【推薦】樂(lè)趣的小學(xué)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
今天早晨我和爸爸去我們的后門(mén)吃飯。我吃了一個(gè)煎餅果子。吃完以后我和爸爸還有奶奶和媽媽開(kāi)車(chē)就出發(fā)了。我們到山下，本來(lái)媽媽不爬山，因?yàn)橛熊?chē)在，所以媽媽就去了。我和爸爸走著去。
爸爸爬了3分之一的挑戰(zhàn)性的山路爸爸就累了，讓下去走近路。我就下去了。爸爸說(shuō)孩子比大人不嫌累。我終于走到天池了，我很累。我碰到了奶奶，我問(wèn)奶奶，媽媽在哪里，奶奶說(shuō)媽媽在車(chē)上。我找到媽媽和奶奶，我們一塊吃了一點(diǎn)東西就回家了。
這是一次高興又讓人回憶的.爬山經(jīng)歷。下次我還要來(lái)！翠華山下周見(jiàn)！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
書(shū)，是人類(lèi)知識(shí)的源泉。一個(gè)人如果讀書(shū)多，那他將會(huì)超過(guò)常人。因此，多讀書(shū)、讀好書(shū)是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書(shū)好比一架飛機(jī)，如果你擁有了它，就可以隨時(shí)到世界各地游玩。它能帶你去九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉。如果你有了知識(shí)，就有了力量，就能成為一個(gè)有用的人。
書(shū)猶如一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，你可以乘坐它去古代游覽，可以去未來(lái)世界探秘。你將能知道：地球是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？一百年后人類(lèi)會(huì)是什么樣子……
書(shū)就像一艘潛水艇，乘坐這艘潛水艇，你就可以去海洋深處研究海底生物，見(jiàn)識(shí)海洋里的奇特景觀：魚(yú)是怎樣捕食的？小丑魚(yú)怎樣逃出捕魚(yú)者的？你還可以去詢(xún)問(wèn)兇猛的鯊魚(yú)、體型巨大的藍(lán)鯨，海底深處究竟藏著什么秘密？
書(shū)猶如一艘宇宙飛船，你能乘坐著它飛向那無(wú)邊無(wú)際的宇宙，近距離觀測(cè)那些神秘的`星球，還可以遠(yuǎn)看我們美麗的家園——地球，甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹(shù)，然后再建一座大房子。等回到地球上，可以看看月亮經(jīng)過(guò)你的改造變成了什么樣子，那是一種怎樣的快樂(lè)？ 讀書(shū)，能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
我愛(ài)書(shū)，所以也愛(ài)讀書(shū)。我可還沒(méi)成為很有知識(shí)的人，因?yàn)闆](méi)有足夠的知識(shí)和扎實(shí)的“養(yǎng)料”。我只把讀書(shū)當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，書(shū)里的知識(shí)多少都不計(jì)較，只要有知識(shí)，我學(xué)到了，我就高興。在我的房間里，書(shū)柜上滿是書(shū)本，玩具只好到雜物箱里，書(shū)柜上沒(méi)有它們的臥室。
書(shū)雖然多，但是我并沒(méi)有全部都看過(guò)。深?yuàn)W的書(shū)本不容易讀懂，看見(jiàn)一本好書(shū)卻讀不懂，是一件難過(guò)的事。我的日程安排表，對(duì)讀書(shū)來(lái)說(shuō)并不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺(jué)，晚上最好，可是，作業(yè)會(huì)忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深?yuàn)W的書(shū)讀得懂，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書(shū)本。
我不是個(gè)急性子嗎？不但不利于靜，也坐不住。我不知道我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)，書(shū)感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，總是第一時(shí)間跑到書(shū)柜前挑選一本書(shū)，就津津有味地看起來(lái)，為大腦倉(cāng)庫(kù)運(yùn)送糧食。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿?shū)就忘了時(shí)間，媽媽把我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)藏起來(lái)了，弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。
