【實用】成長的煩惱小學作文5篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長的煩惱小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的煩惱小學作文 篇1
有人說,成長是快樂,是自由,是獨立。可是,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰說少年不知愁”?
煩惱之一:媽媽的嘮叨
“媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當你聽的我說這句話時,準又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點兒衣服。上課要認真聽講,積極回答問題……放學后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長大后,媽媽還老把我們當小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!
煩惱之二:同學們的`議論
“看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學題呢!他們還一起來上學呢!他們是不是……”聽聽看,同學們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學們的思想都那么復雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起。 蔽遗笥丫驼f:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復雜。
煩惱之三:老師的嚴厲
雖然我知道老師嚴厲是對我們負責,但是我們偶爾也會犯錯啊!正所謂“人無完人,金無足赤”嘛?墒,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時候才能玩兒啊!老師,我們不僅是學生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!
總而言之,成長的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長的洗禮,我們才會變得更加成熟,變得更加堅強。
成長的煩惱小學作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時,我心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來了,本應該是高興的,可在我看來,卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開始充當鬧鐘了:“起床了,起床了,去學鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學鋼琴了。
學完鋼琴,就中午十二點了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒喘口氣,就又被拉去學英語。
學英語時,我苦惱的想:“唉!要是我不學英語,我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐。≌鏌o聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點鐘了,回到家時,已經(jīng)五點鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來,給我套上背包,又送我去學習書法。從六點鐘學到八點鐘,又坐車回家,到了家,鐘都已經(jīng)無情地指向了九點鐘。
在媽媽的強迫下,我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜,上床睡覺了。我“美好”周末的一天,就這樣過去了。
星期天早上,我的心情有所好轉,打算睡個懶覺,可媽媽卻把我叫了起來,說:“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒事兒,我還要睡懶覺呢!”媽媽說:“你以為我們星期天上午不給你報學習班是為了讓你睡懶覺。靠炱饋碜鲱}!”媽媽的.話就像給了我當頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”!
我周末的黃金時光,就這樣被你們無情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會遇上煩惱,但是要堅信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會靜靜長大!
成長的煩惱小學作文 篇3
在我們成長的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱,F(xiàn)在我的快樂暫時走了,煩惱卻暫時的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學升初中的考試,它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前,他們總是說:“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場”了;每次,我們的作業(yè)剛寫完時,大人們就會讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及,但你不得不迎接它們。
在學校,成績不好,面對的是談話,在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋;這時,你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了。這時,你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時,你迎接的是上一個很“垃圾”的初中。這時,你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實上,這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了!
小升初雖然可怕,但是我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會塌的`,只要你種的麥子及時收割,我想它是不會枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你一定會考一個好初中。
人們常說:“我的命運我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅定,你就一定會戰(zhàn)勝你的命運,考一個理想的初中!
成長的煩惱小學作文 篇4
南宋著名詞人辛棄疾說過:“少年不知愁滋味!笨墒请S著年齡的增長,煩惱也入住了我的心中,真是苦不堪言。
學習中的煩惱
升入六年級后,每天都要面臨著無數(shù)的考驗,一天的課也很多,有足足八節(jié)課,一節(jié)課45分鐘,八節(jié)就是六個小時,再加上吃飯、睡覺、寫作業(yè)等占用的時間,真正屬于我們的自由空間又有多少呢?
身為一個小學生,每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上,讓人喘不過氣來。每當夜深人靜時,一戶戶的燈光悄然而滅,連月亮婆婆都睡眼朦朧,家人早已鼾聲如雷時,而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣,我原以為可以放松一下緊張的.心情,排遣心中的苦悶?烧l知作業(yè)鋪天蓋地般涌來,還要上各種各樣的輔導班,屬于我們的時間便所剩無幾了。
生活中的煩惱
長大以后,不能再無憂無慮地玩耍,整天只能在題山學海中惶惶度過;長大以后,沒有了自己的私人小世界,寫了日記也怕被偷看;長大以后,不愿與家長交談,即使有了煩惱也不愿吐露,只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥,我只感覺到無比的惆悵,只能輕聲嘆息。我渴望自由,而我的心卻早已麻木了,適應了一切,適應了苦悶。而且即使我長大了,父母也還是一如既往的管理我的學習和生活,還說我做事沒有主見,真是無比煩惱。
同學間的煩惱
不僅如此,同學間的人情也冷淡了,不再像小學時那樣的親密無間,不再因為一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤,不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言,唯恐一句話說的不恰當,引來同學的猜忌。同學之間仿佛隔了一道無形的墻。面對同學們冷淡的眼神,我感到一陣迷茫。我們心自問,兒時的天真和純真被誰擄走了呢?是你?是他?還是我?
哎,“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑,有了些迷茫,但我堅信這是人生必經(jīng)的一段過渡期。只要我們調整好心態(tài),正確認識煩惱,采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏云一樣,終究會被七彩陽光驅逐而走的,迎接我們的將是和煦的陽光,溫暖的春風,碧藍的天空,鮮艷的花朵……
成長的煩惱小學作文 篇5
隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多,今天,我就給大家講講我的`煩惱。
我是一名五年級的學生,成績中等。記得有一次,數(shù)學老師在班上舉行了數(shù)學競賽,我想:這競賽試卷應該不會太難,再加上我的成績一直都很好,這次競賽應該沒問題吧!想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。當卷子發(fā)下來,我大吃一驚,里面竟然全是奧數(shù)題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見了,一道題都看不懂。我頓時急的腦門直冒汗,好不容易讓自己平靜下來。我冥思苦想,用最麻煩的方法做了出來。成績出來后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過去。老師對我說:“你怎么用這么麻煩的方法來做題?聽四年級老師說你成績很好啊!”我一言不發(fā),只想著以后還是要認真聽課。我好煩,這些題沒按常規(guī)出牌。
在生活方面,我也有許多煩惱。比如說:我想去學游泳,媽媽偏讓我去學奧數(shù);我想去學跆拳道,媽媽讓我學英語;我想玩手機看電視,媽媽就會說:“看書去。”總之,我的生活幾乎沒有半點自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無奈!
雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學習方式讓我開始有點討厭學習了。就連放暑假也沒有自由。慢慢成長,我也明白了,學會將煩惱變成動力,相信我可以做得更好!
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