精選紅領(lǐng)巾小學(xué)作文七篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
有一天，我從書包拿出紅領(lǐng)巾，一看臟死了。我就把紅領(lǐng)巾扔在一邊。紅領(lǐng)巾好像一臉生氣的樣子。于是，我先端來(lái)一盆清水，先把紅領(lǐng)巾在清水里泡上幾分鐘，然后，用肥皂搓一搓，在 使勁搓，搓完了再端來(lái)一盆清水，一沖洗，再搭在陽(yáng)臺(tái)上的鐵絲上。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾飄呀飄，像在鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我。我要從小開始。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
據(jù)說(shuō)，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角，它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。
自從我讀小學(xué)一年級(jí)，看見(jiàn)二年級(jí)的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點(diǎn)左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問(wèn)爸爸：“爸爸，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說(shuō)：“你說(shuō)得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的時(shí)候才掛，不上學(xué)就不用掛�！�
過(guò)了一周，我又問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了這一天，我將成為少先隊(duì)員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來(lái)到學(xué)校里。做完了早操，這時(shí)，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們向我們走來(lái)。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來(lái)，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的'紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上，我非常高興，因?yàn)�，我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦！
從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長(zhǎng)，從一年級(jí)升到二年級(jí)，又從二年級(jí)升到三年級(jí)，因?yàn)榫旁乱惶?hào)，我就要讀三年級(jí)啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我向大隊(duì)旗敬禮時(shí)，我突然想起開那個(gè)“干巴巴”的晨會(huì)，心里頓時(shí)非�！坝魫灐保谑俏曳怕四_步，慢吞吞地來(lái)到教室，到了教室，坐到位子上，拿起書本，心不在焉地讀起詞語(yǔ)表來(lái)，心想；晨會(huì)，晨會(huì)，哎呀！為什么要看晨會(huì)啊！
陳老師來(lái)了，她鄭重地說(shuō)：“今天，我們班是給一（5）班的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾�！边�？怎么是系紅領(lǐng)巾呢？哦！原來(lái)今天晨會(huì)的主題是“魅力少先隊(duì)快樂(lè)伴成長(zhǎng)”哎呀！我真糊涂。我的心默默地想著昨天晚上明明在家里認(rèn)真地給媽媽示范了好幾次，怎么一早就忘了呢？
我們排著整齊的隊(duì)伍，到了操場(chǎng)上，找到了一（5）班的.小朋友，我正好輪到幫一個(gè)小男孩系紅領(lǐng)巾，小男孩短短的頭發(fā)，機(jī)靈的眼睛，非�？蓯�(ài)。我先把紅領(lǐng)巾的兩端往里折四下，再小心地把那個(gè)小朋友的領(lǐng)子翻上去，把紅領(lǐng)巾掛在大的脖子上，打了個(gè)不大不小的結(jié)，系好。最后把他的衣領(lǐng)翻下來(lái)，對(duì)著他敬了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)時(shí)，我的表情非常嚴(yán)肅鄭重，他剛開始是笑嘻嘻的，我感覺(jué)到他一點(diǎn)都不禮貌，哎，誰(shuí)叫他還小啊。后來(lái)，我給他系好紅領(lǐng)巾，他的表情也變得鄭重了，他大概也知道紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的。我好激動(dòng)啊，我終于長(zhǎng)大了，我太激動(dòng)了網(wǎng) ，連怎么回教室都忘了，呵呵。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
至今為止我還在痛恨自己為什么要早讀一年學(xué)，因?yàn)檫@使我再帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候出了點(diǎn)麻煩。
一年級(jí)，一開始大家都掛著綠領(lǐng)巾，直到有一天，老師說(shuō)這個(gè)星期要選出第一批戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我很自信，認(rèn)為這里面必定有我。
到了戴紅領(lǐng)巾的那一天，我很興奮，一想到自己要成為少先隊(duì)的一員就開心的想哈哈大笑，渾然不知第一批里沒(méi)有我。開始報(bào)第一批戴紅領(lǐng)巾的.名單了，我仔細(xì)地聽(tīng)有沒(méi)有我：“到我們班了——怎么還沒(méi)有我？啊，我沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾！啊——”這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“陶言，你沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾是因?yàn)槟隳挲g不夠，你的表現(xiàn)還是好的，別灰心，��！”我這才明白，當(dāng)初早讀一年學(xué)其實(shí)也不好！后來(lái)，第二批戴紅領(lǐng)巾時(shí)，也沒(méi)有我，老師還是說(shuō)我年齡不夠，不然一定能戴上。我傷心極了，心想：我早出生一年多好啊！第三批，也是最后一批，我年齡夠數(shù)了，終于戴上了紅領(lǐng)巾！