書(shū)有許多種。而我，鐘愛(ài)散文和小說(shuō)。
我愛(ài)讀小說(shuō)，特別是偵探小說(shuō)。有一點(diǎn)恐怖，一點(diǎn)刺激，我不看到結(jié)局，絕不罷休。小說(shuō)的美，在于它的.情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺(jué)，是我所喜歡的，也是令人無(wú)法抗拒的。
我愛(ài)讀散文，因?yàn)樗梦淖趾芎玫亟忉屃艘环N境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時(shí)候，去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉，心得到沐浴的感覺(jué)，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。
而在下雨天，也許心情會(huì)變得很惆悵，那時(shí)，我就會(huì)去找一本富有哲理的書(shū)，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會(huì)變得很失落，那就去找一本驚險(xiǎn)刺激的書(shū)，去找尋自己的希望……
有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動(dòng)腦，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
寫(xiě)后札記：
我喜歡讀書(shū)，那是一種不可以用文字形容的感覺(jué)。那種感覺(jué)一直絮繞在心頭，散不去，也退不了。
我，是一個(gè)玩起來(lái)很瘋的女孩，只有在讀書(shū)的時(shí)候，才能夠安靜下來(lái)。讀書(shū)后，會(huì)有很多的感悟，有一種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。
讀書(shū)的日子，會(huì)有許多收獲�？墒�，那樣的收獲，永遠(yuǎn)不會(huì)令你感到滿足，它只會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)的感覺(jué)，是你心里深深埋藏的愿望。
在我眼里，一本好書(shū)，就猶如一個(gè)好朋友，可以與我促膝長(zhǎng)談，與我有心靈的接近和融合。有時(shí)我會(huì)看到書(shū)中的講述曾和我生命中發(fā)生的故事相似，于是產(chǎn)生了共鳴，我就會(huì)不由自主地喜歡書(shū)中的人物，與他們交上朋友。有時(shí)會(huì)因?yàn)樽x到一段自己心里想說(shuō)但又說(shuō)不出來(lái)、懂得卻又無(wú)法表達(dá)的文字，不禁會(huì)心一笑，同作者有了默契。讀書(shū)擴(kuò)展了生命，延長(zhǎng)了時(shí)間或使時(shí)間在某個(gè)時(shí)刻停駐，讓我心有所想、心有所往。也許，這就是讀書(shū)所賦予我的、也是所有喜愛(ài)讀書(shū)的人的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
星期六的晚上，我和爸爸一起下樓打羽毛球。
我和爸爸對(duì)面站好，發(fā)球。我把羽毛球輕輕地拋出去，然后用拍子打到爸爸那邊。爸爸再打過(guò)來(lái)。
由于樓下的'風(fēng)太大，所以每次都會(huì)把球打飛的老遠(yuǎn)，我有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)榕赃呌行』锇樵诮o我們計(jì)分。最后，我輸了，爸爸得了9分，我得了7分。
打羽毛球可以鍛煉身體，以后我要多打羽毛球，爭(zhēng)取打過(guò)爸爸。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
“嘩啦！嘩啦！”，��！老天爺又忘掉關(guān)水龍頭了，真是的，老天爺好模糊，這幾天他都都忘東忘西的，帶來(lái)連綿雨絲，令人一則以喜，一則以憂。
下雨地利，我看到樹(shù)枝上有著一顆一顆的水珠，我好期望那就是我的發(fā)箍，我也看見(jiàn)水珠們正在杜鵑花上玩溜滑梯，他們還開(kāi)著熱烈的演唱會(huì)，一會(huì)兒在花瓣上拉小提琴，一下在樹(shù)墩上彈鋼琴，他們演奏出優(yōu)美的旋律，青蛙也搶著當(dāng)主唱，唱出美好的音樂(lè)，使我沉沉入睡。
