難忘小學(xué)作文

時間：2023-03-28 12:12:59 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】難忘小學(xué)作文錦集8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】難忘小學(xué)作文錦集8篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　黃老師是我小學(xué)三年級的班主任，他雖然只教過我一年，但他對我的恩情，我終生難忘。

　　曾記得，我小時有說話“口吃”的毛病，同學(xué)們都不理我，還嘲笑我，我傷心極了。

　　有一天，我們班來了許多老師聽黃老師的語文課。課上，黃老師向我提出了“童第周是怎樣為中國人爭氣的？”這一問題，我一下子慌了神，緊張極了，原先想好的話也一時說不出來：“童……第……周他大一……大膽……”頓時，不少同學(xué)都笑起來，可是黃老師卻面帶微笑地說：“同學(xué)們，穎超同學(xué)平時口吃，我們不應(yīng)該譏笑她，今天她能勇敢地站起來回答問題，這很不簡單！穎超同學(xué)，不要緊張，繼續(xù)說下去�！�

　　在黃老師的鼓勵下，我不知從哪兒來的.勇氣，竟一口氣回答完了問題。黃老師笑了，打那兒以后，同學(xué)們個個親近我，我逐漸改掉了“口吃”的壞毛病。

　　還有一件事更令我難忘。上個星期二上午的第一節(jié)課，剛上了一會兒數(shù)學(xué)課，我的肚子突然疼起來，當(dāng)時，黃老師正在辦公室里，他聽說我病了，就急忙推來自行車把我馱到學(xué)校附近的醫(yī)療室。

　　醫(yī)生一診斷，說：“黃老師，這孩子可能是闌尾炎，要去鎮(zhèn)醫(yī)院�！秉S老師又把我馱到了醫(yī)院，從車上抱起我就奔向急診室。他先讓醫(yī)生為我檢查，自己又忙著為我掛號，接著送我去化驗(yàn)室驗(yàn)血和小便，然后又背我到二樓住院部。在黃老師的背上，我看到汗水濕了他背上的大片襯衫。當(dāng)時不知是肚子疼，還是出于對黃老師的感激之情，我哭了。當(dāng)媽媽得知消息趕到醫(yī)院時，我已在黃老師的精心護(hù)理下脫險(xiǎn)了。

　　后來黃老師調(diào)到縣城工作了，但他對我的恩情我永世難忘。

難忘小學(xué)作文篇2

　　在我的印象中，她不似寶石那般璀璨，卻如明燈一般閃亮；沒有烈火那般熾熱，卻如蠟燭在默默燃燒；雖不及螞蟻那樣辛勞，卻如春蠶般“絲方盡，淚始干”。她無私地照亮我們成長的路，努力燃燒著自己生命，只為把知識和為人處世的道理織進(jìn)我們的心里，她就是我的老師。

　　那個雨天，老師把我單獨(dú)地留了下來，要和我談?wù)勑模抑酪驗(yàn)槲业某臭[，同學(xué)們都很不愉快，看著老師用平時不曾出現(xiàn)的嚴(yán)肅目光盯著我，我很后悔，但更多的是抱歉。老師站在一旁，靜靜地看著我，等我說出事情的起因，我卻滿臉通紅地低下了頭，一聲不吭。老師也默不作聲，空氣中彌漫著一絲緊張，只能聽見我越發(fā)急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲。突然，我猛地一抬頭，目光緊緊地鎖在老師身上，我望著老師的眼睛，有種想回避的感覺，她的目光很嚴(yán)厲，好像發(fā)著光�！袄蠋煛医裉臁蔽抑ㄖㄟ磉淼亟K于說完了。老師聽著我說的話，一會兒點(diǎn)頭，一會兒皺眉，一種難以形容的滋味涌進(jìn)我的心頭。

　　終于，老師低下頭望著我，輕聲問道：“你知道自己錯了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“錯在哪里？”她的聲音很溫柔但又很有力�！拔也辉摪淹瑢W(xué)的秘密說出去，”我的話語中帶著內(nèi)疚，“讓同學(xué)們生氣的�！崩蠋熉犃藫u搖頭，“不，不是！而是你明明答應(yīng)了同學(xué)，不把別人的秘密說出去的.，但言而無信，這叫別人以后怎么相信你呢！”這時我才恍然大悟，控制不住自己積蓄的眼淚，一滴一滴地往下流。我抽噎道：“老師，謝謝您，又給我上了一堂寶貴的課�！彼α诵�，眼中那抹嚴(yán)厲融化成融融春水，安慰我道：“沒事，下次要注意哦，相信你一定可以成為一個守信的好孩子！”

