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【推薦】夸夸小學(xué)作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸小學(xué)作文 篇1
要是有人問我:“你最夸誰?”我會毫不猶豫地回答:“我的語文老師!薄苍O(shè)問句開頭:引人入勝〕
我的語文老師姓韋,他愛好新聞與寫作。至今,他已有20多篇文章在報刊上發(fā)表。
韋老師不僅自身寫得好,而且還善于教我們寫作文!策^渡句:承上啟下〕
“平時有什么新鮮事發(fā)生,或者遇上給你印象深刻的人,都可以及時寫下來!边@是他經(jīng)常對我們說的。
20xx年10月29日上午第二節(jié),韋老師正在講課,突然,他的手機鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來的,媽媽說,昨天是禮拜天,我回校的時候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷,媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道,讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說沒事,可以。過了大概一個鐘,韋老師的手機鈴聲又驟然響起,又是我的媽媽打來的,媽媽說,她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家,所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過來了,就在學(xué)校門衛(wèi)室,還問,我是否正在上課,方不方便來拿。韋老師說,現(xiàn)在正在上課,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……
后來,韋老師找我聊天 。他知道了我家在北流,我媽媽從家里開車到學(xué)校起碼要花費一個鐘左右的時間。就一張試卷,在他人眼里也許是微不足道的,而我的媽媽卻非常著急,及時把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校,送到我的手中。韋老師覺得我的媽媽是一個了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動了。于是,他對我說:“媽媽愛不愛你?”
“愛!”我不假思索。
“那你可以把這件事寫成一篇作文啊!表f老師提出建議。
“ 行 ……行!蔽覈肃椤参覔(dān)心不會寫作文,為老師接著指導(dǎo)作文作鋪墊〕著說。
“好!老師教你!表f老師對我提出了寫作的要求,比如題目,文章的開頭與結(jié)尾,重點部分怎樣寫等等。并交代我要及時寫,寫好了交給他看一下。
我點了點頭。
第二天,即30日,我把我的習(xí)作―――《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。
韋老師說,我的習(xí)作還可以,但很多地方是要修改的。他又對我指指點點。
我會意地點了點頭,立馬修改我的作文去了。
我改完后,韋老師又看了一下我的`作文。覺得差不多了,韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。
31日,我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……
用自己的話寫自己的事,原來作文就是這么寫起來的〔寫作感悟〕。我不禁向韋老師投去了敬佩的目光。
夸夸小學(xué)作文 篇2
夸夸我的同學(xué)陳蕾,因為陳蕾愛幫助別人,也很關(guān)心他《她》人。
有一次課間的時候我真在和趙云菲玩得正高興的時候突然一個同學(xué)向我沖過來,我被那個同學(xué)撞到地上了,陳蕾看見了連忙走過來說:‘’你沒事吧‘’,我說:‘’沒事‘’,陳蕾又接著說:‘’你下次要注意點‘’我說:‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說:不用謝,這是我應(yīng)該做的.‘’。
陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ,有進一步加深了我對陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。
陳蕾也改變了我整個學(xué)習(xí)生活。
夸夸小學(xué)作文 篇3
大家好!我叫黃朵朵,今年十歲了,性別女,我在柳市三小讀書。我的眼睛很大,嘴巴卻很小,好像很不對稱。別看我長得不是很漂亮,我的優(yōu)點可多啦。
我的優(yōu)點是勤學(xué)好問,我的特長是會冰,溜冰是我哥哥教我的`,我可是下了一番功夫呢。
我哥哥很認真地教我,他先教我站,我很快就站住了;哥哥又教我走路,我也很快就學(xué)會了。
然后哥哥又教我上樓梯和下樓梯。上樓梯的時候我小心翼翼的,一步一個臺階,像登天一樣慢,但我也很快就學(xué)會了。學(xué)下樓梯就更是輕而易舉了。
最后哥哥又教我滑步,這個我又很快就學(xué)會了,最后,溜冰我很快就學(xué)會了,F(xiàn)在,我可是一個滑冰高手了,怎么樣,看不出吧!
我不僅會溜冰,還會下五子棋和圍棋呢!不過今天我就不在這里賣弄了,免得你說我是“自戀狂”!
我還只是一個三年級的小學(xué)生,就有這么多的特長,了不起吧!真希望我能學(xué)到更多的本領(lǐng)。
夸夸小學(xué)作文 篇4
說了這么多,我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?
這就是我,你們愿意和我交個朋友嗎?
我夸我自己,是為了正確評價我自己。朋友,看到這里,你不會說我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!
寫到這里,你們了解我了吧?你們喜歡練書法嗎?練習(xí)書法不僅可以提高自己的寫字水平,還可以為班級爭光、為自己爭光,但我不會為此而驕傲,總之,我就是我,你想和我做朋友嗎?
這就是我,你們喜歡我嗎?
每一個人都是截然不同的,正如:世界上沒有兩片完全相同的葉子。而每一個人的優(yōu)點都有很多很多,也都各有所好……不管怎樣,我相信自己會不斷的'取得進步,因為我相信:沒有最好,只有更好!
我一家人都是棋類高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋類高手,歡迎和我比拼切磋吧!
朋友,頑皮、愛英語、愛讀書,這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎?
