精選誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇1
我們的生活中，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。當(dāng)今社會(huì)也十分強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)信”的重要性。是啊，如果沒有誠(chéng)信，那么社會(huì)將無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn);如果沒有誠(chéng)信，那么人與人之間在也沒有信任可言;如果沒有誠(chéng)信，我們會(huì)永遠(yuǎn)生活在無(wú)盡的猜忌之中。由此可見擁有誠(chéng)信對(duì)我們來說有多么的重要。但是在平時(shí)，有許多人都沒有意識(shí)的誠(chéng)信與我們是如此地貼近，只是覺得它的存在十分抽象，其實(shí)，誠(chéng)信滲透在生活的方方面面，它體現(xiàn)在每一件小事中。
記得一次看新聞，我正好看到這樣一則消息：一位乘客在乘坐出租車時(shí)，不小心遺落了一個(gè)公文包。司機(jī)發(fā)現(xiàn)后打開一看才發(fā)現(xiàn)里面有幾萬(wàn)元的巨款!此時(shí)如果這名司機(jī)想要占有這幾萬(wàn)元是輕而易舉的，而且沒有只要他不說，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)。但是這位司機(jī)是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，他明白身為一名司機(jī)私自占有乘客遺留的財(cái)物是違背自己原則，更是違背誠(chéng)信的，所以他毅然決定一定要把這比巨款送還。于是他費(fèi)了許多精力才找到了失主，失主自然是十分感激，想給司機(jī)一些把錢送回來的基本勞務(wù)費(fèi)，但司機(jī)堅(jiān)決不要，說：“我只是信守作為一個(gè)司機(jī)的準(zhǔn)則罷了�！�
多么美麗的的誠(chéng)信之心啊!這名司機(jī)用行動(dòng)說明了擁有誠(chéng)信的重要，為所有人做出了好榜樣!
我還聽說過一件事，有一個(gè)人買了兩張彩票——一張是給自己買的一張是幫朋友買的。他在朋友的那張彩票后面用筆做了記號(hào)，但這只是他為了辨別方便所做的，并沒有其他人知道。后了沒想到他買的彩票中獎(jiǎng)了，而且還是所有人夢(mèng)寐以求的500萬(wàn)!但是那張中獎(jiǎng)的彩票卻恰好是他替朋友買的那張!此時(shí)，他猶豫了：如果他說這張中獎(jiǎng)的彩票本來就是他的，自然沒人懷疑，可以順理成章地得到500萬(wàn)的.巨額，但他卻會(huì)永遠(yuǎn)失去了做人最基本的誠(chéng)信;如果他如實(shí)把中了500萬(wàn)的消息告訴朋友，并把彩票交給朋友，那么他顯然是失去了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)拇蠛脵C(jī)會(huì)，但是他卻保留了他的誠(chéng)信……在一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，他的理智戰(zhàn)勝了對(duì)金錢的欲望，他毫不猶豫地把彩票交還給了朋友。他的這一舉動(dòng)自然使社會(huì)上產(chǎn)生了很大的反響。有人嘲笑他愚蠢，但更多人對(duì)他的誠(chéng)實(shí)守信稱贊無(wú)比。
是啊，再多的錢都可以用一個(gè)數(shù)字來衡量，但是一顆金子般誠(chéng)實(shí)守信的心卻是多少錢也買不到的。這是多么美麗的誠(chéng)信之心啊!
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇2
女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心�？偟膩碚f，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩帷Ｅ畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!
XX的作業(yè)書寫工整，能夠認(rèn)真思考問題，對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲A+，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績(jī)。我的.評(píng)價(jià)為“甲”。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。今年，我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了我們有信心，XX就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!
