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寫難忘的小學(xué)作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫難忘的小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家分享。
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇1
今天，爸爸告訴我：“今晚安師大老校區(qū)有個留學(xué)生舉辦的中秋晚會，你想不想去看？”我問：“外國人也過中秋節(jié)嗎？”爸爸說：“這些外國留學(xué)生到中國來了，當然也和中國人一樣過中秋節(jié)，和我們中國人一起體驗節(jié)日的快樂！” 我從來沒有看過外國人舉辦的中秋節(jié)，今年是因為爸爸給留學(xué)生上課，所以才得知有這樣的中秋晚會，我一定要去看看。
吃過晚飯，我們一家便出發(fā)了。到了現(xiàn)場，我們發(fā)現(xiàn)晚會已經(jīng)開始了，那里早就是人頭攢動、燈火通明。晚會在室外的一個露天籃球場舉行，我猜測是為了在晚會舉行過程中讓大家隨時可以看到天上的圓月。好在天公作美，今晚的月亮很美。
晚會的主持人是一男一女，男的來自巴基斯坦，女的來自非洲。演員也是來自不同的國家，包括巴基斯坦、印度、泰國、韓國、哥斯達黎加、西班牙、捷克等。他們上臺表演的時候，或者用本國的語言、或者用漢語來唱歌，但不管用的是什么語言，他們都表現(xiàn)出了自己的民族特色，至于那么舞蹈，更是富有民族特色：有的優(yōu)雅飄逸，好似浮在云中一般；有的奔放自如，讓人想起西班牙的斗牛士；有的動作風(fēng)趣，好似外國的小丑。給我印象比較深的是一個巴基斯坦群舞。五六個人圍成一圈，邊走邊做不同的'動作，時而鼓鼓掌，時而伸出小拇指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時而雙手合十在胸前，再配上他們的民族音樂，我還以為自己又到了前年去過的新疆呢！還有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》，也給我留下了較深的印象。演唱者是一個漂亮的西班牙女學(xué)生，只見她穿著紅色的長裙，邊唱邊舞，裙子隨之起伏，就好像是一朵漂亮的紅花綻放在舞臺上。雖然我們聽不懂她唱的是什么內(nèi)容，但歌聲宛轉(zhuǎn)動聽，臺下不時傳來叫好聲，歌聲結(jié)束的時候更是掌聲不斷。
今晚觀看了這場具有異域風(fēng)情的中秋晚會，我的心情很快樂，就像天上的月亮一樣明亮。
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇2
你們聽過《給我一個承諾》這個故事嗎？在一個風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人，因為汽車出了故障被困在郊外。突然，一個騎馬的男子正巧經(jīng)過，知道后，男子二話不說就幫克雷斯把車子拉到附近的小鎮(zhèn)上去。事后，克雷斯感激不盡，拿出一筆不菲的金錢，表示酬謝。可是這名男子卻說：“我不需要回報，我只要你給我一個承諾，當別人有困難時，去幫助他。”后來，克雷斯幫助了許許多多的人。
每次讀這篇故事時，我就會情不自禁地回憶起，讓我難以忘懷的一件事。
那是我六歲時，媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市，出門、上班都要乘坐公交車。記得有一天，我們?nèi)ブ猩搅晖�，要乘坐公交車去，不巧我們碰上了上班高峰，等了好長時間，才看見一輛載滿乘客的公交車慢吞吞地開來。我們好不容易踉踉嗆嗆地擠上了車。車上擁擠不堪，媽媽拉著我站都站不穩(wěn)。這時，我們旁邊座位上一位奶奶模樣的人看見了，便起來讓座。雖然媽媽兩三推辭，說：“您年紀也不小，還是您坐吧！”但奶奶卻說：“你帶小姑娘坐吧，別把孩子摔著了，我身子骨還硬朗著呢，能站得住。”媽媽只好帶著我坐下，對著奶奶左一聲謝謝，右一聲謝謝。(原創(chuàng)投稿 )
在這之后，媽媽給我講了《給我一個承諾》這個故事。大概是想讓我和克雷斯一樣，給幫助過我的人一個承諾。生活中，你幫助了一個人，就送出了一份愛心�，F(xiàn)在，我每次乘坐公交車，只要看見有老人或者是不方便的'人，我都主動讓座，見有老人過馬路，我也會去攙扶，見到可憐的乞丐，我會獻上一份愛心。每每這時媽媽都會豎起大拇指夸我好棒。我希望我?guī)椭^的人也會給我一個承諾，去幫助更多有困難的人，讓他們得到好心人的幫助，讓愛心繼續(xù)延伸下去。
這是我難忘的一件事，讀了這篇文章，你是否會想起你最難忘的一件事。
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇3
愛，不單單體現(xiàn)在笑聲中，更體現(xiàn)在那陣陣的哭聲中，因為那哭聲包含著我對爺爺深深的歉意。
和別人的爺爺一樣，我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節(jié)那天，鄰居送來兩個粽子，爺爺沒舍得吃，放在桌上留給我放學(xué)回來吃。那時是初夏，雖然天氣不是非常熱，但東西放久了也會變味。傍晚，我背著書包回到家。爺爺見我回來了，忙不迭地把那兩個粽子拿給我。我倒也不客氣，剝開粽皮心安理得地吃了起來�？晌覄偝砸豢诰屯铝顺鰜�，并順手一甩，生氣地說：“這變味的東西干嘛還要給人吃？”看著爺爺那不知所措的'樣子，我知道自己錯了——我不該那樣對爺爺，不該傷了爺爺?shù)囊环菪陌�！我剛想向爺爺�(shù)狼�，爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒有叫住爺爺，心想以后會有機會解釋的。
