- 動物小學(xué)作文300字 推薦度:
- 動物小學(xué)作文 推薦度:
- 動物小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】動物小學(xué)作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
動物小學(xué)作文 篇1
今年,媽媽給我買回來十幾只小雞。小雞的樣子可真美啦!有黃的,有黑的,有白的,還有花的`。渾身毛茸茸的,在地上跑起來,就像一個個絨球在滾動。它們的眼睛圓圓的,嘴巴尖尖的,吃起食來可有意思啦!
有一次,我揪了幾匹菜葉扔在地下。小白眼尖,叨起兩匹就跑。小花沒搶著,就在后面緊追?匆娦』ㄗ匪,小白趕緊往柜底下鉆。兩只小雞繞著柜腳轉(zhuǎn)起圈兒來。小花怎么也追不上,急得“唧唧唧”一個勁兒地叫。我趕緊又揪了幾匹菜葉扔在地上,小花拖著了一匹,這才不追了。可小黑沒搶著菜葉,它朝小花奔去,一口叼住菜葉的一頭,兩只小雞誰也不肯相讓,夾著翅膀,身子向后,使勁地拽著,好像拔河似的,難解難分。我不由得大笑起來。
小雞不僅吃食有趣,而且對我也很有幫助。那是星期五早上,我睡得正香,忽然覺得腦門上冰涼涼的,還有點(diǎn)兒疼。我睜開眼睛一看,原來是小白正用嘴啄我的腦門呢!其余的小雞圍成一圈兒,“唧唧唧”地叫著,好像在說:“小主人,快起來!快起來!要不你可要遲到了!蔽亿s緊爬了起來。
這樣的一群小雞,難道你不覺得它們多有意思嗎?
動物小學(xué)作文 篇2
我很小的時候就喜歡飼養(yǎng)小動物,先后養(yǎng)過小兔子、小刺猬、小鳥、小泥鰍等,但都不成功。今年春天,爸爸給我買了兩只大烏龜,一只兩斤重,另一只三斤多重。這下我有兩只烏龜了,我真高興。
可是,它們剛來我家的時候,一動也不動地趴在龜盆里,縮頭縮腦的,好像很害怕的樣子。給它們喂食,它們不僅不吃,還發(fā)出“嘶嘶”的嚇唬人的聲音。就這樣過了四五天,我們?nèi)叶己苤,爸爸?dān)心烏龜會餓死,想方設(shè)法地?fù)Q各種食物喂它們,它們還是不吃。
有一天,爸爸把幾只活蹦亂跳的泥鰍放到龜盆里,烏龜一口咬住泥鰍,立即吞下去了。兩只烏龜終于開口吃東西了,我也放心了。
取名
烏龜來我們家有半個月了,我對爸爸媽媽說:“我們給烏龜取個名字,咋樣?”爸爸說:“好。_沖,你說取個什么名呢?”我絞盡腦汁也想不出什么好名字。
后來,爸爸提醒我說:“你看看它們背上的花紋像什么漢字。”
我認(rèn)真看了看,發(fā)現(xiàn)大烏龜背上的花紋很像漢字“菲”,便給它取名叫“小菲”。爸爸媽媽很贊同。
我看到小烏龜背上有一個個“口”字形的花紋,便給它取名叫“小呂”。每次我叫“小呂”的時候,媽媽就大叫起來:“我抗議!我抗議!”(因?yàn)閶寢屝諈危┪液桶职致犃硕脊笮。爸爸在一旁提議說:“沖沖,你就給它改個名吧。”我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它背上有一個地方是三個“口”字疊著,那不是“品”字嗎?于是,給它改名叫“小品”,這下皆大歡喜了。
治病
有一天,媽媽意外發(fā)現(xiàn)小品的龜甲脫落了兩小塊,經(jīng)過檢查,原來是發(fā)炎了,我們決定給它治病。我找來消炎藥,拿來醫(yī)用棉簽,把棉簽蘸上藥水,涂在小品的傷口上。涂了幾次藥,傷口終于好了。
一個星期后,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家里的地板上到處都是血跡,我大吃一驚。我順著血跡走呀走,走到爸爸的`房間里,一看,小菲的腳爪子上有很多血。我和媽媽仔細(xì)檢查,原來是小菲用腳爪子撓自己的頭,還撓掉了一塊皮,血流不止。小菲很不愿意別人碰它,媽媽就左手用勁按住它的龜殼,右手用棉簽蘸上藥水給它涂藥。五六天后,它的傷口也好了。
喂食
每天早上,龜龜就會在龜盆里拼命地往上爬。我來到衛(wèi)生間,它們也沒有停止爬行,我對它們說:“你們餓了吧?”小菲和小品伸出腦袋,搖頭晃腦地,好像在說:“是的,我的小主人。我們要吃早餐了!