XXX的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動(dòng)很少，這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考，懂得認(rèn)真看題意，不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改�，F(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇3
“誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打碎，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”
——題記
誠(chéng)信是一面鏡子，它映照著人的品格，誠(chéng)信是一縷清風(fēng)，它滋潤(rùn)著人的心靈，誠(chéng)信是一畝土地，它撫育著人間萬(wàn)物，誠(chéng)信是一團(tuán)火，它點(diǎn)亮了，心里的明燈……
在今天，誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。
共享單車在風(fēng)靡一時(shí)的同時(shí)，也面臨不少問題：二維碼和車架號(hào)被刮壞;單車被人丟進(jìn)河、掛上樹;共享單車被人上了鎖、藏進(jìn)家里、藏進(jìn)了綠化帶……人們總是把誠(chéng)信掛到嘴邊，可是真正做到誠(chéng)信待人的，又有幾個(gè)呢?
商鞅為了立新法而取信于民，立三丈之木于南門，招募百姓們將這根木頭移于北門，給予十兩金子，當(dāng)有人做時(shí)，商鞅立馬將錢給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的.故事在人們口中相傳，但是人們從來都沒有把誠(chéng)信深深的烙印進(jìn)心里。
一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任，當(dāng)他處于困境之時(shí)，便沒有人再愿意出手相救，所以他只有坐以待斃，就像周幽王烽火戲諸侯，為博得褒姒一笑戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí)，周幽王再燃烽火，誰(shuí)也不愿意再上當(dāng)了，所以，周幽王被逼自刎，褒姒，也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信，導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡，得不償失。
商鞅講誠(chéng)信，所以達(dá)成所愿，而周幽王失信，自然得不償失，我們要始終記得，只有誠(chéng)信待人，別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你，誠(chéng)信不是是高嶺之花，也許誠(chéng)信只是你身邊的一棵小草唾手可得，只要你心存善念，就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。
但愿每個(gè)人的，誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透，熒光閃閃。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇4
“誠(chéng)實(shí)”是什么東西，許多人都會(huì)問？的確，它并不是一個(gè)東西，它是照出人靈魂的一面鏡子。
有的人把“誠(chéng)實(shí)”放在心里，有的人把“誠(chéng)實(shí)”卻掛在嘴邊。
把“誠(chéng)實(shí)”放在心里的人，雖有這么一顆心，但卻未在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出來，甚至?xí)薪厝徊煌膬擅�。心中持著“誠(chéng)實(shí)”在遇到自己可得利益的時(shí)候，狐貍尾巴露出來了，這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”不是被拋到九霄云外去了，那就是被踩到腳底下去了。
把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人，不用說一定是一位偽君子。真小人，他只把“誠(chéng)實(shí)”當(dāng)作掩飾自己內(nèi)心丑陋的`一種工具，只當(dāng)作維護(hù)這偽君子的籌碼。從外表的華麗來滿足自己內(nèi)心的虛偽與丑陋。當(dāng)他得到一點(diǎn)小利時(shí)。這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”顯得很為惡心，更為不值，這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”只為這種丑惡作了一層無(wú)情的烘托。
總之一位心中有“誠(chéng)實(shí)”的人，不一定就是一位誠(chéng)實(shí)的人，把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人，就更沒資格提“誠(chéng)實(shí)”這一詞了，“誠(chéng)實(shí)”一詞不注重知與不知，而注重于體會(huì)與不體會(huì)，于了解與不了解，用與不用。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信這詞語(yǔ)對(duì)于我們來講并不陌生，在生活中我們每個(gè)人都要遵守誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)我們來說很重要。它是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，它可以來衡量一個(gè)人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有一些人不講誠(chéng)信，但也有很多的人很有誠(chéng)信。
