實(shí)用的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在昆明的郊區(qū)——東川。春節(jié)是我們中華民族最古早的節(jié)日，我的家鄉(xiāng)也不例外。臨近春節(jié)家家戶戶忙著買(mǎi)新衣、辦年貨、打掃衛(wèi)生，到處都弄得窗明幾凈，聽(tīng)大人們說(shuō)這是洗去一年的辛勞，喜迎來(lái)年的豐收。
除夕的晚上，所有的.親人聚在一起吃著豐盛的團(tuán)圓飯舉杯共祝。晚飯過(guò)后就是我們最高興的時(shí)候，每個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)給我們壓歲錢(qián)，說(shuō)是對(duì)我們來(lái)年的祝福和希望。其實(shí)，最熱鬧的要數(shù)大年初一這一天，大街小巷熱鬧非凡，鑼鼓喧天、人山人海，耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的，引來(lái)了不少觀看的人流，盡管有許多民警執(zhí)勤指揮，還是會(huì)堵得水泄不通。到了晚上看燈會(huì)，各種各樣的燈籠五光十色、有動(dòng)植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生，每一個(gè)作品都像在跟我們問(wèn)好。十點(diǎn)多的時(shí)候，全城的煙花更讓人看得賞心悅目、整個(gè)天空像花的海洋，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……
我的家鄉(xiāng)的春節(jié)很熱鬧，如果你有時(shí)間的話歡迎你來(lái)看一看。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
去年的兒童節(jié)，妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。
他們回來(lái)后，聽(tīng)姑姑說(shuō)，在海盜船上妹妹被嚇哭了，我問(wèn)他怎么樣，她說(shuō)：“海盜船非常大，上面還有一個(gè)骨頭人。太嚇人了，我再也不玩了�！甭�(tīng)了妹妹的話，我心想：有什么可怕的.。
今年“六一”兒童節(jié)，我一定去公園玩一回“海盜船”，體驗(yàn)一下。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”歡樂(lè)地歌曲迎接我們進(jìn)了校園，今天是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
教室四周的墻上到處是五彩繽紛的氣球，它們隨風(fēng)輕輕地躍動(dòng)，像是給我們跳著一支迎賓舞蹈。天花板上的彩帶也不甘示弱，似乎向我們頻頻招手。頃刻間，整個(gè)教室仿佛都在舞動(dòng)。
風(fēng)停了，慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)也開(kāi)始了。首先令我們開(kāi)懷大笑的是溫睿和輝煌的笑話——《吹�！�，沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么會(huì)吹的呢！聽(tīng)她們自吹自擂：“我三個(gè)月大就會(huì)上廁所啦——那是在床上上的�！薄斑@叫做尿床，我三個(gè)月大就會(huì)說(shuō)話了！”“我昨天舉起了了兩頭大象和一頭牛�！薄拔乙蔡徇^(guò)大鯨魚(yú)呢！”“那是畫(huà)在紙上的！”溫睿揚(yáng)著眉毛說(shuō)。……教室里響起了熱烈的掌聲。
沒(méi)一會(huì)兒功夫，就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞臺(tái)上”，吹起了動(dòng)聽(tīng)的《紅蜻蜓》來(lái)，我隨著音樂(lè)“搖頭晃腦”，一曲下來(lái)，幾乎沒(méi)吹錯(cuò)一個(gè)音。這曲子還是昨天晚上剛加工好的，課同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的'掌聲。
你看，云峰也踏著輕快的步伐，來(lái)到我們中間。他那憨呼呼的樣子，又天真又好笑。講的笑話更是讓同學(xué)們笑破肚皮。同學(xué)們各顯身手，只恨時(shí)間走得太快了。
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”《明天會(huì)更好》樂(lè)曲響起，我們的情緒更加高漲了，都情不自禁地大聲唱起歌來(lái)。我相信：在楊老師、吳老師的帶領(lǐng)下，我們的明天一定會(huì)更加精彩！
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
作為孩子的我們，總有許多悲傷，許多歡樂(lè)。我當(dāng)然不想回憶憂愁傷心的事，所以，今天我寫(xiě)的事還是4月1日那有趣的一天發(fā)生的有趣的事！
星期五那天是愚人節(jié)，我差點(diǎn)忘記了。不說(shuō)別人騙我的事了，說(shuō)說(shuō)我騙別人的事吧！中午，我，小歐，小盧，小劉和小張因徐老師的囑托留在教室改語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)（老師太忙，讓學(xué)生幫忙改一點(diǎn)）。改好后，我們把練習(xí)冊(cè)堆放在一起。小劉本來(lái)無(wú)心拿了小張擺在桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)看看，我想了想，把小劉拉到一邊說(shuō)：今兒是愚人節(jié)，把小張的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)放到語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里面怎么樣？小劉笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，偷偷把練習(xí)冊(cè)放到了語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里，又被小盧發(fā)現(xiàn)了，就告訴了她。我們又仔細(xì)商量了一下對(duì)策，決定和徐老師串通一下，下午騙小張老師叫她下去，再由老師把練習(xí)冊(cè)還給小張。想好了，三人又壞笑了一下，就開(kāi)始執(zhí)行了。
