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小學(xué)生作文

小學(xué)生春天的作文

時(shí)間:2023-04-05 10:17:57 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生春天的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生春天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生春天的作文8篇

小學(xué)生春天的作文 篇1

  和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了人間四月天。有人喜歡贊美春天的花朵,我卻想敘說(shuō)一株“小草”……

  小草名叫“賀振華”,在四平鐵通客服中心,大家喜歡叫她的小名——小草。她年輕漂亮,身材苗條;白凈的面頰上,明亮的雙眸清澈如水;她舉止端莊,待人彬彬有禮;談吐斯文,聲音悅耳,觀之忘俗。

  小草在四平鐵通已工作多年,在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。雖然女兒剛剛?cè)龤q,她卻從未因個(gè)人私事而影響工作。在呼叫中心座席臺(tái)工作時(shí),她負(fù)責(zé)預(yù)約服務(wù)的回訪統(tǒng)計(jì)、對(duì)固話故障進(jìn)行登記、派單、工單回復(fù)及電話回訪工作。她對(duì)待用戶的'態(tài)度和藹可親,獲得大家的一致好評(píng)。

  小草現(xiàn)在負(fù)責(zé)寬帶新裝機(jī)用戶的回訪工作。面對(duì)繁忙的工作,她有條不紊的逐一回訪,認(rèn)真登記表格,為公司的經(jīng)營(yíng)管理反饋用戶信息,經(jīng)常忙得口干舌燥。每當(dāng)這時(shí),我感覺(jué)她仿佛是一臺(tái)不知疲倦的留聲機(jī),為做好服務(wù)工作,唱響著動(dòng)人的樂(lè)章。

  不久前,公司組織全員營(yíng)銷活動(dòng)。暮春三月,春寒料峭,小草卻摘下頭上的毛線帽子。見(jiàn)我詫異,她微笑著解釋:“我想讓用戶感受真誠(chéng)的服務(wù),戴著帽子營(yíng)銷不禮貌。”她用自己的行動(dòng),完美的詮釋了“真情滲透細(xì)節(jié)、服務(wù)蘊(yùn)涵至誠(chéng)”的服務(wù)理念。

  有人說(shuō):“把平凡的工作做好,就是不平凡!币苍S,小草沒(méi)想變成參天大樹(shù)、做梁做柱,但她甘愿俯下身,去架一座鐵通公司和用戶溝通的小橋。

小學(xué)生春天的作文 篇2

  春是自然的女兒,已經(jīng)到了出嫁的年齡,她美麗的臉龐泛起了紅暈,人們步履輕盈,走向繽紛的劇場(chǎng),聆聽(tīng)春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴……

  春來(lái)了,她代替來(lái)冬,和風(fēng)代替了塑風(fēng),推開(kāi)了窗戶,只一陣一陣輕輕吹來(lái),便把心醉透。

  春是自然的女兒,已經(jīng)到了出嫁到年齡,她美麗的臉龐泛起了紅暈,人們步履輕盈,走向繽紛的劇場(chǎng),聆聽(tīng)春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴。

  面對(duì)一個(gè)新的春天,心中便會(huì)升起抑止不住的歡喜,那金黃到迎春,粉紅的桃花,嫩綠的柳葉都張開(kāi)了雙手向春天發(fā)出了請(qǐng)?zhí)屛易x出到卻是股股溫暖,聲聲召喚,于是便再也在屋子中呆不住了,向往著再春天到大地上遺失自己,讓所有人都找不回來(lái)。

  我真想做一只小鳥(niǎo),只屬于春天,我很想好好享受小鳥(niǎo)做葉的海洋、花的世界中飛翔到時(shí)刻,多么快活,可惜我沒(méi)有翅膀,只有一雙沒(méi)有羽毛到手,即使有了羽毛,也會(huì)有現(xiàn)實(shí)的羈絆,好在春的使者已將我到心帶走,去了春的世界。

