精選難忘的小學(xué)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
生活中經(jīng)常有難忘的一幕,但那一幕卻深深地感動(dòng)了我。
那次我和媽媽去奶奶家,因?yàn)樵绯空滦∮,好不容易到了,可沒(méi)帶鑰匙,只好讓奶奶開(kāi)門(mén)。但是奶奶去買(mǎi)菜了不在家,我們只好在屋檐下等著。
突然我看到一位阿姨在賣(mài)早飯,一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)兇巴巴地說(shuō):“給我包牛奶!蹦俏话⒁陶f(shuō):“要來(lái)只油條嗎?”小伙子大聲說(shuō):“我說(shuō)了我只要一包牛奶!”阿姨給了小伙子一包奶,可小伙子心不在焉,奶掉了下來(lái)。小伙子生氣地說(shuō):“你怎么搞得?”阿姨沒(méi)說(shuō)話(huà)又給了他一包奶,小伙子走了。
我問(wèn)阿姨:“明明是他錯(cuò),您還給他牛奶干什么?”阿姨說(shuō):“不礙事,得饒人處且饒人嘛!”
多么感人的.一幕,多么寬廣的胸懷啊!那一刻,讓我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇2
星期天,外面下著雨。我想吃面條,可又不想出去買(mǎi),怎么辦呢?我一下子就想起家里有一臺(tái)面條機(jī),用它做面條不行嗎?于是,我和媽媽開(kāi)始動(dòng)手,媽媽先把面粉和成面團(tuán),我把大面團(tuán)變成小 面團(tuán),放到面條機(jī)上,轉(zhuǎn)動(dòng)手把,我使出九牛二虎之力才做好一小塊面皮,為了吃面條,我只能繼續(xù)壓皮,把面皮壓過(guò)幾次后,它變得有些硬了,這時(shí)才能放到面條齒輪上,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,真不 容易啊!當(dāng)我再次轉(zhuǎn)動(dòng)手把的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的面條出來(lái)了,我高興地跳了起來(lái),也不覺(jué)得累了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的'面條就像女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
媽媽用我親手做的面條,給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,吃著自己勞動(dòng)的果實(shí),心里美極了。
這是我第一次做面條,這個(gè)星期天是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
難忘的小學(xué)作文 篇3
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的'浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年,不禁使我想起一件有意思的事。
一天,一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后,過(guò)幾天就能長(zhǎng)出來(lái),那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少,是不是爺爺澆過(guò)水后,說(shuō)不定也能長(zhǎng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水,那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著,覺(jué)得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后,小女孩接了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了:“哎呀,你這是干什么呀
?”小女孩笑著說(shuō):“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來(lái),爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(zhǎng)出來(lái)!”
爺爺樂(lè)了:“呵呵,人和植物是不一樣的,人
童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴們的游戲。朋友們,讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
難忘的小學(xué)作文 篇4
誰(shuí)像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵?是誰(shuí)像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人?我會(huì)大聲地說(shuō):“是老師!是辛勤的老師們!”
在我們的一生中會(huì)有許許多多的老師,他們也許會(huì)給你留下非常深刻的印象,在我的小學(xué)階段,已經(jīng)給我留下留下非常深刻的印象,她就是我們班的班主任田老師。
田老師是一名水平極高的教師,一雙大大的眼睛炯炯有神,他十分的和藹可親。