記住有一回的雨天，雨輕如紗時(shí)，我就趁這個(gè)時(shí)機(jī)和朋友從營(yíng)地跑出去玩水，咱們兩個(gè)就一向踢水，把對(duì)方變成落湯雞，合理咱們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，打雷了，如同老天發(fā)現(xiàn)咱們悄悄溜出來(lái)玩似的，生氣了！咱們只好躲到?jīng)鐾は�，這時(shí)發(fā)現(xiàn)椅子上有很多毛毛蟲(chóng)在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，他們?nèi)鋭?dòng)著身體，舞姿千變?nèi)f化，令我大開(kāi)眼界，當(dāng)我聽(tīng)到“汪”的一聲，還沒(méi)反響過(guò)來(lái)，就被狗舔了一下，本來(lái)狗也來(lái)躲雨了，后來(lái)沒(méi)打雷了，咱們用最快的速度跑回營(yíng)地，這次的經(jīng)歷，真是令我回想猶新啊！
另一回對(duì)雨的回想則是傾盆大雨時(shí)，在外婆家的我可樂(lè)了，我立刻摺了十艘小舟，放入屋前的'水溝里，看著小舟流走，彷彿載走我的憂傷，通通流個(gè)不見(jiàn)蹤影，后來(lái)我又摺兩架飛機(jī)，也讓他從水溝流走，這回我要把我的美好送給咱們。接著我和表妹看見(jiàn)有很多如同蜻蜓的飛行物飛來(lái)飛去，好可怕，咱們就一向亂尖叫，所幸后來(lái)都飛走了，雨勢(shì)變小，已是和風(fēng)細(xì)雨了，我就拿水桶來(lái)裝雨，好讓我等一下能夠玩打水戰(zhàn)，看來(lái)下雨的感覺(jué)真不錯(cuò)！
雨停了，讓我想起最美的回想，有一次全班去高興農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)，雨停時(shí)，全班來(lái)個(gè)水上足球，衣服全濕了，還有人把衣服和褲子脫掉，只剩下一條小內(nèi)褲，最終還玩水上競(jìng)賽跑步，跑步時(shí)水花四濺，跑太慢，就會(huì)變成落湯雞呢！咱們還去溜滑梯，當(dāng)他人溜下來(lái)時(shí)，就用水潑溜下來(lái)的人，那次是最難忘的一天啊！雨成了咱們的游戲制造者。
其實(shí)曾經(jīng)的古人都喜愛(ài)描寫(xiě)下雨天，像邱為寫(xiě)的“草色新雨中，松聲晚窗里�！蓖蹙S寫(xiě)過(guò)：“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”，看來(lái)雨有時(shí)是主角，有時(shí)是最佳副角。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只需不是狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，雨的國(guó)際會(huì)是小朋友們的高興天堂，能使咱們玩一些只要下雨的時(shí)分才玩得到的游戲，總能給我一段段甜美的回想啊！更何況雨后的景象是一幅絕無(wú)僅有的畫(huà)呢！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
在一個(gè)春光明媚的下午，我去一片竹林里捉蚱蜢來(lái)玩。我在竹林里尋尋覓覓，希望找到一只蚱蜢�？墒�，出師不利，找了很多地方竟然連蚱蜢的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我只好走到另一片干燥些的竹林。哇！這里有好多蚱蜢！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”��！我心里高興極了，忍不住手舞足蹈起來(lái)。我不禁想：哈哈，蚱蜢們，今天就是你們的末日！我會(huì)一只一只地把你們捉住，然后一只一只地把你們折磨死，現(xiàn)在——接招吧！想到這里，我毫不猶豫地向蚱蜢撲去。不料，這些蚱蜢十分警惕，這一個(gè)舉動(dòng)不但沒(méi)有捉住蚱蜢，反而把它們嚇跑了。它們分頭向四周跑去，我選了一只蚱蜢就向它跑去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只蚱蜢，好像一眨眼它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了一樣。我緊緊地跟著這只蚱蜢。
我想：你現(xiàn)在體力充沛，精神飽滿，但我不信你跳這么久不休息，等你休息時(shí)，我就馬上把你捉住。果然不出我的所料，蚱蜢支撐不住了，它不得不停在樹(shù)邊，大口大口地喘著粗氣。我高興地笑了起來(lái)，哈哈！你果然沒(méi)有力氣了，馬上就要落入我的'手中了。我躡手躡腳地一步步靠近蚱蜢，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了蚱蜢.