　　在夕陽余暉的照亮下，我仔細(xì)地打量了老師：小而發(fā)亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴不大但能說會道，手挺粗糙，還有些粉筆灰沾在上面，特別的美！

難忘小學(xué)作文篇3

　　在我心底深處，一直有件事情讓我難以忘記。那就是我可愛的虎皮鸚鵡“小夏”離開了我。

　　我清楚地記得，“小夏”是在20xx年5月的一個傍晚來到我們家的，當(dāng)時天空還下著綿綿細(xì)雨，“小夏”飛撞到我家窗臺上，見到它的時候，它很瘦小，只有半個巴掌大一點(diǎn)，羽毛濕漉漉的，腳掌好像還受傷了。爸爸媽媽出于好心就收留了它。我們特意去買了一只大鳥籠和它愛吃的草種，沒過多久，就養(yǎng)得胖嘟嘟的，腳上的傷也康復(fù)了。每次放學(xué)到家，我都會打開鳥籠，讓它出來和我一起玩耍，和它說說話，“小夏”好像聽得懂似的，“唧唧喳喳”地回應(yīng)著我。當(dāng)我吹口哨時，它就會歪著小腦袋，用它那清澈的雙眸瞧著我；當(dāng)我用手指觸摸它那光潔的羽毛時，“小夏”就會輕輕地咬一咬我的手指，并用它的小腦袋在我的手上蹭來蹭去。當(dāng)它高興時，就會在屋里飛上個幾圈，累了的時候，就會落到我的`頭上或者肩膀上來休息一會兒。看著它那雙黑寶石般的眼睛，彎彎的小尖嘴，披著一身藍(lán)灰相間的虎皮外衣，多可愛�。�

　　可是好景不長，去年寒假里的一天，我剛上完興趣班，蹦蹦跳跳地回到家，就呼喚“小夏”，可當(dāng)我回過頭來，一下就愣住了，只見“小夏”肚皮朝天，眼睛緊閉，我大聲呼喚著它：“小夏，小夏，你怎么了，快起來吃你最愛的草種啊！”但它仍然一動不動，我明白了，“小夏”死了！

　　我接受不了這個事實(shí)，畢竟它已經(jīng)陪我度過了整整三年的時間。我忍不住打轉(zhuǎn)的淚水，一下子淚如泉涌。我瘋狂得想叫醒它，但這是不可能的，它已經(jīng)沉沉地睡去了，不再歪著腦袋瞧我了，不再調(diào)皮地飛來飛去了，也不再和我一起玩耍了。

　　我將它的遺體，用紙巾包裹起來，放在一個小木盒里，在院子里的一棵大樹下面，用鏟子挖了個坑，把“小夏”放進(jìn)了坑里，依依不舍地埋葬了它，我又忍不住淚如雨下，緊咬嘴唇，哭泣著奔回家里，趴在床上倒頭大哭，床單都哭濕了，我只記得那天我哭了好久，喃喃自語地不知說些什么。

　　爸爸說，可能是“小夏”壽命終了了吧，我們和它的緣分僅此而已。我只希望將來能再遇見一個陪伴我的“小夏”，再見，“小夏”！

難忘小學(xué)作文篇4

　　大概，永遠(yuǎn)不會忘記那表情了。

　　——題記

　　他的臉上，異常的平靜，有的只是一種剛毅不屈的表情，我想，那是不向命運(yùn)屈服，堅(jiān)強(qiáng)不屈的表情吧！

　　家門口的集市，總是熱熱鬧鬧的。到處充滿了吆喝聲，只有他永遠(yuǎn)也不出聲，只是默默的蹲在那個不起眼的角落里，不停地?cái)[弄著小攤的蔬菜。嗯，他是個啞巴。他的攤上有張紙，他會在紙上與人交流。有些人，仗著他不會說話就占他小便宜。他并不在意，只是想，賣出菜了，就有錢了，就能吃飯了。