記得有一次,我們因?yàn)榧冶容^遠(yuǎn),所以在學(xué)校吃小飯桌田老師看管我們班,我們吃完飯后總是有一段休息時(shí)間可以玩,可呢一些調(diào)皮的男生,總是變著出一些新花樣,今天玩水槍?zhuān)魈焱娲蛘。就?dāng)我們?cè)撍X(jué)的'時(shí)候,一群調(diào)皮的男生卻躲在黑屋子里,多危險(xiǎn)呀,在屋子里全是剛和鐵,全是有尖的地方。幾個(gè)男生就在里面打打鬧鬧,跑來(lái)跑去,你追我打,正在這時(shí)只聽(tīng)砰一聲,韓陽(yáng)撞到了一個(gè)柱子上,頭上出現(xiàn)了一個(gè)裂縫,鮮血一直流,我們女生把她送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨緊皺眉頭說(shuō):“裂了這么大的口子,看來(lái)得縫刀了。”我們馬上去田老師辦公室告訴這個(gè)事情,田老師一聽(tīng)見(jiàn)就愣在那里了,不到一秒鐘田老師以一百米沖刺的速度趕到了韓陽(yáng)那。他慢慢的蹲下,緊皺眉頭,雙眼緊緊的盯著韓陽(yáng),他的眼神里有說(shuō)不出老的心疼,說(shuō)不出來(lái)的難受。
老師,您的一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑……看似微不足道的事物,卻似一滴滴水珠,積少成多,您就像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人,老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
難忘的小學(xué)作文 篇5
兩個(gè)月的暑假一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,在這兩個(gè)月里,我收獲了快樂(lè)、收獲了知識(shí)、也收獲了一些勞動(dòng)的.技能。暑假中最讓我感到難忘的一件事就是一天我為爸爸、媽媽做了一次早餐。
那天早晨,我比以往都起得早,因?yàn)槲以缇陀?jì)劃著今天要給我們?nèi)胰俗鲆活D早餐,我先看看爸爸和媽媽醒了沒(méi)有,確認(rèn)他們沒(méi)有醒后,我飛快地跑到廚房,打開(kāi)冰箱,左看看,右看看。“就做煎雞蛋夾面包,喝牛奶吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),于是,我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋、一袋面包和一桶牛奶。我先把牛奶倒到一個(gè)杯子里,然后又把面包片拿了出來(lái),放到了桌子上,最后只剩下最難做的雞蛋了,我小心翼翼地學(xué)著大人的樣子把雞蛋磕破倒在碗里,還好雞蛋殼沒(méi)有掉進(jìn)碗里。我長(zhǎng)舒了一口氣。一不留神蛋液被我給攪到外面了,我急忙拿毛巾擦了擦。我小心地打開(kāi)天然氣,又開(kāi)了火,可是我不知道要放多少油,所以就只放了一點(diǎn)兒油,只聽(tīng)見(jiàn)油“嘶嘶”地在叫,一切都準(zhǔn)備好了,只剩下煎了!我慢慢地把雞蛋放進(jìn)鍋里,雞蛋馬上就冒起了泡泡,我手忙腳亂,不知要干什么,就急忙把雞蛋翻了個(gè)面,可是已經(jīng)晚了,雞蛋都糊了,我把雞蛋盛了出來(lái),才想起來(lái)沒(méi)有放鹽!我只能將雞蛋分三份夾在面包里,垂頭喪氣地去叫爸爸、媽媽來(lái)吃飯,誰(shuí)知他們吃后不但沒(méi)說(shuō)難吃,還一直說(shuō):“好吃!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你能為我們做早飯,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,就算難吃,也沒(méi)關(guān)系,只要你有這心意就好!”
那天早上發(fā)生的事情,讓我懂得了勞動(dòng)的意義,掌握了一些生活技能,真是一件令人難以忘記的事情。
難忘的小學(xué)作文 篇6
這學(xué)期,留給我印象最深的老師是教數(shù)學(xué)的劉老師。
他高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),方方的臉,有一雙炯炯有神的眼睛。他喜歡穿藍(lán)色的`衣服。他雖然看上去很?chē)?yán)厲,但其實(shí)他對(duì)我們很好。
有一次,我生病了,好多天沒(méi)去上學(xué),落下了很多課。當(dāng)我病好了去上學(xué)的時(shí)候,第三單元已經(jīng)學(xué)完。劉老師看到我落了這么多課,很著急,一有時(shí)間就爭(zhēng)分奪秒的給我補(bǔ)課。
他給我講題目時(shí)一絲不茍,遇到我不會(huì)的題目,他不急不躁,耐心的給我舉例子、打比方,一直講到我懂為止。為了幫我鞏固補(bǔ)課的內(nèi)容,他經(jīng)常出題目給我做。
幾天后,數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試,我考了100分,我的心里喜滋滋的,劉老師也很高興。
這個(gè)100分里有劉老師太多的辛苦付出,他就像辛勤的園丁,用心地澆灌著我們。在學(xué)習(xí)上,他總是無(wú)私的幫助我、鼓勵(lì)我,在生活上,他也細(xì)心地關(guān)照我。我想對(duì)劉老師說(shuō):“劉老師,謝謝您,謝謝您的愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)!”
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