我仔細(xì)地打量著這只蚱蜢：臉是那樣丑，身體是那樣長(zhǎng)，肚子上還有兩個(gè)小洞，那是它的耳朵。我用絲線綁住它的腿，它一跳，腿就斷了，繩子上只有一條綠色的腿。我又把它放入瓶?jī)?nèi)，不給它空氣，沒(méi)過(guò)多久，蚱蜢就倒在了瓶中。
現(xiàn)在，我一看見(jiàn)蚱蜢，就想起以前玩蚱蜢的樂(lè)趣，讓我忍不住想再去捉一只。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
童年世界五彩繽紛，充滿了各種感情色彩。有開(kāi)心的，有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事，就是“趕雞”。 那時(shí)候，奶奶家還養(yǎng)著雞，有小雞，老母雞，大公雞。它們每天都放在不同的地方養(yǎng)，奶奶每天都能撿到3到5個(gè)蛋，十分高興。 一天，奶奶讓我去趕小雞，我一開(kāi)始不肯，說(shuō)那又臭又臟。但奶奶提出了一個(gè)十分誘人的條件，就是把小雞成功趕回家的話，就燒一只美味的童子雞給我吃，我立馬一口答應(yīng)了。 開(kāi)始趕雞了，我打開(kāi)雞籠，一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出，它們有的去吃土里的菜芽?jī)海械呐荛_(kāi)拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲，可小雞就是不過(guò)來(lái)，我只好不知所措地站在那里。突然，一只小雞引起了我的注意，它依舊一動(dòng)不動(dòng)地待在籠子里，不像其他小雞一樣活躍，我朝籠子里伸了伸竹棒，喊道：“快出來(lái)，我們回家嘍！”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯，我總覺(jué)得有些不對(duì)勁，就去叫了奶奶來(lái)，奶奶到底是“老江湖”了，一眼就看出來(lái)小雞有問(wèn)題，她說(shuō)：“小雞是拉肚子了，我來(lái)搞定它，你快去把那些‘小頑固’弄回家吧！”
聽(tīng)了奶奶的話，我跑向菜地，把那只小雞往回趕，突然又看見(jiàn)一只小雞跑遠(yuǎn)了，我立刻追上前去，可我追得越厲害小雞跑得就越厲害，真是無(wú)可奈何呀！一不小心，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”，回頭去趕那些小雞。一回頭，地上卻空蕩蕩的.，啊，小雞跑了！我十分著急，趕緊邊跑邊喊：“奶奶，奶奶，小雞失蹤了！”但我一到門(mén)口，就看見(jiàn)小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰，輕輕的嘆了一口氣說(shuō)：“你只要把那只小雞找回來(lái)，我就燒給你吃那只小雞！”我灰溜溜地走出門(mén)，卻看見(jiàn)那只小雞竟然屁顛屁顛的回來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住它往回跑，興高采烈地說(shuō)：“奶奶，奶奶，我把它找回來(lái)了！” 那天晚上，我真是又餓又累，狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂(lè)無(wú)窮，只要一想起，我就會(huì)咯咯直笑。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。在閑暇的假期里，我總愛(ài)讀一些有益身體健康，讓人增長(zhǎng)智慧的書(shū)籍。但比起充滿幽默、傳奇色彩的小說(shuō)來(lái)說(shuō)，我更喜歡樂(lè)多多姐姐寫(xiě)的《加油!你不可以輸給自己》。
這是一本富有激情、催人奮進(jìn)、讓人有自信心的書(shū)。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，一行行優(yōu)美的語(yǔ)言，總是那樣地扣人心弦，撥動(dòng)我心靈最溫暖的琴弦;一頁(yè)頁(yè)貼近心聲的知心語(yǔ)句，看完后讓人樹(shù)立起滿滿的自信心。這樣一本好書(shū)自然而然讓我愛(ài)不釋手。
我不僅喜歡這本書(shū)，還特別喜歡這本書(shū)中的主人公胡小鬧。主人公雖然名叫胡小鬧，但是人品與名字截然相反。胡小鬧陽(yáng)光、自信、勇往直前，絕不向任何困難低頭屈服，不僅如此，他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。胡小鬧不但非常有愛(ài)心，而且信守諾言，對(duì)于張博愛(ài)的秘密，一字也不向外透露。
看了這本書(shū)，特別每每讀到胡小鬧幫助開(kāi)導(dǎo)張博愛(ài)的地方，我就覺(jué)得胡小鬧開(kāi)導(dǎo)的不僅僅是張博愛(ài)，同時(shí)還有我。我也是一個(gè)很膽小，很沒(méi)有自信的人，常常會(huì)因?yàn)楦改赣?xùn)斥責(zé)罵，老師的批評(píng)，或失敗而灰心喪氣。我深深地明白，在這個(gè)世界上，強(qiáng)手如林，戰(zhàn)勝自己是最難的，但只要戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。當(dāng)然，在此之前，首先要讓自己樹(shù)立堅(jiān)定的自信心啊!