還有一次，媽媽煮了我最愛吃的蜜棗，那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的，樣子可愛極了。我剛?cè)ニ剡呄催^手回到桌子旁，看見爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了，所以便氣不打一處來，生氣地扭頭就跑，心里直嘀咕：這么大歲數(shù)的人了，還跟小孩子搶東西吃！不一會兒，爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我，說：“你怎么不吃呀？這是你最愛吃的蜜棗！”我當時就呆住了，知道自己又錯怪了爺爺�？粗鵂敔斈鞘萑醯纳碛�，我心里好后悔。奶奶去世早，爺爺一個人過得很不容易。爺爺這么大年紀，家里家外每天忙個不停，有時還要因為我們的不懂事而忍氣吞聲……
兩個月前的一天，爺爺不辭而別，離開了人世。當我站在爺爺?shù)倪z體旁，與爺爺作最后告別時，淚水忍不住奪眶而出。我好后悔，后悔當初沒早點向爺爺?shù)狼�，后悔�?jīng)常惹爺爺生氣，后悔沒能好好地珍惜爺爺對我的愛……淚水在空氣中凝固，時間停滯了，天地間只有那凄切的哭聲。我多想時光能夠倒流，讓爺爺聽見我發(fā)自內(nèi)心的懺悔啊！
這哭聲永遠銘記在我的心中，永遠，永遠.
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，暮然回首往事回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
此時，在母校里的一些往事浮現(xiàn)在我的'腦海之中。
記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學(xué)們來安慰我，我不開心的時候，同學(xué)們又來逗我開心，我遇到難題時，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。
還有一次，我不會做一道應(yīng)用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。
同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇5
今天我們進行了一次難忘的運動會，我是參加個人項目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進場的時候被二年級的小紅旗震驚了，因為他們都特別的整齊，遠遠看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進行了幾個儀式，就開始了。第一項是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個人排隊去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個好心的大哥哥，那個大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個好心的`大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個號碼，帶著那個號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因為這一次高了，我就起跳的時候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個階段的時候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有項目了，第一個是多人單跳繩項目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因為這是一個集體項目。我跳了一半的時候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個端球跑，就沒有了。再過了老師的運動會就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動人心的運動會，真讓人難忘啊！
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇6
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。再過幾個月，我們這群小學(xué)生就要步入中學(xué)的殿堂。這六年的小學(xué)生活我將難以忘記。現(xiàn)在，打開我的記憶之門，回憶一兩件小學(xué)生活中的趣事吧。
