難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-10 19:16:25 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】難忘的小學(xué)作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】難忘的小學(xué)作文七篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　時(shí)間是寶貴的，難忘的一瞬間更是無(wú)價(jià)。在中港城碼頭，媽媽遞給我熱氣沸騰的面條的那一瞬間，我真切地體會(huì)到母愛的溫暖，令我至今難忘。

　　剛放暑假，就接到了爺爺患重病的電話，我和爸爸媽媽連忙起程到香港探望爺爺。

　　探忘爺爺后。我們一大早就出發(fā)了。從赤柱到尖沙咀的路程幾十公里全是只有兩條車道的山間小路，巴士在九曲十三彎的公路上開得飛快，一會(huì)兒爬坡，一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右拐，車晃動(dòng)得像個(gè)醉漢，不緊緊抓住扶手根本坐不穩(wěn)，折騰了一大段路程，我只覺得眼冒金星，接著臉色發(fā)白，額頭掌心冒冷汗，胸口堵的慌，有一種要吐的感覺，我暈車了�；仡^看看媽媽，只見她也難受得趴在扶手上一動(dòng)也不動(dòng)，隨著車子左右晃動(dòng)，在香港坐車真受罪!

　　這時(shí)，風(fēng)開始大了，雨開始一點(diǎn)一滴的往下掉，不到眼功夫，就魔術(shù)般地變成了傾大雨。車停了，到站了，下了車，我打開雨傘，緊跟著蜂擁的人群來(lái)到狹窄的天橋底下避雨，風(fēng)狂雨大，寒冷的雨水撲打在臉上，流到了脖子，冰冷冰冷的，不覺打了個(gè)寒噤。雨水又從傘上不停地瀉下來(lái)打到褲子上，不一會(huì)兒，我的上下牙齒都打架了，我的媽呀，真冷！

　　穿過馬路，好不容易踏入了中港城，一陣陣涼嗖嗖的冷氣撲面而來(lái)，我的雙肩不由自主地抖動(dòng)起來(lái)。找到一個(gè)座位剛坐下來(lái)，便打了一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏。再這樣下去，我可受不了！

　　突然，一碗熱氣沸騰的面條出現(xiàn)在我的眼前，抬頭一看，只見媽媽雙手端著面，笑意盈盈地望著我：“快來(lái)，孩子。吃碗湯面，暖和一下身子，不然，你會(huì)感冒的�！甭犞鴭寢屲浘d綿的細(xì)語(yǔ)，望著熱氣沸騰的.湯面。我一下子感動(dòng)起來(lái)：“媽媽，您也暈車了，您也給雨淋濕了，您先吃吧�！薄肮裕瑑鹤�，媽媽沒事，媽媽不冷，來(lái)吧，聽話。把面條吃了，就感覺不冷了�！�

　　在媽媽溫暖的目光下，我一口一口地吃著香噴噴的鮑汁伊面，吃著吃著，一股熱烘烘的暖流涌遍全身，那一碗普普通通的面��！包含了媽媽多少的關(guān)愛與慈愛！在那一瞬間，我不禁熱淚盈眶。

　　含著淚水，我吃完了那碗熱氣沸騰的面，然后，就和爸爸媽媽上了船�！稗Z隆隆”雙翼飛船開動(dòng)了。我不禁回頭望了望那雄偉的中港城，在那兒留下了母親對(duì)我的濃濃關(guān)愛，留下了令我終身難忘的記憶。

　　一時(shí)一刻甚至一瞬間，都能體現(xiàn)母親對(duì)兒子無(wú)微不至，偉大無(wú)私的愛，無(wú)論在什么地方，無(wú)論經(jīng)歷多少歲月的流失。這種愛時(shí)時(shí)依存，讓我回味無(wú)窮，請(qǐng)珍惜一瞬間的愛母親遞給我面條的那一瞬間，令我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，馬上就要分別了，每個(gè)人心里都是念念不舍，然而，我最舍不得的還是我們的張老師，從一年級(jí)到現(xiàn)在，張老師一直在傳授我們知識(shí)，做人的道理，如今，就要分別了，真是舍不得！

　　記得有次我發(fā)高燒，我外婆又去西昌帶我表弟去了，而我外公又去拉運(yùn)貨物，把你急的呀，后來(lái)您干脆不上課了，直接背著我去了醫(yī)院，這才使我痊愈，我外婆也是對(duì)您感激不盡。

　　上課時(shí)，你還擔(dān)心我們有沒有聽懂，如果是沒有聽懂，你就會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我們，直到我們聽懂。

　　一眨眼，6年過去了，因?yàn)橛心?細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng)，我們才能茁壯成長(zhǎng)，難忘您，張老師！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　我在第一小學(xué)上學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。我一二年級(jí)的班主任老師是楊老師，她的名字里有一個(gè)香字，所以我們叫她香香老師。