我的愛好還有很多,比如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等,這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著,我會堅持好自己的這些愛好,努力讓自己表現(xiàn)的更棒。
這就是我---陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!
總之,這才是我,一個現(xiàn)實的我,一個實在的我,一個永不服輸?shù)奈遥揖褪歉甙恋暮Q,為自己未來提前?chuàng)造條件,規(guī)劃人生,我永遠相信我是最棒的!
夸夸小學(xué)作文 篇5
“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的老師就是這樣的一位老師,她帶著一副眼鏡活有一份書香氣。她就是——朱老師。
下課時老師開始“吞食”書中的知識。記得我們以前是一個貪玩、愛搗亂的班級,自從朱老師到了我們班就安分了許多,不像以前那么瘋狂,而是靜靜的坐在位子上看著書?墒俏覀儼噙有三個小組在一個隱蔽的.地方玩,來反抗老師。我們和老師猶同在和他們玩打仗,我們是正義的一方,他們就是我們共同攻擊的敵人。但是幾天后,老師就把他們制的服服帖帖,老師微揚起嘴笑了,我們也哈哈大笑起來,三個小壞蛋給打倒了。
上課時,老師又嚴肅起敬,沒有一絲要笑的企圖,老師給我們上了《巨人的花園》這幾個大字,寫的蒼勁有力,給我們一種清涼的感覺,讓人心情舒暢,仿佛夏天的炎熱都驅(qū)趕走了。老師上課的筆記猶如這是黑板的作曲,老師上課的朗讀猶如黑板在唱自創(chuàng)歌詞《涼爽夏天》讓我們神清氣爽,精神飽滿。然而我們的聽課效率也漸漸地提高了,然而考試成績也增加了不少。記得又一次,我的語文竟然考到了95分,在這么多年來我頭一次考到了95分。我的內(nèi)心仿佛打了“雞血針”信心頓時飽滿。老師在四周不時的尋找上課有人說話沒,同學(xué)見了立刻坐好,教室里的空氣凝固了,讓人感到不一般的緊張,不時冒出了冷汗。
記得放學(xué)后,朱老師讓我和其他同學(xué)打掃教室,等朱老師回來時,看見我們汗流浹背,揮汗如雨,老師嚴肅的臉終于放松了下來,心情也好多了,我站在一個地方呆呆想老師會發(fā)禮物嗎?我靜靜地想著時,突然我的白日夢被破了,原來是朱老師給了我一個大大的紅蘋果,我真是“預(yù)言帝”啊!
朱老師您還好嗎?我真想您!
夸夸小學(xué)作文 篇6
看那在發(fā)脾氣的就是我們的班主任姚老師。她眉毛成了“v”字形,頭發(fā)豎了起來,眼睛里充滿了怒火,仿佛隨時會爆發(fā)似的。聲音擴大了“N”倍,講一句話,整個教學(xué)樓都得抖三抖。你們可別被嚇壞了,平時姚老師對我們關(guān)愛有加,非常親切。我們都叫姚老師“變色龍”呢!
學(xué)習(xí)上老師很嚴厲,但在生活上對我們關(guān)心愛護。有一次上課,我覺得頭暈暈的,沒有力氣。連我最喜歡的體育課都提不起精神來,無精打采的.趴在桌子上。從遠處傳來了老師的腳步聲,老師的腳步聲像一曲催眠曲,我一下子就睡著了。突然我感到了一陣冷冰冰的東西在我頭上,我慢慢睜開了眼睛。看見我的身邊坐著姚老師,桌子上放著一杯溫水和藥,親切地跟我說:“我已經(jīng)打過電話了,你媽媽馬上到了,在睡一會兒吧!”
“嗯”。我說。我的心里暖暖的。
還有一次我語文考試我失誤了,考了歷史最低分88.5分,我的心驟然間跌入了萬丈深淵,非常自責(zé)。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我留了下來。老師走過來摸了摸我的頭,微笑的鼓勵我。老師的話像一束陽光,把我內(nèi)心的烏云趕走了。
老師就像學(xué)習(xí)路上的指明燈,為我們點亮成功的道路。
夸夸小學(xué)作文 篇7
她是我們班班長,中隊長,頭發(fā)短短的,穿的很樸素,她也是我的朋友,武毅煒。
她是老師的掌上明珠,同學(xué)們的隊長,我的朋友,她無微不至的照顧同學(xué)們,不過也有人嫉妒她,可她不在乎,她就是這樣個人。她考試年年全年級第一,她沉著,她冷靜,所以導(dǎo)致了她的學(xué)習(xí)非常好。她是語文委員,我是數(shù)學(xué)委員,
我希望我們換一下,因為她數(shù)學(xué)好,我語文好。老師常常說:“那倆委員,一個語文一個數(shù)學(xué),一對兒呀!”我們同在影視表演班,我是她的組長,我覺得,她做我的`組長還差不多。我們常常在一起玩,但只有在上學(xué)的時候。因為我家在湖東公寓,而她在樊莊家園,離得可遠呢。我覺得,我是她的反義詞,她沉著,我粗心,她冷靜,我著急。但我們?nèi)稳皇呛门笥选?/p>
我是她的知音,她是我的伯樂,我們互相學(xué)習(xí),一起玩耍,永不分離。
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