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有關(guān)夏天的小學(xué)作文300字九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的夏天的小學(xué)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夏天的小學(xué)作文300字 篇1
夏天來(lái)臨了! 夏天是個(gè)大家都喜歡的季節(jié), 夏天可以游泳 、吃刨冰…。很多活動(dòng),夏天跟冬天大不相同,夏天可以吹冷氣,游泳,冬天卻只能穿厚厚的大衣躲在家里。
今年的.夏天最有趣, 爸爸媽媽都有幫我安排好活動(dòng),六月十日到十二日爸爸要帶我們?nèi)ツ喜坑瓮妫?七、八月媽媽會(huì)帶我們?nèi)T工旅游等等…...很多活動(dòng)。
但是媽媽有一個(gè)要求,就是必須先把暑假作業(yè)寫(xiě)玩,鋼琴練好才能夠去, 所以我決定了, 我要自己訂定時(shí)間表, 這樣我就會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己現(xiàn)在要做什么,等一下要做什么!
所以夏天的好處真是比冬天多,夏天我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳,游泳會(huì)長(zhǎng)高,會(huì)增強(qiáng)抵抗力。
可是這幾天都在下雨, 大人都說(shuō):“現(xiàn)在是梅雨季節(jié),所以才會(huì)一直下雨”,下雨天很不方便,地上常常會(huì)積水, 把“心愛(ài)”的鞋子都弄濕了,雖然有時(shí)候會(huì)下起雨,但是我還是最喜歡夏天了。
夏天的小學(xué)作文300字 篇2
夏天是游樂(lè)的味道。放暑假了,我們一群小朋友在爸媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到游泳池,一邊學(xué)習(xí)游泳,一有機(jī)會(huì)我們就在水里嬉戲,打水仗,比憋氣,真是有趣極了。
夏天是各種昆蟲(chóng)鳴叫的味道。我家小區(qū)里的樹(shù)枝上,一早就能聽(tīng)到此起彼伏的'知了叫聲,“知了知了。。。。。。!,好像在知識(shí)搶答。池塘邊青蛙的叫聲最好聽(tīng),“呱呱呱,呱呱呱。。。。。。。。!毕袷窃诟嬖V人們今年豐收的好消息。夏天還有許許多多的我說(shuō)不出來(lái)的好聲音。
夏天是瓜果甜美的味道。我最喜歡吃西瓜了,每當(dāng)我玩得滿頭大汗,看著媽媽將圓滾滾西瓜一刀切開(kāi),露出紅紅的瓤時(shí),我會(huì)饞得直流口水,一口咬下去,那甜蜜蜜、水靈靈的味道,好舒服啊!
夏天的味道和很多很多,你找到了嗎?
夏天的小學(xué)作文300字 篇3
今天,我站在陽(yáng)臺(tái)上正吹著風(fēng)。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來(lái)。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了,我不但沒(méi)有生氣,反而對(duì)這雨有了興致,想欣賞一下。
夏天的雨真是與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
再看看天上,更是不得了,天上的'烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。
看著看著,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的東西幾乎看不清了。
說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開(kāi)了一些,雷聲也越來(lái)越少了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門(mén),走了出去,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。看來(lái),夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪,怪里透著有趣與可愛(ài)。
我喜歡夏天的雨!
