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【精華】我們小學(xué)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文300字 篇1
孫老師有著葡萄般的眼睛；頭上扎著一個長長的馬尾辮；還有兩只修長的手；一雙優(yōu)美的雙腿；是一個眉清目秀的小姑娘！
上課時，孫老師眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，時不時地看著同學(xué)們有沒有遵守紀(jì)律，直到下課眼珠子才會停息下來。
溫柔時，親切地和我們說話，像親生媽媽，仿佛她的眼睛上寫著“關(guān)愛”兩個字。、
嚴(yán)肅時，同學(xué)做錯事了，她就嚴(yán)厲批評，仿佛臉上寫著“生氣”兩個字，連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。
有一次，我們吃完飯，盛菜盛飯的同學(xué)沒菜飯，都紛紛向?qū)O老師討，孫老師理所當(dāng)然地給了他們。孫老師的飯菜一點一點的少下去，我心疼地問：“孫老師，你餓不餓？”“不餓！”孫老師堅定地說。孫老師吃完后，我覺得她的`肚子一半填飽，另一半空蕩蕩的。
瞧！孫老師不顧自己餓不餓，把菜給別人，孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。
我們小學(xué)作文300字 篇2
5、4、3、2、1！”倒計時指向0秒，�！包c火！”水火交融之中，轟鳴聲震耳欲聾。5秒鐘如此漫長，火箭仿佛在靜止中積蓄著力量。5、44秒鐘后，這個重達(dá)479噸的龐然大物離開了發(fā)射臺�；鸺┻^低云薄霧，在天幕上劃出一道亮白色的弧線，神舟六號發(fā)射成功了！
這一天將不僅是中國人永遠(yuǎn)銘記的日子，隨著長征二號F型長征二號F型運(yùn)載火箭托著神舟六號載人飛船騰空而起，中國探索太空的旅程又邁開了里程碑的一大步。
從這一刻開始，電視經(jīng)常播放著有關(guān)神舟六號的宇航員在太空的`情況，我看見他們在太空漫游，想：“如果我長大后能有機(jī)會也像他們一樣到太空漫游就好了，那是多么的美妙啊！”想著未來，又令我想到了現(xiàn)在，要實驗漫游太空的夢想，就必須要靠我現(xiàn)在不斷地努力學(xué)習(xí)、掌握更多科學(xué)知識才行！
在北京時間20xx年10月17日4時32分，神舟六號返回艙在內(nèi)蒙古四子王旗中部草原成功著陸，它預(yù)示著我國載人航天的豐功偉績，將彪炳于中華民族的光輝史冊！
我們小學(xué)作文300字 篇3
我有很多好朋友，但是好朋友中間，我最喜歡的是杜豫蒙。
杜豫蒙是一個男生。他的頭發(fā)很特別，因為他的頭發(fā)是自然卷的緣故，剛理過發(fā)還好，但是頭發(fā)一長看上去就有點像鳥窩了;他很愛瞇眼睛，所以看起來眼睛小小的;他的眉毛很淡，你要是不仔細(xì)看，還以為他沒有張眉毛呢!但是他的鼻子和嘴巴都很大，所以說起話來聲音也很大，也很響……他還有一個特點就是——腿長，所以跑起路來沒人能超過他!
杜豫蒙有一個很大的.優(yōu)點就是負(fù)責(zé)。自從他被英語老師任命為英語課課代表之后，他不但學(xué)習(xí)用功了，還每天來的早早的、很積極的、不厭其煩的催其他的同學(xué)交作業(yè)，然后再抱到老師的辦公室，干的可認(rèn)真了。
杜豫蒙還是一個很堅強(qiáng)的人。有一次開運(yùn)動會的時候，他跑到拐彎處時，不小心摔倒了，膝蓋都流血了，可是他很堅強(qiáng)，一點兒都沒有退宿和猶豫，忍著痛，馬上就站了起來，不顧一切的繼續(xù)比賽，最后跑向終點，為我們班爭得了寶貴的成績!
怎么樣，我最好的朋友很棒吧!
我們小學(xué)作文300字 篇4
我們的校園一年四季都很美。不信的話，讓我講給你聽聽?
春天，學(xué)校花壇里的花都爭先恐后的綻開了笑臉，迎接春姑娘的'到來。小草也拼命的從土里探出頭來。操場上的梧桐樹也綠了，草坪更是成了綠色的海洋。看著這片“海洋”，一個字：“爽!”