是啊!獲得過(guò)11次乒乓球世界冠軍的.張怡寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我最大的對(duì)手就是自己，戰(zhàn)勝自己，真正的對(duì)手就不多了�！边@句話說(shuō)得對(duì)，要走向成功就要正確地認(rèn)識(shí)自己，建立自信心，戰(zhàn)勝自己。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽乙惨鲆粋�(gè)有自信心，不斷正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，克服困難的人。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)豐富了我的課外知識(shí)，陶冶了我的情趣，啟迪了我的智慧，而且教我做個(gè)有自信心，不斷進(jìn)取的人。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
今年我的舞蹈就要考七級(jí)了，回想起剛學(xué)舞蹈時(shí)，可真是很有趣呢！
學(xué)舞蹈的第一天，老是只是讓我們壓腿，先是地面壓腿，然后就是桿上壓腿。開(kāi)始訓(xùn)練了，我們都平坐在地墊上，然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿�？墒� 我怎么也做不好，只要稍微一彎腰，膝蓋就不由自主地彎曲起來(lái)。老師安排我們兩個(gè)人一組，一個(gè)人壓住另一個(gè)人的膝蓋，然后用另外一個(gè)手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴，感覺(jué)整個(gè)大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中，壓腿練習(xí)終于做完了。
幾個(gè)星期過(guò)后，老師又讓我們練習(xí)下腰，下腰可不是一件容易的事情！老師扶著我們的腰，我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去，伸出 雙手，希望能摸到地面，可是我的“老腰”就像樹(shù)枝一樣，直挺挺、硬邦邦的，我覺(jué)得已經(jīng)彎到了極限，稍微一使勁兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個(gè)，結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋，正確的姿勢(shì)不應(yīng)該拱的這么厲害，其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑，而我的臉卻紅了。
一份辛苦一份甜，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練，我終于掌握了許多舞蹈動(dòng)作，并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報(bào)演出”中登臺(tái)表演！還有一件令我非常自豪的'事 情，自從武功老師婁老師來(lái)教我們以后，側(cè)手翻在我們班開(kāi)始流行。幾個(gè)星期前的一天，婁老師從班里選出了七個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，確切的來(lái)說(shuō)是七個(gè)被點(diǎn)名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動(dòng)作的學(xué)生中，就有我呢！
告訴大家一下，幾乎每年的“六一兒童節(jié)”，我們舞蹈學(xué)校都會(huì)在聲遠(yuǎn)舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出，如果你有時(shí)間，別忘了去看看我們的演出哦，很精彩的！
【樂(lè)趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
樂(lè)趣小學(xué)作文02-25
樂(lè)趣小學(xué)作文范文11-01
小學(xué)作文：燒烤樂(lè)趣03-04
精選樂(lè)趣的小學(xué)作文三篇03-07
精選樂(lè)趣的小學(xué)作文7篇03-10