　　這天早上，太陽在東邊被白云籠罩著，只露出一點(diǎn)點(diǎn)光茫。天朦朦朧的，我去集市上買菜。剛走到他的小攤前，就看見一個女人在小攤前叫嚷。她身著華麗，身材肥胖，臉上堆積著一堆肉，很是臃腫。那女人臉上充滿了嫌棄的表情，用兩根手指夾起一個菜葉，舉到眼前看了看，又猛地丟了下去。隨即指著菜葉子叫了起來：“這啥菜呀？太不新鮮了，好幾天沒賣出去了吧！”他低著頭，把菜葉拿了起來，輕輕撣了一下，放了回去。旁邊的'攤主，扯了一下女人的衣角，輕說道：“他是個啞巴。”哦，啞巴呀！”女人打開錢包，拿了張50元丟在菜上“諾，給你的�！闭f罷，還在那樂呵呵的站著，似等著他謝謝她。他緊盯著女人幾秒后，迅速在紙上寫了幾個字，連同紙和錢還給那女人。那紙上的大字是“我不需要的！”此時，他的臉上異常的平靜，沒有過多的憤怒，只是流露著一種剛毅的表情。他臉上溝壑縱橫的皺紋在一起，快要看出青筋了。雙目凝聚不動死死盯著那女人。眉毛上挑，一種失控之情猶然而生但又緊咬著嘴唇，努力克制住自己，但還是忍不住雙手緊握拳狀。幾秒后，又低下頭整理蔬菜，而那女人，驚訝地落慌而逃。

　　遠(yuǎn)處，太陽悄然爬上天邊，柔和的陽光灑滿大地，也照在他的臉上。真的忘不了那表情。

難忘小學(xué)作文篇5

　　我去過的地方很多，比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青海……。在這么多的地方中，青海讓我最難忘。

　　青海省有一個湖叫“青海湖”，他是中國內(nèi)陸最大的咸水湖，青海湖原來是一片海，因地殼運(yùn)動變成了青海湖。

　　記得那時爸爸開車，帶我們?nèi)デ嗪Ｂ糜�。我們走在青海湖的環(huán)湖公路上，�。⊙矍暗木吧懒�，那金燦燦的油菜花隨風(fēng)擺動，像在微風(fēng)中跳起舞來�！暗搅�！到了！”大家喊道，我一時還沒反應(yīng)過來，原來是到了青海湖！我這時高興極了！打開車門沖了下去，湖水是多么的藍(lán)，天是多么的藍(lán)，海天一色��！公路另一邊是綠油油的草原，牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫！這兒的天氣可怪了，環(huán)湖公路下雨，湖上卻不下雨還是天晴，太陽的陽光照在湖面上有一道道的顏色。

　　爸爸突然喊到，張嘉宸！上船！原來我們要去鳥島。鳥島在青海湖中，我們到了鳥島，鳥島上到處都是鳥和鳥蛋，那些鳥叫鸕鶿，這里有成千上萬只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚為生。

　　我們開上車走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂，玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個巨大的.石頭上寫了一些字。上面寫著傳說倒淌河是由文成公文的淚變成的，還是在中國唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山，人們都叫它們?nèi)赵律�，日月山美極了，鳥兒在枝頭上唱歌。這里像一個大大的原始森林。

　　四年前的青海之旅，至今讓我記憶深刻，那美麗的畫面總浮現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中，讓我多年來忘不了它，因?yàn)樗懒�，綠油油的無邊的地毯，每次我去另一個地方旅游時，都要和青海的景色比美。在我心中，青海湖的景色是最美的。

　　青海是多么的美，那兒的黃魚真好吃，讓我常常在夢中回味。我

　　作為一名中國人，為我們祖國有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛美麗的青海，我愛祖國的壯麗山河。

難忘小學(xué)作文篇6

　　時光荏苒，韶華易逝，六年的時間，不知不覺走到了盡頭！畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，可愛的小伙伴。再見了……