春去夏來，操場上的梧桐更貓咪了，樹下有一大片樹蔭，有許多同學(xué)在線面讀書、學(xué)習(xí)、嬉戲。操場上的大哥哥、打結(jié)機(jī)威風(fēng)凜凜，幾個同學(xué)為了能看清他們，違反校規(guī)爬到樹上去，結(jié)果可想而知……
秋天來了，校園里的樹葉變黃了，落葉漫天飛舞，像一枚枚郵票，寄來了秋天的涼爽，寄來了蘋果的傾向，寄來了農(nóng)民伯伯的微笑。在這秋高氣爽的日子里，不時傳出瑯瑯書聲，在校園上空久久回蕩……
冬天到了，由于寒冷，大部分樹都成了“禿頭”，只有松柏不畏嚴(yán)寒，依舊蒼翠。同學(xué)們也不甘示弱，每天頂著風(fēng)雪來上學(xué)，下課還不忘與雪花做游戲。
大自然美，我們的校園更美。
我們小學(xué)作文300字 篇5
中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥一樣飛進(jìn)了辦公室，看見有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語文課，陳老師肯定不會來了。
下午，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時候，於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來到講臺前，雙手放在講臺上慢慢地坐下。看著陳老師一跳一跳的樣子，我頓時被感動了，多好的老師�。е弁催�來上課，她對我們是那么的負(fù)責(zé)，對工作是那么的敬業(yè)。此時的我，好想對陳老師說說我的心里話：“祝福我們的好老師，您的腳快快好起來，到時我又可聽您的諄諄教誨了。”
教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點啞，說話的'聲音比平時輕了些，可她還講得那么清楚，那么認(rèn)真。寫字時，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關(guān)，又繼續(xù)寫字了。每個同學(xué)都十分專心地聽著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師�？粗纳碛�，我眼睛濕濕的，仿佛細(xì)雨正滋潤著我的心，那是愛的春雨。
我們小學(xué)作文300字 篇6
12月31日，是我們的讀書節(jié)，同學(xué)早早地把教室布置完畢，電風(fēng)扇上的星星閃閃發(fā)光，教后的彩條繽紛亮眼。這一天，每個同學(xué)都興高采烈地來到學(xué)校，恨不得游戲馬上開始。
終于，班里“大家來找錯別字”游戲開始了，我快速俯下身去查看每一個抽屜的紙條，一張……二張，我焦急地環(huán)顧四周想要多拿幾張紙條，“時間到！”同學(xué)說。我打開紙條，有些緊張，看著那些簡單的`錯別字，我有了自信，說出了兩張紙條的答案，因為規(guī)則說說出兩個不得章，我準(zhǔn)備到其他班去玩。
五（4）班是拼字游戲，首先，老師會在大屏幕上出示其他字體的成語，用場地中間的箱子去拼成成語，以此得分，我看到那字寫的應(yīng)該是“樂于助人”，我找準(zhǔn)了“于”在那兒，飛跑過去，拿過來，并依次找到了“助”、“人”，不過，我自始至終沒有發(fā)現(xiàn)“樂”，幸好，在最后一秒鐘，我搬起“樂“字拼出了成語。好險，這個差點毀于一旦。
我準(zhǔn)備再回班里去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說出了答案，得了三個章。我又去了六（1）班，看圖說詩，我光憑腦子想覺得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。
這次游園活動給了我很深的印象，這次活動是多么有趣��！
我們小學(xué)作文300字 篇7
我們班是具有悠久歷史的“足球世班“。足球可以說是我們班男生的最愛。足球比賽中，我們班總能取得不錯的成績，這要歸結(jié)于我們班各色的運(yùn)動健將。陳雨桐是我們班的足球領(lǐng)軍人物。在足球場上，誰要是小看了他，誰就要吃大虧。別的`不說，他的飛鏟技術(shù)已經(jīng)大成了。那是一場班級內(nèi)戰(zhàn)。對手中有：班上唯一球技堪與陳雨桐媲美的樊子恒、“威遠(yuǎn)大將軍炮”林士欣，還有趙淵等一批能人。
比賽異常激烈，我們這一邊陷入了劣勢。趙淵不慌不忙，一個角球，飄飄悠悠地來到了中場�！皡纭币宦暎雍氵B過兩人，我方球門岌岌可危。就在大家心跳幾乎停止之際，救世主陳雨桐出現(xiàn)了！他不慌不忙，一邊組織防守，一邊小心防守著。在陳雨桐滴水不漏的防守下，樊子恒有點架不住了，趕緊傳球。何明昊拿球，卻被中衛(wèi)“恐龍”胡康睿一腳踢飛。
你瞧，禁區(qū)的一場危機(jī)，被陳雨桐輕輕松松化解了。不過有時也會惹麻煩。還是那場緊張激烈的比賽，對方一個妙傳，趙淵帶球來到門前。王牌首位胡康睿不在，幾個后衛(wèi)還沒來得及趕到。誰也沒想到，陳雨桐竟沖了上來，大叫一聲“Hey！”飛鏟!!“他腿一伸，趙淵立刻倒在地上。趙淵跳了起來，與陳雨桐理論。
這就是陳雨桐，我們班的健將之一。
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