就這樣，身為副班長(zhǎng)的我和一些差生一起帶上了紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)呀少先隊(duì)，加入你怎么那么難呢？
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
那是一個(gè)星期一的傍晚，放學(xué)回家的我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，拉了拉敞開的外套，就是這一個(gè)微小的動(dòng)作，讓我看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在雨中那寂寞又略帶凄涼的身影。高高束起的頭發(fā)上蒙上了一層薄薄的雨珠，斜斜落下的`雨絲在她的橙色外衣上渲染開來(lái)。拿著掃帚的2手也因?yàn)槔滹L(fēng)的緣故而有些僵硬。早已被打濕的褲腳被他挽起，但她的腳步卻那樣的堅(jiān)定。
我握著手中的傘，猶豫不決，看著她落寞的背影，鼻頭發(fā)酸，忍不住腳步�？苫璋档奶焐謱⑽彝迫肓藘呻y的地步。正當(dāng)我沉思的時(shí)候。一抹紅色的身影向環(huán)衛(wèi)工人奔去了，仿佛不顧一切。手中握著的那把小傘，伸向環(huán)衛(wèi)工人的頭頂，卻將自己的另一半身體露在傘外。
埋頭掃地的環(huán)衛(wèi)工顯然是沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，只是一個(gè)勁地道謝。當(dāng)她直起身子時(shí)，她愣住了，孩子的大半邊全濕了，當(dāng)她看到孩子微笑著的面容時(shí)，她再也忍不住了，眼淚多眶而出。
雨停了，孩子抖了抖傘上的雨珠，收上傘準(zhǔn)備離開。環(huán)衛(wèi)工拉住了孩子，給了她一個(gè)緊緊的擁抱，看著她們幸福的笑容，我安心地走了，沒(méi)有了猶豫。不由地回頭看了一眼，那胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是那樣耀眼。
這件事，令作為全程目擊者的我又是怎樣的慚愧呢？
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
二年級(jí)時(shí)，我盼著哪時(shí)候能戴上紅領(lǐng)巾呢？我盼啊盼，終于，老師說(shuō)：“你們馬上就要戴上紅領(lǐng)巾了。”我聽(tīng)到時(shí)，心想：紅領(lǐng)巾是烈士們用心血換來(lái)的，應(yīng)該珍惜它，想到這兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
這是令我最難忘，最激動(dòng)的日子。在老師的指導(dǎo)下，由六年級(jí)的一名同學(xué)為我掛上，我感到無(wú)比的光榮。
轉(zhuǎn)眼功夫，我已讀五年級(jí)了，我也要像幾年前大哥哥大姐姐為小同學(xué)掛上鮮艷的.紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)那些新同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，一字排著長(zhǎng)隊(duì)，端端正正的站在那里。我拿著紅領(lǐng)巾，為小同學(xué)系上，看起來(lái)，小同學(xué)漂亮極了，他還問(wèn)我：“姐姐，戴上紅領(lǐng)巾之后，我是一位少先隊(duì)員了嗎？”“當(dāng)然，你要記得，這是烈士用鮮血染成，你要知道，你是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員了�！彼吲d的笑了笑，“姐姐，我會(huì)記得的�！�
儀式結(jié)束了，我憧憬著未來(lái)，來(lái)到教室，心想：‘少先隊(duì)是我們祖國(guó)的未來(lái)，只有從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，更好地報(bào)效祖國(guó)。
紅領(lǐng)巾，你是少先隊(duì)的標(biāo)致，你是偉大的！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
從來(lái)不輕吟唐詩(shī)，從來(lái)不留披肩發(fā)，從來(lái)不用手帕拭淚。就是我的老姐。她有時(shí)像個(gè)假小子，還有點(diǎn)自戀，但從不會(huì)忘了自己追求時(shí)尚的心。她屬猴，身體嬌小，濃眉大眼是她最突出的特點(diǎn)。她口齒伶俐，說(shuō)話簡(jiǎn)單質(zhì)樸，風(fēng)趣幽默，讓身邊的每一個(gè)人都想和她交朋友。
扶老奶奶過(guò)馬路后問(wèn)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”拍著胸脯回答：“我叫紅領(lǐng)巾�！�
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山�！霸谙﹃�(yáng)的余暉下，我們依依不舍的離開了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這快樂(lè)而有意義的一天！”
今天我看到農(nóng)民伯伯家的那頭老黃牛在默默的耕地，它默默的為農(nóng)民伯伯貢獻(xiàn)自己的力量的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，腦海中忽然閃過(guò)毛爺爺、張海迪大姐姐的身影，和他們比起來(lái)，我的這點(diǎn)困難算什么。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái)，又悄無(wú)聲息地走開。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。
思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
太陽(yáng)透過(guò)榆樹的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的`麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié)，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。
天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校，小燕子來(lái)回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
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