　　難忘，運(yùn)動場上，老師焦急的目光；難忘，生病時，老師一句句的噓寒問暖；難忘，驕傲?xí)r，老師一次次的信心叮嚀；難忘，犯錯時，老師一句句的誠懇批評……

　　難忘，窗明幾凈的教室，那里有我最真切的回憶；難忘，寬闊平坦的跑道，那里有我最快樂的腳��；難忘，芳香四溢的'花叢，那里有我最絢麗的光芒，；難忘……

　　可愛的同學(xué)們，我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲，仿佛時時縈繞耳畔；同學(xué)們在課間里的歡聲笑語，仿佛時時蕩漾在心頭；同學(xué)們一個個燦爛的笑臉，仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前。。。。。。同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛護(hù)，讓我們在金色的陽光下茁壯成長，讓我們在老師的教導(dǎo)下快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)忘不了你們的！

　　如今，我就要離開學(xué)校了，心中如同打碎的五味瓶，不知是何滋味。我再一次深情地看著學(xué)校，深情地看著我曾經(jīng)玩耍過的操場，深情地看著我曾經(jīng)去接受過批評的辦公室，深情地看著我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……

　　轉(zhuǎn)眼間，我就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？

　　似乎真的到了該說再見的時候，這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)生活。想要用更多的語言來把它一一描述，可是我真的不敢輕言去寫，怕一寫在紙上就真的定格了，但青春無悔，我們依然唱這歌尋覓著天明……

　　六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)，你們猶如一顆顆燦爛的星星，點(diǎn)亮了我的夜空，將陪伴著我度過漫長的黑夜，你們在我的世界里永遠(yuǎn)是那顆最亮最亮的星！

難忘小學(xué)作文篇7

　　小學(xué)六年級學(xué)習(xí)生活如白駒過隙，許多向我們傳授過寶貴知識的老師卻難以忘記，這些老師都有一個共同的特點(diǎn)：關(guān)心學(xué)生。老師們用他那金玉良言。諄諄教誨滋潤著學(xué)生們渴求知識的心靈。

　　使我深深印在腦海里的是小學(xué)五年級時教我的老師——丁老師。他為人幽默風(fēng)趣，講課很有方法。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是他的教學(xué)方法。記得有一次，考試成績發(fā)下來時，老師講到“酷愛”一詞意思的時候，他便向我們說，我們班有位同學(xué)寫“酷愛”的意思時，說是酷酷的愛，當(dāng)時全體同學(xué)都笑翻了。隨后丁老師說同學(xué)們是非常喜歡的意思。這有趣的.教學(xué)方法，使我們在無形中增長了知識，并深深印在腦海中。

　　還有一次，我們班女生寢室的被子全打濕了，經(jīng)過警察調(diào)查，是我們班女生自己弄得，到底是誰呢？丁老師叫我們寫一張紙條自己弄得自己承認(rèn)（其實(shí)他知道是我們班其中一個人弄得，可他不說。）這樣做既保全了學(xué)生的尊嚴(yán)，又不會損傷學(xué)生的面子。

　　多好的一位老師��！他是蠟燭只為照亮別人，他是園丁，只為花草的芬芳美麗。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這位老師。

難忘小學(xué)作文篇8

　　三年級的時候，我們班曾經(jīng)來了兩位實(shí)習(xí)老師。第一位是女老師，姓胡，個子不高也不矮，長頭發(fā)，戴著眼鏡。第二位是個男老師，姓劉，個子很高，眼睛小小的，但很有精神。

　　他們來的那天下午，先跟我們自我介紹了一下，告訴我們只能和我們相處兩個月多點(diǎn)的時間。第二天，胡老師和劉老師就給我們排作業(yè)，就算有一點(diǎn)錯誤也逃不出他們的火眼金睛。過了幾天，胡老師就開始給我們講課了，她講得很詳細(xì)，也很認(rèn)真，并且喜歡問問題，同學(xué)們都搶著回答，課堂氣氛十分活躍。

　　兩個月的`時間很快過去了，劉老師和胡老師快要走了，我們非常傷心。胡老師臨走前給我們每一個人發(fā)了一張紙條，上面寫著想對我們說的話。老師說我過分文靜，之后我非常努力地改正這個缺點(diǎn)，但是沒有完全改正過來。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，但是劉老師和胡老師卻不能教我們，但是他們永遠(yuǎn)在我心中。

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