夏天的小學(xué)作文300字 篇4
一個(gè)夏天的夜晚,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。遠(yuǎn)處,一家窗口卻還亮著燈光。像一顆閃光的星星。這就是我們班的班主任唐老師的窗口。
夜靜悄悄的,唐老師正在桌前批改我們的.作文,燈泡用紙包住。他的家人都已經(jīng)睡著了,發(fā)出均勻的鼻鼾聲,桌上放著一尺來(lái)厚的作文本,前方放著一本《小學(xué)語(yǔ)文教師手冊(cè)》。瞧!老師正批改作文呢,他改得那么認(rèn)真,那么仔細(xì)!他多皺的臉凝固著笑容,可能是看到優(yōu)秀的作文了。你看,老師時(shí)而拿起筆來(lái)改一改,時(shí)而停下筆思考著什么。這不是普通的瀏覽,而是逐字逐句的推敲。
夏夜,風(fēng)一絲也沒(méi)有。老師脫下了褂子,只穿了一件背心,他隨手抓起一條毛巾,擦了擦額頭的汗,放下毛巾又接著批改作文。
“當(dāng),當(dāng).....”墻上的鐘敲了12下,老師揉了揉布滿血絲的雙眼,仍然坐著不動(dòng),他不改完作文,是不會(huì)休息的,因?yàn)槊魈煲l(fā)給同學(xué)們,耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)可不行!
!老師您度過(guò)了多少個(gè)寒冷的夜晚,多少個(gè)這樣酷熱的夏夜!“百花園中花似錦,花紅要靠育花人”,老師,您辛勤地為我們傳授知識(shí),我們所取得每一點(diǎn)進(jìn)步,都浸進(jìn)了你的心血,老師——辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
夏天的小學(xué)作文300字 篇5
我們生活在城市里,城市里的高樓大廈一棟棟拔地而起,田野已經(jīng)越來(lái)越少。
小時(shí)候的我經(jīng)常隨著媽媽去舅舅家,舅舅家在農(nóng)村,那里有一望無(wú)際的田野,有大片大片的綠地。每當(dāng)?shù)搅四莾,我就感覺(jué)到了另一個(gè)世界、另一片天地。因?yàn)槟莾菏寝r(nóng)村,所以沒(méi)有城市里汽車的喧鬧,沒(méi)有城市里排放的廢氣,沒(méi)有城市里奔馳著的汽車,沒(méi)有城市里富麗堂皇的大廈。這里最多的只有田野,只有那一望無(wú)際的田野,只有那翠色滴的田野。
每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),也就是暑假來(lái)臨之時(shí),暑假里我最盼望的是去看舅舅家門(mén)前的那片田野。一眼望去,你就會(huì)看到幾個(gè)農(nóng)民伯伯趕著成群的牛兒在路旁吃著鮮美的草;田野里種植著各種各樣的農(nóng)作物,看,那一眼望不到頭的秧苗,綠綠的,嫩嫩的,成片成片的。天空中還不時(shí)飄來(lái)一朵朵美麗的彩云,如同一頭可愛(ài)的.小綿羊、如同一只活潑的小白兔、如同一條巨大的長(zhǎng)龍、如同一串美妙的音符田野中間還有一條小溪,緩緩地從門(mén)前流過(guò),奔向遠(yuǎn)方,幾個(gè)不害羞的調(diào)皮小男孩脫下衣裝便跳入了水中,他們?cè)谒墟覒,在玩著打水仗,水花濺起,灑在了路人身上,路人也不責(zé)備這些頑皮的孩子,只是一笑而過(guò)。!好一派碧綠美景!好一處人間仙境!
我愛(ài)夏天的田野!
夏天的小學(xué)作文300字 篇6
進(jìn)入春天,既不冷,也不熱,暖烘烘的,烘得人直想睡覺(jué),難怪“春眠不覺(jué)曉”!咦,正說(shuō)著,怎么熱了起來(lái)?夏天到了嗎?我也不知道,出去看看也不妨。
仔細(xì)回憶一下,夏天最常見(jiàn)的或許就是蚱蜢了。踩一腳地,還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看來(lái):蚱蜢有綠色的,也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托,四處蹦跳,播撒著春意。褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬得發(fā)黑,四處奔走,好像是告訴大家夏天的腳步。那現(xiàn)在是春天還是夏天?