我們仨把練習(xí)冊(cè)搬到老師的辦公室里，小張卻執(zhí)意要幫忙，還是沒(méi)辦法，讓她搬了一點(diǎn)。到了樓梯間，我們死活不讓她搬了，還叫她先上去睡覺(jué)，眼看著她又上樓了，心里總算松了口氣�？刹恢獮槭裁�，剛到辦公室門(mén)口，小張又來(lái)了，這下我們慌了。我好不容易找個(gè)借口，說(shuō)人太多了不好，她就在門(mén)口等，她才答應(yīng)。我們小聲把計(jì)劃告訴了老師，又忍不住笑了，老師答應(yīng)了，我們才上去睡覺(jué)。
去睡室的路上，小張問(wèn)我們剛才笑什么，我們有說(shuō)謊說(shuō)跟老師講了個(gè)笑話，很好笑，還故意做忍不住想笑的樣子。幸好她沒(méi)問(wèn)我們講了什么笑話！
午睡時(shí)，我睡不著，想著下午小張被騙的經(jīng)過(guò)，想著用什么借口讓小張去老師辦公室，想著我一臉嚴(yán)肅地對(duì)小張說(shuō)老師叫她下去的樣子，想著她毫不猶豫地去老師辦公室的樣子，想著老師笑著對(duì)小張說(shuō)她被騙了，想著她被騙后的表情和話語(yǔ)，想著她回到教室后尷尬的樣子想著想著，我忍不住想笑了，但想到笑聲被老師聽(tīng)到又懲罰我，我轉(zhuǎn)移了注意力，想想別的`，慢慢睡著了。
起床了，小盧和小劉向我使了個(gè)眼色，讓我快點(diǎn)行動(dòng)。計(jì)劃如約進(jìn)行著，但現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意。當(dāng)我走到小張面前對(duì)她說(shuō)的時(shí)候，我沒(méi)有笑，但她卻不信，還好有小盧和小劉勸說(shuō)，她才去了�；貋�(lái)時(shí)，她手上是拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，但她沒(méi)有尷尬，只是向我們說(shuō)老師對(duì)她說(shuō)了什么，我沒(méi)聽(tīng)清。雖然這場(chǎng)騙局成功了，但似乎也沒(méi)有什么。小張也真是的，受騙了還裝鎮(zhèn)定，她總是不會(huì)營(yíng)造一種歡樂(lè)的氣氛！
怎么說(shuō)呢？這次的愚人節(jié)還是蠻好玩的，算是我過(guò)過(guò)的最好玩的一次吧（因?yàn)橐郧暗囊灿洸磺辶耍�！這也是我在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)愚人節(jié)了，我很滿足了！那個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)令我難忘啊！
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)到了，這是我們自己的節(jié)日，這一天我們過(guò)的真開(kāi)心呀！
“六一”節(jié)那天，我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng)，里面張燈結(jié)彩，布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚(yú)上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的.模型魚(yú)，釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去，站在自己的位置上，拿起漁桿，隨著老師一聲令下，我立刻就去釣大魚(yú)，可是線一直蕩來(lái)蕩去，怎么釣也釣不上來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的“嘴”向上翹著，于是我便去釣小魚(yú)，果然沒(méi)過(guò)一會(huì)，一條小魚(yú)就被我“釣”上來(lái)了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚(yú)，這時(shí)，時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著，我走到自己的教室，這里的人可真多呀，我排了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我，我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋�(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機(jī)會(huì)，看看誰(shuí)的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去，坐在椅子上，開(kāi)始“比運(yùn)氣”了。一開(kāi)始，我摸出一個(gè)藍(lán)珠子，我不服氣，又摸了一個(gè)，可是依舊不是好珠子，第三次時(shí)我想：事不過(guò)三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來(lái)的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸，沒(méi)想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運(yùn)之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結(jié)果我得了七分，心里開(kāi)心極了。
游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，除了以上兩項(xiàng)，還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開(kāi)心呀！
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