  風(fēng)兒輕輕地吹著,我到心來(lái)到了河畔,“那河畔到金柳,是夕陽(yáng)中的新娘”,我的'心能感受到那層層微波,我的心試著飄到春柳到柳絲到葉梢上,感受風(fēng)兒到撫摸,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  哦,我的心累了、倦了,去允許它睡一會(huì)兒,因?yàn)檫@時(shí)我也乏了,只能等待朝暉抖落夜到幕布到那一刻到來(lái),那時(shí)我和我到心就會(huì)醒了,也許在清晨我會(huì)摘一朵粉桃別在頭上,去親近大自然,因?yàn)槲乙糇〈禾,留住每一個(gè)桃紅柳綠時(shí)!

小學(xué)生春天的作文 篇3

  春天來(lái)了,春姑娘在我們玩耍時(shí),悄悄地灑下了春天的種子。

  今天,我隨著小伙伴來(lái)到田野找春天。要我說(shuō),我覺(jué)得還是田野的變化最大。

  冬天時(shí),這里還曾是一片雪白,不見(jiàn)一朵花,更沒(méi)有一棵草,就連小動(dòng)物都沒(méi)有,別說(shuō)有多寂寞?墒,今天的田野是一派生機(jī)勃勃,春天把花兒染成了五顏六色的,十分迷人。我看著都想插幾帶朵回家。春天把小草都吹綠了,可愛(ài)的不得了。

  春天把小河吹的‘’嘩嘩‘’流淌,聽(tīng),小河還在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢。瞧把小魚(yú)樂(lè)得,一會(huì)兒撲打水面,一會(huì)兒在水里休息一下。

  繼續(xù)往前走走,就可以清楚地看到柳樹(shù)‘’姐姐‘’,我們離它們近點(diǎn)兒,朝它們揮揮手,它們就會(huì)用柳條點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在跟我們打招呼。咦,樹(shù)上好像有東西在動(dòng)啊,是什么呢,走上前去,哦,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)和可愛(ài)的小松鼠。我向它們擺擺手,他們見(jiàn)了我像害羞了似得,都跑到了樹(shù)上。

  我沿著田野的小路繼續(xù)向前走。瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,給春天又增添了一番色彩。遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,一山清,一山綠,一山濃,一山淡,真像一副優(yōu)美的`水墨畫(huà)。站在近處看遠(yuǎn)處的樹(shù)林,簡(jiǎn)直美得讓你無(wú)法想象。它是那么的蔥翠,茂密。

  我愛(ài)春天,但更愛(ài)春天的田野。同學(xué)們,想要找到春天,那就去看看春天的田野。

小學(xué)生春天的作文 篇4

  這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹(shù)就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門(mén)前聳立著。樹(shù)干很粗,要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái),樹(shù)皮深褐色,厚厚的,結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了胡須般的.須根,看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的,青翠欲滴。枝葉向四處伸展,像一把綠色的巨形大傘,把三四五年級(jí)的課室門(mén)前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著,形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭。大家在樹(shù)下用磚塊繞著樹(shù)頭砌成了一個(gè)大磚圈,有凳子那么高,上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹(shù)點(diǎn)綴得更加出類拔翠,猶如一個(gè)小公園。每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小樹(shù)林,又像我們學(xué)校的綠色屏障,把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹(shù)上,樹(shù)葉泛著銀光,猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們?粗@顆大榕樹(shù),我們感到無(wú)比驕傲與自豪。這棵古老的大榕樹(shù)不但美觀,而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。課間,同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲;每當(dāng)活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈地在樹(shù)下打乒乓球,你推我擋、你拉我抽,掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等,都在這棵大榕樹(shù)下面進(jìn)行。!大榕樹(shù),您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們衷心的感謝您!愛(ài)護(hù)您!作者:潘金衛(wèi)

小學(xué)生春天的作文 篇5

  有人說(shuō)春天是綠的,因?yàn)樗寴?shù)枝吐出了綠油油的嫩芽;有人說(shuō)春天是紅色的,因?yàn)樗層成郊t花張開(kāi)笑臉,散發(fā)出誘人的芬芳……而我說(shuō)春天是五彩繽紛的。

  我們學(xué)校里的操場(chǎng)門(mén)口,有一株頑強(qiáng)的小草。它是在磚瓦縫里頭的,它不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,似哨兵一樣站崗著,它一直被我們踐踏著,它不求我們給以他什么,只求能為人間增添色彩,它就似一堵永不倒塌的墻。永遠(yuǎn)這樣翠綠,這就是堅(jiān)強(qiáng)的綠色!