我家附近有一些柳樹(shù),所以我對(duì)柳樹(shù)也有不少了解,從它身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩,茂密的柳葉壓得枝條幾乎筆直下垂,柳樹(shù)掛著滿身的綠葉,被風(fēng)兒這么一“夸”,得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子,微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)嗎--對(duì),夏天到了!
我又來(lái)到山上,忽地發(fā)現(xiàn)地上有一簇迎春花。媽媽說(shuō)迎春花是春天開(kāi)的'。咦,春天?疑問(wèn)又占據(jù)了我的腦海。仔細(xì)觀察,發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么嬌嫩,充滿了水分,依然有活力。怒放的花朵像是一張臉,再訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎?
現(xiàn)在是夏天嗎?不是的。是春天嗎?也不是。那我們感覺(jué)到底是什么呢?是夏天的腳步,對(duì),正邁向我們的夏天的腳步。
夏天的小學(xué)作文300字 篇7
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
每當(dāng)回想起這首詩(shī),我都會(huì)想起炎熱的夏天。
很多人認(rèn)為夏天是個(gè)糟透了的季節(jié),因?yàn)樗茄谉岬南笳。雖然它沒(méi)有春天一樣萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有春天那樣可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖。
雖然它沒(méi)有秋天那金黃的大衣,沒(méi)有那可以讓農(nóng)民興奮的果實(shí)。
雖然它沒(méi)有冬天讓孩子們快樂(lè)的雪地,沒(méi)有冬天的雪花,沒(méi)有一件可披上的.雪白大衣,可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火,煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友,我買(mǎi)一根雪糕,夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,等再轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小朋友。
晚上,夏蟬在月光下鳴叫,在別人聽(tīng)來(lái)是噪音,可我聽(tīng)來(lái),它們仿佛在說(shuō):熱啊,熱啊,水,我想喝水。
池水里有荷葉和荷花,荷花在池水中一朵朵地盛開(kāi)著,蜻蜓在水面上飛馳而過(guò),讓我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏天,它是我的好朋友。
夏天的小學(xué)作文300字 篇8
一是盛夏時(shí)節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開(kāi)的時(shí)間,那是我心心念念的地方。
每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán),盤(pán)子與盤(pán)子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的`,煞是可愛(ài)。有些荷花是完全盛開(kāi)著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛(ài)這夏天,愛(ài)這滿池的芬芳。
夏天的小學(xué)作文300字 篇9
酷熱的夏天來(lái)到了,我穿上了漂亮的裙子,還在鏡子前轉(zhuǎn)了幾圈,我走出家門(mén)口,一會(huì)兒就有一陣風(fēng)吹到我的臉上。
看著藍(lán)藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,我忍不住欣喜又雀躍,因?yàn)槲抑揽釤岬南奶靵?lái)了。
你們知道我為什么喜歡夏天嗎?因?yàn)橄奶炜梢匀ビ斡尽⒊员,還可以滑冰呢!
我走到大樹(shù)下乘涼,涼絲絲的'。過(guò)了一會(huì)兒,我又跟媽媽去游泳了,然后我又對(duì)媽媽說(shuō):“我不知道怎么游泳,你可以告訴我嗎?”媽媽說(shuō):“好!眿寢尭嬖V我說(shuō):“先把手合在一起,再把手放開(kāi),腳也是一樣做的,很像青蛙一樣在游泳,而且要游快一點(diǎn)!蔽液蛬寢屚媪艘粫(huì)兒,就回家了。
我剛走出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,小鳥(niǎo)好像在說(shuō):“夏天來(lái)到了,你快去欣賞五彩繽紛的夏天吧!”我聽(tīng)完小鳥(niǎo)的話,就趕快去欣賞夏天了。誰(shuí)知道天邊架了一道彩虹,那道彩虹是給誰(shuí)架的呢?沿著它能走向什么地方呢?
我愛(ài)酷熱的夏天,因?yàn)橄奶旖o了我豐富的想象,美麗的回憶,有趣的游戲,不斷的精彩。
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