ，可沒(méi)想到的是，媽媽也在背后藏了一個(gè)冰球， 咚 的'一聲，砸到了我的胳膊上。我甩了甩雪，沒(méi)想到這一甩，手里的冰球也露了餡�？晌矣窒肓藗�(gè)好辦法，于是我喊了媽媽一聲，趁媽媽不注意， 咚 的一下，把我的大號(hào)冰球扔到了媽媽的袖子里。媽媽抖了好幾下，也沒(méi)把所有的雪抖出來(lái)，媽媽氣呼呼的說(shuō)： 下次再找你算賬、、、、、、

　　回到家以后，我連睡覺(jué)都希望每天都下雪�？晌业南Ｍ�又不代表老天爺同意呀！希望每年冬天都下雪。

下雪了小學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭，短暫的寒假，一晃而過(guò)。又要上學(xué)了，好不習(xí)慣�。灰�?yàn)榧偃掌陂g我和媽媽每天都要睡到自然醒的。

　　鬧鐘06：30分響起，媽媽一骨碌坐起來(lái)，忙著穿衣、下床、做早飯；而我卻往被窩里鉆了鉆。

　　“��！下雪了！好大的雪啊！樂(lè)樂(lè)，快起來(lái)看雪！”媽媽大叫。

　　我迫不及待地穿衣下床，跑到門(mén)口。眼前的景象令我陶醉：到處白茫茫的，亮的耀眼�？磪龋�光禿禿的樹(shù)上掛滿(mǎn)了透明的“銀條兒”；家家房頂上好像蓋上了一層厚厚的'棉花被。大街上多數(shù)都是送自家孩子上學(xué)的大人們，打著傘，穿著雨衣，在雪花中穿梭；他們本想與雪花精靈們捉迷藏，可調(diào)皮的雪花精靈們依然能跑到每個(gè)人的頭上、臉上、身上……

　　我忍不住抓起一把雪放在手上，啊，雪是那么的柔軟，又是那么的冰涼！趁媽媽不注意，我一下子把雪團(tuán)砸在她的身上，媽媽順手抓起一團(tuán)，我連忙求繞。

　　抬頭看天空，只見(jiàn)雪花精靈們正在空中翩翩起舞，她們的舞姿是那樣輕盈、柔美，當(dāng)她們落到大地母親的懷抱中，又是那么的潔白……

　　要上學(xué)了，我真不忍心踩在潔白的馬路上面。不大的小鎮(zhèn)披上了白色的盛裝，真是美不勝收！

　　一年級(jí):楊琦樂(lè)

下雪了小學(xué)作文 篇4

　　20xx年11月12日，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪來(lái)到了我們身邊，它是20xx年的第一場(chǎng)雪，來(lái)的似乎有些猛烈。據(jù)報(bào)載，東北華北地區(qū)釀成了雪災(zāi)，迅猛的大雪冰封了大地，給人們的出行帶來(lái)了很大的困難，昔日車(chē)水馬龍般的街上，也霎時(shí)間變得冷冷清清起來(lái)。知道雪災(zāi)的消息我的心里很難受，老在記掛著災(zāi)區(qū)的人們，但愿他們都能平安無(wú)事！

　　我們這個(gè)城市卻很幸運(yùn)，大雪不但沒(méi)帶給我們來(lái)災(zāi)難，相反，卻帶給了我們一幅“銀裝素裹”、“瑞雪兆豐年”般的新年動(dòng)漫畫(huà)卷。你看，那洋洋灑灑的.雪花在空中飛舞著，嬉戲著，她好像在對(duì)孩子們說(shuō)，“圣誕快樂(lè)！新年快樂(lè)！”，我也仿佛看見(jiàn)馴鹿拉著雪橇，慈祥的圣誕老人帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)禮物，笑著朝我們駛來(lái)……

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪花落在四周，落在地上。她給莊稼織了件“毛衣”，她了給孩子們樂(lè)趣，她給屋子、汽車(chē)蓋上了棉袍，她給詩(shī)人們一句美好的言語(yǔ)，她給了冬天一個(gè)圓滿(mǎn)的“句號(hào)”！

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們一陣歡呼，然后箭一般地涌向操場(chǎng)。因?yàn)檠┗ǖ拇嬖�，操�?chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，可以說(shuō)雪花落到哪里孩子們就跟到哪里，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎！而我卻一個(gè)人呆在樓上，一邊盡情欣賞著這“天賜”動(dòng)漫雪景，一邊貪婪地接著雪花，可是雪花太害羞了，跑到我的手上就立刻化成了水滴，我添了添，涼涼的，無(wú)味，發(fā)澀。上課的鈴聲響了，我不情愿地回到了教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o。而雪姑娘卻依然忙著，因?yàn)樗�還要再蓋上一層，不然，孩子們就不能玩了。就這樣，雪姑娘一直撒到現(xiàn)在，雖然我在教室里，但我知道，這位不怕累的雪姑娘一定還在盡情地撒著、蓋著，她可能在沉思，可能在期盼著我們，可能在……