我和爸爸迅速下樓,買來一些小魚、小蝦。看到這些魚蝦,龜龜都要流口水了。我們把魚蝦放進(jìn)去,它們就津津有味地吃起來,吃得真香!
小品的個頭小一些,吃起東西可比小菲厲害多了,經(jīng)常去搶小菲咬著的食物。有時,它們?yōu)榱藫屖澄,還會打斗。
尋龜
每天,龜龜吃飽了,還會在龜盆里爬來爬去,我就知道它們是想出來蹓跶蹓跶。我把它們抱出來放在地上,讓他們在家里自由地爬行。它們爬累了,就會找一個安靜的地方呆上一整天。
每天睡覺前,我都要把小菲和小品抱回盆子里。大多數(shù)的時候,它們躲在沙發(fā)底下,很好找。但有幾次,它們好像故意跟我捉迷藏,怎么也找不到,有一次,我還一直找到三樓,原來它們藏在爸爸的搖椅底下。真是兩個淘氣的家伙!
我喜歡我家的這兩只小烏龜。
動物小學(xué)作文 篇3
好不容易才盼來一次春游,結(jié)果天公不作美,出發(fā)時給我們下起了傾盆大雨,但我們風(fēng)雨無阻,興致勃勃地來到了動物園。一下車,雨竟然停啦!我們不禁歡呼雀躍起來。
最有趣的是海豹表演了,我們手捧午餐,邊吃邊看。表演開始了,首先飼養(yǎng)員叫海豹來個倒立,可愛的海豹把雙手一撐,把光滑的尾巴一翹,和人倒立沒什么兩樣,不過它倒立起來真萌!這些不算什么,最酷的是海豹滑翔,海豹一下水繞了一圈,然后又沖出水面,平行身體,如光的速度又沖入水中,萬一你眨了一下眼,你可能就錯過了精彩。最牛的不得不評給海豹的單手倒立啦。雖說和雙手倒立沒什么兩樣,但他能一只手撐起它那笨重的身體,已經(jīng)算很牛掰了,何況它只是一只海豹。最值得拍照的非屬凌空海豹不可,一只海豹從舞臺左邊向右邊游,刷的一下它就到水道的中間了,它還突然凌空飛起來,來個華麗麗的360度的大旋轉(zhuǎn),接著它頭猛地一頂,人們不由自主的`拿起手機(jī)猛的拍照,我也不例外。
動物園里還有很多動物呢,有活潑可愛的香豬,傲嬌的孔雀,還有威武的大獅子……但我要介紹猴山的獼猴,它們有的在蕩秋千,有的從一棵樹上跳到另一棵樹上,有的在互相捉虱子。不遠(yuǎn)處有一只猴子孤零零的站著,別人扔給它一個香蕉,它就連忙跑過來,撿起香蕉,剝開皮,狼吞虎咽地吃起來。其他的猴子看見了,飛快地跑過來跟它搶。我覺得這只猴子太可憐了,就將剩下的零食扔給那些不講理的猴子,免得跟那只小猴子搶香蕉。此時我想,如果我是猴子爸爸,我一定要阻止它們來搶。
今天的游玩使我知道了,親眼觀察動物才知道動物有多可愛。
動物小學(xué)作文 篇4
盛夏的一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶們出去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣,在鴨的帶領(lǐng)下排成了一排,大搖大擺的走在溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡,來來往往的人絡(luò)繹不絕。使小鴨們看得眼花繚亂,突然,鴨媽媽聽見了下水道里有叫聲,鴨媽媽側(cè)過頭去一看。知道了它的三只鴨寶寶神秘失蹤,鴨媽媽急忙跑過去看了一下,下水道旁果然有三只鴨寶寶在水井中,下水道里。而且水流速度非常快,很容易將這幾只鴨寶寶沖走。鴨在下水道旁轉(zhuǎn)了兩圈,“們趕緊把下水道圍住!”鴨大聲地說道。然后,就叫了起來:“救命啊,救命礙…”
一群巡警正在執(zhí)行公務(wù),忽然聽到了鴨子的叫聲巡警們順著聲音趕過去一看。只見一群小鴨子圍在下水道旁拼命的叫喚,這是怎么回事了呢?
