實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
早晨6點(diǎn)鐘,我就被爸爸睡覺(jué)了。我忽然回想了今天要去動(dòng)物園,于是我趕緊穿好衣服,洗漱完,便和爸爸媽媽趕往地鐵站。
地鐵很快就把我們送往動(dòng)物園那一站,這時(shí)爸爸看了看表還將近7點(diǎn)鐘!斑h(yuǎn)比太早了,我們先吃點(diǎn)早點(diǎn)吧!”爸爸說(shuō)道。
吃完早點(diǎn),我們一起買票轉(zhuǎn)入了動(dòng)物園。我們第一個(gè)轉(zhuǎn)入了熊貓館,首先轉(zhuǎn)入眼簾的是雄雞、孔雀、還有金絲猴。小金絲猴特別頑皮,爬到到樹干上故意用力手丟棄了下來(lái),摔了一跤。人們看見(jiàn)這個(gè)情景都哈哈笑了起來(lái)。小金絲猴一看見(jiàn)人們都在看它的演出,于是它就更調(diào)皮了,開始上躥下跳的玩游戲了一起。最后玩累了,它爬到到媽媽身旁背靠背地坐了下來(lái)。我們之后走,不一會(huì)兒就跑到熊貓寄居的地方。也許是時(shí)間太早了,我們看見(jiàn)一只熊貓也正在不吃“早點(diǎn)”呢!不見(jiàn)它拿著一根又粗又寬的竹竿,用嘴在竹竿中間抓起一嘴巴就把竹竿咬成二截,然后它很熟練地就將竹竿上的硬皮扔掉,大口大口,有滋有味地不吃了一起。
你看它那旁若無(wú)人的樣子多么甜美
熊貓和小金絲猴可不一樣,它樣子沒(méi)看到大家在看它一樣,一直都悠閑自在地不吃著竹子。
我們還去了獅虎山、大象館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鷹館、熊館------,我看見(jiàn)了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)動(dòng)物,其中有一種叫“環(huán)尾狐猴”的小動(dòng)物給我留給了很深印象,它那帶著斑紋的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是翅翅的,樣子在對(duì)其它同類說(shuō)道:“這個(gè)地盤是我的,不許你們轉(zhuǎn)入”。
這是一只小環(huán)尾狐猴的標(biāo)本
爸爸告訴他我,這種動(dòng)物有很強(qiáng)的領(lǐng)域性。
慢到中午了,我們一起轉(zhuǎn)入了海洋館,在海底世界里我看見(jiàn)了許多許多非?蓯(ài)的`魚,其中有一種魚叫電鰩,它的身體形狀像一把蒲扇,尾巴又粗又寬,在它胸部方位可以火焰電流,這是它自己的防衛(wèi)武器。在海洋館我們還看了精彩的海獅、海豚演出。
從動(dòng)物園返回旅館已經(jīng)是下午了,雖然我深感很累,但是在那里我教給了許多關(guān)于動(dòng)物的科學(xué)知識(shí),所以我實(shí)在這次動(dòng)物園之行是非常有意義的。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它摸上去涼涼的,讓人感覺(jué)很舒服。
小烏龜看上去好像很害羞,整天躲在葉子下,把自己縮在青綠色的龜殼里。它還是只小懶龜,大白天的都在睡覺(jué)、曬太陽(yáng),只在晚上才爬出來(lái)吃點(diǎn)我們?yōu)樗臏?zhǔn)備的新鮮蝦肉或龜糧。
它的嘴巴整天成“︿”形狀,好像不開心的樣子。在它睡覺(jué)時(shí),只要叫聲“小龜”或“龜龜”,它就會(huì)慢悠漫悠地爬出來(lái);如果沒(méi)啥驚喜,它就又慢吞吞地爬回到葉子底下睡它的覺(jué)。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)我的'“小龜龜”病了,它的眼睛發(fā)炎了,長(zhǎng)出了兩個(gè)泡泡,眼睛都睜不開了?粗皇娣臉幼樱腋杏X(jué)好心痛。
爸爸開始擔(dān)當(dāng)起了“寵物醫(yī)生”,先上網(wǎng)查詢病因,然后及時(shí)去藥店配了金霉素藥膏給小烏龜上藥。在好不容易給它涂上藥膏后,我發(fā)現(xiàn)小烏龜都會(huì)做一些奇怪的動(dòng)作:好像在游泳,又像在劃船,像飛,像爬……爸爸說(shuō)可能是藥膏起作用了,它感到痛了吧?