  在校園的后山,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的桃花似繁星一樣點(diǎn)綴著這片空空蕩蕩的黃土地,送上一點(diǎn)小小的禮物。撲鼻的芳香令人留連忘返。這一個(gè)個(gè)小小的花骨朵,有的靜靜地飄到人間,幸福地享受春天的'溫暖;有的剛剛從樹(shù)枝上探出呆頭呆腦的花苞,來(lái)看看這美妙的世界。這是美麗動(dòng)人的粉紅色。

  白玉蘭一排排挺立地站著,花是這樣的潔白似一朵朵小小的云彩,想蝴蝶一樣翩翩起舞。在空中旋轉(zhuǎn)時(shí),似芭蕾舞演員一樣。

  燕子從南方不辭辛苦的趕來(lái)參加這場(chǎng)春天的盛會(huì)。它們?yōu)榱藚⒓邮?huì),飛過(guò)千山萬(wàn)水,不知掠過(guò)了多少危險(xiǎn)的地方。雖然沒(méi)有牡丹這樣秀麗,也沒(méi)玫瑰這么紅艷,但也給春天增加了一點(diǎn)活力。

  大自然是多么美麗,多么迷人,每種生物都有它獨(dú)有的色彩來(lái)回報(bào)哺育它的大自然。啊!春天,你的色彩多么鮮艷美麗!

小學(xué)生春天的作文 篇6

  陽(yáng)光下的春天多么漂亮啊!

  你看花園里的各種各樣的樹(shù)上都發(fā)了嫩綠色的芽,這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,也是半透明的?傮w看這些樹(shù),好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不是葉子,而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹(shù)的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)全是深綠色的葉子,這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得樹(shù)是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀!它可以讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)!蓖蝗幌缕鹆巳~子雨,那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問(wèn):“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說(shuō):“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái),老葉子得讓地方呀,不然就長(zhǎng)不出來(lái)了!痹瓉(lái)是這樣的啊!連葉子也會(huì)尊老愛(ài)幼。

  然后我們又來(lái)到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的,還有好幾個(gè)洞呢!這些葉子的洞還是對(duì)稱的,所以我不認(rèn)為洞是蟲(chóng)子咬成的。我覺(jué)得它一長(zhǎng)出來(lái)就是這樣的。這是大自然的'一幅奇特的畫(huà)。這龜背竹顏色也五花八門(mén),有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹(shù)應(yīng)該是一家人吧,因?yàn)辇敱持裣鬆雨傘而芭樵象好雨傘啊。

  接著我們又看見(jiàn)了一顆剛出土的小樹(shù)把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,小小樹(shù)苗能把磚頭都頂破了。

  然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問(wèn),一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”?其實(shí)這里只是有非常密的草,是小蟲(chóng)子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見(jiàn)。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲(chóng)子咬過(guò)的也像龜背竹呢!我想:“要是我能變小那就好了,那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的。”

  逛了一遍公園,我知道了大自然既是位杰出的畫(huà)家,又有一股勢(shì)不可擋的力量,神奇而迷人!