　　啊！我喜歡這場(chǎng)雪，更喜歡雪姑娘，因?yàn)樗�不僅給與了我快樂(lè)，給與了我寫(xiě)作的素材，而且還給與了大地勃勃生機(jī)，給與了勤勞善良的人們殷殷的新年祝福：來(lái)年五谷豐登、國(guó)泰民安！

下雪了小學(xué)作文 篇5

　　早晨起來(lái)，我看到窗外雪花飛舞，到處白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高興得一蹦三尺高，這下又可以堆雪人、打雪仗了！

　　我急急忙忙地吃完早飯，趕緊跑到院子里，只見(jiàn)樹(shù)上、房子上到處一片潔白，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車(chē)上把汽車(chē)裝扮得像一塊塊潔白的奶油面包。馬路上厚厚的雪被，走在上面發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，我看得入了迷，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。

　　下課了，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)。有的在忙著堆雪人，先將雪團(tuán)滾成兩個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的.腦袋，一個(gè)做雪人的身體；然后拿一個(gè)紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當(dāng)作雪人的帽子；接著把樹(shù)葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的臉上；最后又找來(lái)兩把掃帚插在身體兩邊，當(dāng)作雪人的手臂。這樣一個(gè)胖嘟嘟的雪人就堆好了，還有的同學(xué)手里捧著雪球你追我趕，他們正在玩打雪仗呢！

　　雪給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)雪。

下雪了小學(xué)作文 篇6

　　“下雪啦！下雪啦！”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落，大地仿佛披上了白色的大衣，我和小伙伴激動(dòng)地在雪地上蹦蹦跳跳，拿著雪球你追我趕。這是我在日本第一次遇見(jiàn)雪姑娘！在日本，我們?nèi)チ藮|京迪士尼樂(lè)園，妙趣橫生的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?nèi)チ四瘟忌衤构珗@，可愛(ài)的梅花鹿你推我擠地?fù)寠Z我們手中的鹿餅，我們還去了Hello Kitty商城，玲瑯滿(mǎn)目的商品讓我們挪不動(dòng)腳步。不過(guò)，最讓我記憶猶新的還是森林公園的滑雪盆游戲……

　　走進(jìn)公園，可愛(ài)的小兔子一家微笑著歡迎我們，那足有15厘米厚的雪沒(méi)過(guò)了我們的.靴底。到達(dá)雪場(chǎng)后，我們爭(zhēng)先恐后地拿上紅色雪盆，爬向最高處，做好準(zhǔn)備后，小伙伴和我一起喊，“3、2、1走咯！”我的腿一陣顫抖，雪盆沖了下去，伙伴們喊著叫著，叫喊聲中，雪飛濺起來(lái)，如同浪花般洶涌地涌進(jìn)我的雪盆，也許雪盆之外是一片寒冷，但我的心卻是溫暖的，我聽(tīng)到的仿佛不是激動(dòng)的叫喊聲，而是雪姑娘的歌聲；我握住的仿佛不是雪，而是雪姑娘潔白無(wú)瑕的手；我坐著的仿佛不是雪盆，而是雪姑娘騎著的白馬。

　　雪越下越大，我們幾乎趴在了地上，興奮地用手捧起一團(tuán)團(tuán)雪花，往天空拋灑，黑色的羽絨服襯托著潔白的雪花，我們這才看清了雪花的真面目，她們宛若白色的花朵在指尖綻放，我愛(ài)這純潔無(wú)瑕的雪，我愛(ài)這銀裝素裹的冬天！

下雪了小學(xué)作文 篇7

　　下雪了，外面到處白茫茫的一片。馬路上、松樹(shù)上、屋頂上、路邊停放的自行車(chē)上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護(hù)鼻子和嘴巴。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的.打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學(xué)們，邊跑邊揉著手里的雪球，一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去，有的同學(xué)被砸中了就開(kāi)始反擊。堆雪人的同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形的雪堆作為雪人的身子，再滾一個(gè)雪球當(dāng)做雪人的頭，然后用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛，用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，用一把掃帚當(dāng)手臂，用一個(gè)紅色的臉盆當(dāng)帽子。一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。

　　我很喜歡下雪，因?yàn)橄卵┛梢詢(xún)艋�空氣，殺死�?xì)菌，降低霧霾；還可以讓農(nóng)田里的莊稼、大樹(shù)和小草喝到更多的水，第二年長(zhǎng)的更茁壯；更能讓小朋們開(kāi)心的玩耍。

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