在這六年中，印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時，我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出下鄉(xiāng)生活的每一個畫面。在那里，我忘不了舍友們在宿舍里開聯(lián)誼會時的'笑聲;忘不了同學(xué)們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學(xué)們的加油聲;更忘不了同學(xué)們在晚自習(xí)中的郎朗的讀書聲。在實踐中，有歡笑，也有淚水。我記得我們班同學(xué)在比賽中獲得一等獎的喜悅，也記得同學(xué)們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是，憑著我們吃苦耐勞的精神，同學(xué)們個個取得了優(yōu)異的成績。在那次軍訓(xùn)中，陳主任讓我們學(xué)習(xí)站立。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我看見有些同學(xué)滿臉是汗，有的搖搖晃晃，有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來了。我看見了同學(xué)們堅強，有毅力的一方面。在挖白茅根的時候，有些同學(xué)幫助其他同學(xué)一起挖的時候，我看見他們臉上全是汗，衣服濕透了，有的手已經(jīng)磨出血泡，但他們一聲也不吭，仍然幫助同學(xué)。此時，我看到了我們班同學(xué)樂于助人、團結(jié)一致的另一方面。作為班長的我，感到十分開心。身邊的同學(xué)都是這么有愛心、有毅力。
在六年級的時候，我的一個好朋友——李燕婷轉(zhuǎn)學(xué)走了，去了她的老家。我們很舍不得她，雖然彼此寫過幾封信，但還是表達不出我們對她的思念�；叵肫鹚c我們一起嬉戲的時候，我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好，又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信，但是到了初中，我們就各奔東西，以后見面可就難了。
……
在我的腦海里，有趣的事還有很多很多，說也說不完。到了初中，同學(xué)們會去哪里，誰也說不準。只希望同學(xué)們今后能順順利利，學(xué)業(yè)有成;只希望初中的生活能夠過得開心，美好;只希望同學(xué)們以后還能見面;只希望回想起小學(xué)的趣事時，有人能陪我一起捧腹大笑……
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇7
隨著年齡的增長，有許多事都已經(jīng)淡忘，但那難忘的第一次卻銘記在心，回想起那件事經(jīng)常來讓人哈哈大笑。
在我很小的時候，有一天晚上媽媽讓我一個人睡覺，我想：哼！一個人睡覺就一個睡覺，有什么了不起的。于是我豪爽地答應(yīng)，時間過得飛快，一眨眼就到了睡覺的時間。我洗漱完，習(xí)慣性地朝媽媽的房間走去，媽媽見了嚴肅的說：“兒子！你不是說今天晚上一個人睡覺嗎？”我十分尷尬，回頭想往另一間房間走去，只見那間房間，黑洞洞的，仿佛有魔鬼在里面等著我的.到來。我嚇出了一身冷汗，回頭裝作嬉皮笑臉的對媽媽說：“媽媽，今天……很冷……能不能先睡你那？”媽媽和藹地說：“兒子，你已經(jīng)長大了，不能睡我的房間了。”說完就走進我的房間，幫我打開燈。我忐忑不安的上床，不一會兒我在媽媽的陪伴中睡著了。
睡到半夜，我突然被一個噩夢驚醒了，只見房間里漆黑一片，媽媽早已不見了蹤影，飄動的窗簾好像有人躲在后面，不停揮舞著雙手，嚇得我心驚膽顫。再加上我做噩夢時的情景，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。我越想越害怕，干脆翻了個身，猛然間又覺得有什么人在我身后。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：會不會有鬼呀？要是有，我該怎么辦，要不到媽媽的房間里吧！一不做，二不休。我一個鯉魚打挺爬起來，飛快地跑到媽媽的房間�？傻搅藡寢尩姆块g我又變得膽怯了，我該不該叫醒媽媽呢？也許是我發(fā)出了聲音，媽媽被驚醒了，一見到我，就知道了原由。一把把我拉進了被窩，著急地說：“這么冷的天，會凍感冒的�！币贿B幾個晚上都是如此。
每當我想起這難忘的第一次，都會感到難為情。這也會成為我童年中的一件趣事。
寫難忘的小學(xué)作文600字 篇8
這件事過去已有兩年多了�？墒侨缃襁�是記憶猶新，瀝瀝在目，讓我無法忘懷。且催我奮進。那是XX年參加青春中國北京英語的比賽發(fā)生的事。在去北京之前，在涪陵的比賽，我過關(guān)斬將，一下得了第一名。心里的.這個高興不用說了。一位朋友開玩笑說：“are you from fu ling?”我沒聽懂，一頭霧水。
父親趕緊回答說：“no,i’m from nan tuo!”后來，父親一再提醒我，要注意平常對詞匯的積累，注意平常訓(xùn)練，可我真是太聰明。就是覺得老父親是不是真的老了。這么羅嗦！后來，在北京參加復(fù)賽，我有聲有色地進行我自我介紹，然后進行才藝表演。一個外國評委問我：“are you from bei jing?”簡單吧，可我當時竟然沒有聽出來。頓時，語塞了，不禁雙腿發(fā)抖。心里像有個小兔，通通的亂跳。心里想：“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說著答案，我依然也聽不見。心想：是曾相識吧，真是的，怎么到了關(guān)鍵時候，就這么轉(zhuǎn)不彎了！還是北京外國語學(xué)院的那個教授放慢了速度。我終于聽出來，“no,i’m from chong qing!因為在北京這個地方，認為最小的地方就是重慶了，更不說什么涪陵，南沱就更不提了。后來，我雖然上了電視，得了一個名次�？墒冀K對我來說，即是榮譽，同時也一種恥辱。
每當我想偷懶時，我似乎聽見，“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘，激勵我奮進。時刻提醒我，有目標，做事得用心，持之以恒。才能做得更好。
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