　　香香老師是我上小學(xué)以來(lái)第一個(gè)啟蒙老師，她在我心目中是溫柔、美麗的，同時(shí)又是嚴(yán)肅、認(rèn)真、仔細(xì)的。在學(xué)習(xí)上，香香老師給予同學(xué)們?cè)S多的鼓勵(lì)，付出了大量的心血。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，我非常渴望拿到鋼筆，香香老師鼓勵(lì)我參加硬筆書法大賽，我在香香老師細(xì)致的指點(diǎn)下，加倍努力地練字，在短時(shí)間內(nèi)書寫進(jìn)步飛速。最終我第一批拿到了鋼筆，實(shí)現(xiàn)了我的小小心愿。

　　我的膽子有些小，不敢發(fā)言，聲音也小。香香老師讓同學(xué)們課前五分鐘進(jìn)行演講，鍛煉我們的膽量。我認(rèn)真準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容，心里還是很緊張，另一方面也有自信能夠說好。等到上了臺(tái)雖然有些緊張，但還是讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，便開始演講。在演講中我還別出心裁地設(shè)計(jì)了有獎(jiǎng)競(jìng)答的環(huán)節(jié)，我還為答對(duì)問題和回答問題的同學(xué)送上我準(zhǔn)備的小禮物。之后，香香老師對(duì)我說：“雅菲今天的演講真棒，聲音洪亮，并且生動(dòng)有趣，給你點(diǎn)贊！”我心里別提多開心了。從此，我敢于上臺(tái)演講了。

　　香香老師也非常關(guān)注同學(xué)們?cè)隗w育方面的進(jìn)步，鼓勵(lì)同學(xué)們都參與到體育運(yùn)動(dòng)和比賽中，磨練自己的體格和品質(zhì)。一年級(jí)時(shí)我跑步不怎么快我就當(dāng)臺(tái)下的.啦啦隊(duì)，到了二年級(jí)我的骨骼成長(zhǎng)了，跑步變快了。我參加了立定跳遠(yuǎn)，得了第七名，差一點(diǎn)就上名次了。

　　香香老師在我的成長(zhǎng)過程中，如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我幼小的心田。我還想獻(xiàn)給香香老師一段小詩(shī)：“老師，您像人類靈魂的工程師，塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才，如果沒有您甘泉般的滋潤(rùn)，國(guó)家的棟梁之才哪里來(lái)？”

難忘的小學(xué)作文篇4

　　看大海

　　日期：５月３日星期二天氣：晴

　　今天，我參加了小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營(yíng)，在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說有笑，還給張老師起了兩個(gè)有趣的外號(hào)：一個(gè)叫老狐貍，另一個(gè)叫小小小小毛毛蟲。不知不覺我們就來(lái)到了大海邊。

　　一下車，大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀，一望無(wú)邊，感覺整個(gè)世界都是海水。大海的顏色湛藍(lán)湛藍(lán)的，感覺要和碧藍(lán)碧藍(lán)的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來(lái)。海邊的人來(lái)來(lái)往往，讓我看得頭昏眼花．

　　我們脫下了鞋，去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的，好像走在被子上，舒服極了。海水很冷，感覺腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷，也忘記了沙子那一點(diǎn)點(diǎn)硌人疼。我玩得開心極了！

　　當(dāng)我和張和姐姐準(zhǔn)備上岸時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了，我很著急，左顧右盼，就是找不著，我趕緊找了一個(gè)公用電話打給張阿姨，過了一會(huì)兒，張阿姨著急地趕了過來(lái)。我們慚愧地低下了頭，希望小朋友也接受我的教訓(xùn)，出外游玩時(shí)一定要緊跟著隊(duì)伍。

　　回到賓館，我們吃過飯，洗了澡，很快進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　捉螃蟹

　　日期：5月4日星期三天氣：晴

　　早上我們懶洋洋地起了床。天上還烏黑的，朝外看，海面上金光閃閃的，好像撒滿了金子一樣。來(lái)到餐廳，小朋友們已來(lái)了許多，飯菜一上桌，我們你爭(zhēng)我搶，像小老虎吃肉一樣席卷一空，最后桌上除了一盤我們吃不慣的饅頭外，都是空飯碗。

　　今天張老師帶我們進(jìn)行的是捉螃蟹比賽。來(lái)到大海邊,老師發(fā)給我們每人一把小鏟子和一個(gè)小塑料桶。我拿著小鏟子使勁地挖，可挖了十幾個(gè)洞，一個(gè)螃蟹都沒見到，只挖到一些希奇古怪的東西。我問老師為什么沒有螃蟹，老師說：“螃蟹住在小洞里，而且是歪洞�！蔽颐靼琢耍凑绽蠋煹姆椒ㄓ滞诹艘粋€(gè)小洞。我很快看見一只螃蟹腿子，我很高興，可仔細(xì)一看，原來(lái)是一只斷了的螃蟹腿。我又挖了一個(gè)小洞，看見一個(gè)已干掉的螃蟹殼。我不甘心，又挖了一個(gè)小洞，功夫不負(fù)有心人，終于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就裝了半桶螃蟹。我想：“今天有螃蟹大餐吃了！”回頭一看，小朋友們的臉上好像灌了蜜一樣，每個(gè)人的小桶也都或多或少地裝著螃蟹。最后我們小組得了第二名。