小學(xué)生春天的作文 篇7

  每個(gè)人心中都有著那樣一個(gè)春天,那樣一種種五彩斑斕的夢(mèng)。有人說(shuō)春天象征著快樂(lè),象征著生機(jī),也有人說(shuō)春天象征著光明,象征著明天會(huì)更好。到頭來(lái),又有多少人真正的喜歡春天?渴望春天呢?他們只不過(guò)是單純的喜歡罷了,也許,對(duì)于失明的人來(lái)說(shuō)春天就是光明,對(duì)于臥病在床的人來(lái)說(shuō)春天就是新的希望。 美麗中的缺陷 女孩有一張迷人的外表,一雙葡萄大的黑色眼睛,兩道柳葉眉,高高的鼻梁顯得有一些倔強(qiáng)。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎得高高的是那么的自信?墒,就是這樣一種美麗在一場(chǎng)事故終歸于一旦,她失明了,從此只能生活在黑暗的世界里,一切五彩繽紛的事物離她遠(yuǎn)去,他開(kāi)始孤獨(dú),開(kāi)始寂寞,他不能再像正常人那樣學(xué)習(xí),生活。真的!上帝好殘忍。 黑暗中的等待 時(shí)光流逝,小女孩靜靜的等待,無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寂寞時(shí)坐在窗前發(fā)呆。在她的世界里永遠(yuǎn)是殘缺的,雖有各種各樣的聲音但卻沒(méi)有了美麗的色彩,僅剩的只是單調(diào)的色彩---黑色。

  在黑暗中,她慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),他頑強(qiáng)地面著這一切,頑強(qiáng),堅(jiān)持,不認(rèn)輸,用自己的雙手掌握了一切,他用雙手主宰了自己的一切。盡管走路時(shí)總會(huì)摔倒,但他依然頑強(qiáng)站起,黑暗中寫(xiě)字,黑暗中吃飯,從來(lái)不曾中中斷......他喜歡花草,喜歡自然中的一切,更重要的是他渴望光明,渴望“春天”。 渴望中的嘗試 小女孩喜歡春天,渴望春天,總是讓媽媽帶她到公園去,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,聞聞花兒的芳香,盡管他看到的只有黑暗。他一直在用頑強(qiáng)面對(duì)一切,用樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他曾告訴過(guò)媽媽,自己很好,自己很快樂(lè)。我想他并不是很快了吧!盡管他的笑依然那么燦爛,但始終掩飾不了內(nèi)心對(duì)光明的渴望,對(duì)春天的追求。他渴望,她希望,她盼望,她追求,他始終沒(méi)有放棄過(guò),從未停止過(guò)。 嘗試中的失敗 小女孩抱著一絲希望走進(jìn)了一家醫(yī)院,可結(jié)果并不那么樂(lè)觀,他知道自己的眼睛是可以治好的,但是面對(duì)這么高額的醫(yī)藥費(fèi),他放棄了,他知道,自己的家并沒(méi)有那么的富裕。他低下頭走出了醫(yī)院,他失敗了,他的'春天不知是否還會(huì)重來(lái)...... 光明時(shí)的春天 小女孩的事情引來(lái)許多人的目光,很多好心人都給予了她幫助,就這樣,下女孩重新回到了醫(yī)院。窗外此時(shí)已經(jīng)是秋天,她不知道自己是否還能迎來(lái)春天。手術(shù)順利的結(jié)束了,他的心終于沉了下來(lái),他是那么的高興。

  幾個(gè)月過(guò)去了,他要迎來(lái)自己盼望已久的光明。紗布拆開(kāi)了,依舊是那一張熟悉美麗的臉龐,更重要的是他恢復(fù)了光明。女孩大聲的喊道:“光明來(lái)了,春天來(lái)了!”他哪里知道現(xiàn)在窗外已經(jīng)是初秋了。仍然是那么一張燦爛的笑臉。 是。∨⒌拇禾靵(lái)了,他看見(jiàn)了一切,看見(jiàn)了一切的美好,永遠(yuǎn)擺脫了黑暗與單調(diào)。這時(shí)我才真正的領(lǐng)悟到:春天已經(jīng)不再僅僅是春天!

小學(xué)生春天的作文 篇8

  春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的`游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

  那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿?矗粚(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  !校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

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