因?yàn)檠劬床灰?jiàn),小烏龜已經(jīng)有好幾天沒(méi)吃東西了,太可憐了!多么希望小烏龜早點(diǎn)恢復(fù)健康啊!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
你們知道動(dòng)物語(yǔ)言嗎?你們知不知道動(dòng)物什么時(shí)候生氣,什么時(shí)候開心嗎?也許在地球令一處還有鮮為人知的動(dòng)物物語(yǔ),也許他們像我們一樣,進(jìn)化了,聰明了,會(huì)說(shuō)話了,能唱能跳,甚至更聰明,也許他們是天生的音樂(lè)家,書法家,舞蹈家,運(yùn)動(dòng)員……,他們到底是怎樣的呢?讓我們一起去探索一番吧。
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海里,有一個(gè)小島,被蔚藍(lán)色的大海包圍住,這里有綠油油的田野,美麗的`草坪,縱橫交錯(cuò)的小溪,還有一大片森林。你是否覺(jué)得這里有住人呢,那你就錯(cuò)了,這里其實(shí)是“動(dòng)物王國(guó)”,住著已經(jīng)進(jìn)化了的動(dòng)物們,它們一樣有著健全的四肢,聰明的腦袋,還有著會(huì)說(shuō)話的嘴巴,美妙的歌喉,清脆欲滴的聲音令人陶醉。這里的一切,由高大威猛的“松鼠國(guó)王”統(tǒng)治著,一切安寧,但是有一天,烏云密布,電閃雷鳴,不幸的是,國(guó)王的女兒被“瘋狂音樂(lè)家”黑暗大烏鴉,只有用世上最強(qiáng)的樂(lè)隊(duì)才能打倒他。國(guó)往為了救回自己的女兒,在大眾面前宣布“誰(shuí)能用使上最強(qiáng)的搖滾打倒暗大烏鴉,我的女兒就嫁給他,不但只這樣,還有10000000元,五天后就舉行音樂(lè)搖滾大賽”。這消息一傳出,喜愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)物們紛紛報(bào)了名,自從那一刻開始,大街上到處洋溢著搖滾的音樂(lè)聲,它們?nèi)粘钩,吃飯也在唱,走路也在唱,整個(gè)國(guó)家都瘋狂了,讀書的小動(dòng)物不再上課,每天都教學(xué)跳舞,學(xué)唱歌,不分晝夜的唱唱跳跳,搖身一變,變成了搖滾一員,紅頭巾,盔甲似的衣服,手那吉他,就像一名英俊的戰(zhàn)士。
終于盼到了今天的音樂(lè)會(huì)了,它們狂歡,呼叫,無(wú)比激動(dòng),別管什么烏鴉了,它們?nèi)橥度耄沽诉h(yuǎn)在天邊的黑暗大烏鴉,唱倒了所有動(dòng)物的心,他們是最好的搖滾高手了。
最后,救會(huì)了公主,還成為了音樂(lè)之國(guó)呢?真的全瘋了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也正如這天氣一樣美好!
出發(fā)了!出發(fā)了!同學(xué)們都興奮得不得了。大家都紛紛上了車。在車上,同學(xué)們沒(méi)有一刻是閑著的,一會(huì)兒津津有味地吃著零食,一會(huì)兒在盡情地唱歌,一會(huì)兒又和周圍的同學(xué)們講笑話,一會(huì)兒……到了!到了!生態(tài)動(dòng)物園終于到了!
一下車,我們就看到了一朵朵鮮艷的花朵,這朵朵鮮花還能擺出各種各樣的動(dòng)物形狀。真有趣!
首先,我們游覽了車行區(qū)。這兒的動(dòng)物可多了!有笨拙的熊、兇猛的老虎、可愛(ài)的小獅子、奔跑的斑馬等等各種各樣的動(dòng)物?墒,我印象最深刻的是兇猛的老虎。我們看到它時(shí),大家都紛紛地向它打招呼?衫匣s虎視眈眈地望著我們,氣憤地吼著,好像在說(shuō):“你們?yōu)槭裁磥?lái)我的地盤!是想欺負(fù)我嗎?我告訴你們!可別小看了我,我可是森林之王!你瞧瞧我的`額頭,是不是有個(gè)王字?”真是一只十分霸氣的老虎。
后來(lái),我們又來(lái)到了森林劇場(chǎng)。這兒可熱鬧了!開場(chǎng)了!哇!這兒的大象是個(gè)專業(yè)的表演家!它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子勾住另一只大象的尾巴,雄赳赳、氣昂昂的出場(chǎng)啦。它們擺出了多種各不相同的姿勢(shì),比如有“千手觀音”、“坐地祈福”等等,真是各具風(fēng)韻。現(xiàn)在能觸摸這些可愛(ài)的大象了!大家都蜂擁而至地跑到大象身旁,我也一樣,準(zhǔn)備和大象來(lái)一個(gè)親密互動(dòng)。大象的鼻子硬邦邦的,十分粗糙。小小又明亮的眼睛鑲嵌在它那大大的腦袋上。真是又滑稽又可愛(ài)!
不好,我的肚子已經(jīng)在“抗議”了!得去照顧好它才能繼續(xù)下午的參觀呀!
下午,我們又去參觀了好幾種動(dòng)物。這之中我印象最深刻的就是去觀看爬行動(dòng)物了!當(dāng)我見(jiàn)到這條全身金黃的黃金蛇時(shí),驚呆了!它長(zhǎng)三米,有湯碗那么粗。我頓時(shí)被它嚇了一大跳,很多同學(xué)也都被嚇得尖叫了起來(lái)。
參觀結(jié)束,我們?cè)摶丶依病iL(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,再見(jiàn)!謝謝你陪伴我度過(guò)這么開心的一天。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)秋風(fēng)送爽的上午,紅星小學(xué)全體師生去動(dòng)物園看猴子。
下了車,小朋友們排著隊(duì)興致勃勃地來(lái)到一座假山前,看到有一個(gè)牌子掛在兩棵大樹中間,上面寫著“天猴山村”。假山上有一群猴子在玩耍,有的'猴子在津津有味地吃蘋果,有的猴子在玩“倒掛金鉤”,有的猴子在假山上竄上竄下,正給小朋友表演呢!還有的猴子躲在媽媽的懷里,聽故事呢……
好可愛(ài)的一群小猴子,孩子們和老師都笑彎了腰,看的小朋友們都不想回家了。
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