巡警們跑過去定睛一看,原來是幾只小鴨子跌入了下水道中。在隊(duì)長的指揮下,一名巡警腰上系著保護(hù)繩,輕快敏捷到了下水道中,另一個巡警找來一個籮筐巡警把籮筐插入了下水道中,向前一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋环胚M(jìn)了籮筐里。下水道旁的巡警們把籮筐拉了上來。獲救的`小鴨子們就從籮筐里奔出來,跑到鴨媽媽的身邊。鴨不停地看著巡警們,并在不停的點(diǎn)頭,向他們致謝。
人們深深地感受到了動物之間濃濃的親情,同時讓們感受到了:人和動物和諧相處是多么愉快的事啊!
走到門口,"新千年,新世紀(jì)"六個大字便引如我的眼簾;▔镉幸淮卮貭幏级菲G,五顏六色的鮮花.它木訥紅的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧綠的葉子,它們就顯得更加鮮艷,更加美麗了。
接著我們往里走。突然,我看見一頭張開血盆大口,好象要向我門撲來似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說:“鑫鑫,不要怕,你仔細(xì)看看!”我仔細(xì)一看,原來是頭假豹子,我才松了一口氣。于是,我就騎到它的背上與它合影。然后,我又和可愛的大熊貓,小斑馬一起照了相。
我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來玩的人好多啊,到處都有人在看這樣,看那樣。前面好熱鬧,我飛快地跑過去看。
原來是大象!這頭大象又高又大,長鼻子,蒲扇似的大耳朵,還有兩個長長的白象牙。大象被關(guān)在一個大籠子里。我想看看它聰不聰明,就拿出一個香蕉,看看它過不過來。哇!它居然過來啦!我將香蕉扔進(jìn)了它的嘴里,心里真高興!它可真聰明,我還和它的長鼻子握手呢!
我見到的第二種動物是孔雀。這是一只雪白的孔雀,長長的羽毛,嬌小的生軀,看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的樣子?伤駛害羞的小姑娘似的,始終不肯張開自己的尾巴。我想:孔雀不是愛比美嗎?于是我打開一把小花傘,專門在它面前晃來晃去。孔雀看到這把小花傘,也連忙張開了自己的尾巴!耙!孔雀終于開屏咯!”我開心地跳起來。爸爸馬上為我拍了一張照片,記錄下了這美好的回憶。
最后,我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動物。它們都那么可愛,我很喜歡。我下次還來看它們!
動物小學(xué)作文 篇5
我生活在一個像“動物園”一樣的家庭。這里有“虎王”媽媽,“大熊”爸爸,“大公雞”奶奶,還有“蜜蜂”爺爺,小小“百靈鳥”的我。
聽,媽媽的“吼”功又開始了。每天,媽媽都會“叫”得大地都快被震陷,天花板都搖搖欲墜了,“你怎么作業(yè)做得那么差?這些什么字,像不像‘鬼畫符’?”媽媽舉著我的'作業(yè)本。當(dāng)我作業(yè)做完了,媽媽又說:“趕緊去做達(dá)標(biāo)卷,英語也還沒背誦,你一天都在干什么啊……”雖說“虎毒不食子”,我還是敬畏她的。
不但是我怕她,爸爸也怕她。
我的爸爸是一頭“熊”,長得像熊,懶得像熊。冬天好睡覺,夏天好吃增肥。每天除了工作,就是玩手機(jī)打游戲,他懶得出去走一走,不想看看大自然的美麗景色……
我的奶奶是只“大公雞”,每天總是早早的叫我起床。三百六十五天,從不間斷過。如果我不起來,那只“大公雞”就會不停地叫,直到我起來為止。
我的爺爺是一只勤勞的“蜜蜂”,他像蜜蜂一樣到處采蜜。帶回家的是各種好吃的東西。每天為我們準(zhǔn)備三餐,偶爾會做豐盛美味的大餐。一有空就忙著收拾屋子,每天都把家打掃得干干凈凈。我一進(jìn)家門,總可以看見一個布置整齊又溫馨的家。
大家都說我是一只“百靈鳥”,每天除了做作業(yè)就是唱歌。我的歌喉婉轉(zhuǎn)動聽,參加校園歌手大賽,都獲得一等獎的好成績!家里來了客人,我喜歡給他們表演一曲。以后,我還要參加很多比賽,我夢想就是變成一只快樂的“百靈鳥”。
這就是我的一家人,這個小小“動物園”,要是你想來參觀,非常歡迎哦!我愛這個小小“動物園”。
【動物小學(xué)作文】相關(guān)文章:
動物小學(xué)作文10-15
小學(xué)動物作文11-27
小學(xué)動物的作文01-26
動物小學(xué)作文11-12
小學(xué)動物作文02-04
小學(xué)寫動物作文11-10
關(guān)于動物的小學(xué)作文11-26
有關(guān)動物的小學(xué)作文11-27
動物的故事小學(xué)作文11-16
小學(xué)作文:保護(hù)動物11-15