　　兩天的旅游結(jié)束了，我們真想再玩一玩呀！臨上車前，我對(duì)著大海喊：“再見了，大海；再見了，山東！”大海卷起一波又一波浪花，好像在說：“歡迎下次再來(lái)�！�

難忘的小學(xué)作文篇5

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，這早讀沒聽見讀書聲，他們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　老師踏著輕快地步子，手里拿著書，滿臉面帶笑容地走進(jìn)教室，像往常一樣用書輕輕地敲了一下桌子，和顏悅色地說：“同學(xué)們，拿出語(yǔ)文書，開始讀課文了。”同學(xué)們一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，老師的話變成了耳邊風(fēng)。小機(jī)靈在和小雙猜謎語(yǔ)。那個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，爬上桌子和同學(xué)們玩小貓釣魚。那個(gè)手工王正在剪兔子呢。小鄧正在和小趙講笑話。老師生氣了。她火冒三丈，眼睛紅了，頭發(fā)豎了起來(lái)，頭上就像有個(gè)火苗似的。老師生氣地說：“等你們安靜下來(lái)，我再來(lái)上課�！闭f完就氣匆匆地走出了教室。

　　過了一會(huì)兒，老師回來(lái)了。同學(xué)們還是吵吵鬧鬧的。老師走進(jìn)了教室，用眼睛看了看我們，重重地拍了幾下桌子，臉氣得像烤熟了的香腸一樣，說：“你們都給我站起來(lái)，手給我背著。”我們乖乖地站了起來(lái)，心想：“這回可完了，這回老虎可要吃人了，這次可不會(huì)空手而歸了�！崩蠋熀臀覀円黄鸪聊聊俗阕�20分鐘。老師終于開“金口”了。她真情地說：“你們浪費(fèi)了多少時(shí)間��！俗話說：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　��！老師的.話給了我多大的啟示呀！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　難忘的期末考試

　　期末考試的分出來(lái)了，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分，數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了�；氐郊依铮野盐业姆�?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào)，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來(lái)，覺得心里很冤屈。

　　考試那天，每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看題，認(rèn)為都很簡(jiǎn)單，所以答題很快，出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松，覺得一定可以拿到三個(gè)100分。看考卷的那天，我有些失落，因?yàn)榭鄣舻哪?分，都是因?yàn)樽约厚R虎造成的。考這個(gè)分，真有點(diǎn)對(duì)不起我的`輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”，我錯(cuò)的題不是不會(huì)，而是馬虎，實(shí)在感到無(wú)法面對(duì)姥爺。出了校門，來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天，媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說了一下，特別說了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，其他同學(xué)做錯(cuò)了，我可以原諒，可于越做錯(cuò)了我不能原諒，因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚，覺得有些對(duì)不起老師。

　　說老實(shí)話，這次的期末考試，我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　雷鋒，大家都知道，他樂于助人，好事做了一火車，雖然他死了，但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來(lái)了。他已經(jīng)死了，不，我的班上就有這么一個(gè)活雷鋒。

　　我們班的那個(gè)人，她每天在班上幫助人。有時(shí)別人的筆掉在地上，她就把他的筆撿起來(lái)，還給他，不像有些同學(xué)把別人的東西亂扔亂踢。有時(shí)下課了，黑板上到處都是字，她就把黑板擦得干干凈凈了，雖然手上、身上白撲撲的'也從不抱怨，還笑容滿面呢。有時(shí)她在校門口看見一位老奶奶要過馬路，她就護(hù)著老奶奶過馬路。有時(shí)老師抱著練習(xí)冊(cè)要上樓，她馬上過去幫老師報(bào)那厚厚的一疊練習(xí)冊(cè)上樓。

　　她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事，但她樂于助人，就是一個(gè)活雷鋒。

　　還有一次，我記得很清楚。那一天，陽(yáng)光很明媚，下課的時(shí)候，有很多人在操場(chǎng)上玩，我也玩得很開心。有一個(gè)不和我同班的四年級(jí)的同學(xué)，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，突然，不知什么原因，他就摔倒在操場(chǎng)上了。當(dāng)時(shí)，劉旭同也在那兒，她就馬上扶那位同學(xué)回班上休息了。我當(dāng)時(shí)看得目瞪口呆，摔倒的是個(gè)男同學(xué)，劉旭同是個(gè)女的，還不認(rèn)識(shí)他，竟然那么熱心地把他扶到班上去，如果換了我，我就不管他了。我在那兒呆了好一會(huì)兒，才有些醒悟過來(lái)。

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