記得有一次我和媽媽吃好晚飯，我們?nèi)ド⒉�，走到了小區(qū)門口路過了一家水果店。我忽然提議我們要買店水果，媽媽同意了。我們便走進(jìn)了店里，店里的老板很熱情的.問我們要買些什么，媽媽說：“買個(gè)西瓜吧，”老板馬上幫我們拿了一個(gè)大西瓜，我問媽媽，“西瓜會(huì)不會(huì)不熟啊?”店老板聽見了，馬上對(duì)我們說：“請(qǐng)放心，如果不熟，可以拿來?yè)Q的，”我還是半信半疑的。最后媽媽說：“沒事的，不好我們就來?yè)Q啊”。當(dāng)我們回到家，切西瓜的時(shí)候，果然不出我的意料，是一個(gè)不熟透的西瓜，還有一點(diǎn)白白的。我就想到了那個(gè)店老板的話，于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個(gè)老板會(huì)不會(huì)不守誠(chéng)信，不給我們換呢。走進(jìn)店里我們把西瓜給老板看了一下，只見那老板馬上幫我們重新拿來一個(gè)大西瓜，對(duì)我們保證的說：“這個(gè)西瓜肯定熟了，不熟拿來?yè)Q�！笨此@么爽快，這么有誠(chéng)信，我和媽媽對(duì)他說了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。
生活中也有好多的人很講誠(chéng)信，誠(chéng)信就在我們身邊。同學(xué)們，我們?cè)谏钪幸欢ㄒv誠(chéng)信，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇6
日月如梭，光陰似箭，人們都說時(shí)間可以沖淡一切，可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。
那天陽(yáng)光照耀著大地，像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃，鳥兒在樹林里跟他的伙伴玩捉迷藏，而我正坐在窗前津津有味地看書，突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧?kù)o：
“昊，快去幫我買瓶醬油�！辈挥谜f，這肯定是我的母親大人正在呼喚我了。
我來到廚房領(lǐng)了“圣旨”，接過十元我就踏上了征途。
來到超市，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，像是在搶購(gòu)什么好東西。又像是一群餓狼看見了幾只肉質(zhì)鮮嫩的小肥羊，我擠進(jìn)了人群，定睛一看哦，原來是超市所有商品打?qū)φ�，那就是說一瓶醬油變成了五元，哈哈，太棒了!
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油，像一支離弦的`箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前。“哇，人山人海啊，這要排到猴年馬月啊!”我的嘴巴此時(shí)張大的都能裝下一個(gè)鵝蛋了，我等了好久感覺我都要變化石了，又過去了一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了，我大步走向前付完錢，收銀員阿姨把我的錢早給我后我連看都沒看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門外時(shí)，清點(diǎn)了一下我口袋里的錢數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后，我決定回家再說，可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖，但他粘住的不是我的鞋，而是我的心。
回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意，我將事情一五一十的告訴了媽媽。“昊，這兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小，并不代表這就。不是錢，你看著辦吧�！蔽矣H了媽媽的話，我跑到了超市把錢還給了收銀員，阿姨說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友啊!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴，生活就會(huì)多一份坦然。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇7
誠(chéng)實(shí)守信，你做到了嗎?
誠(chéng)實(shí)守信，你做到了嗎?
誠(chéng)實(shí)守信，既是公民道德規(guī)范，又是建立規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要保障 �？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，人與人交往或進(jìn)行消費(fèi)的時(shí)候，總會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)生一些誠(chéng)信缺失的事，讓人煩惱不已，心痛不已。
不僅僅是社會(huì)當(dāng)中，就連我們平常的家長(zhǎng)和孩子也沒有做到誠(chéng)實(shí)守信。
“人不可能都成為英雄，但人人都要有英雄氣。”這句話是在1988年抗洪搶險(xiǎn)中壯烈犧牲的英雄戰(zhàn)士李向群說的。什么是“英雄氣”呢?在和平年代，誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改的人就可以稱得上有“英雄氣”。人的一生中，誰(shuí)能保證做事不出錯(cuò)呢?一個(gè)孩子正是在不斷地犯錯(cuò)誤又不斷地改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的。
你想成為英雄嗎?那就從誠(chéng)實(shí)守信開始把。
說道守信，我們就會(huì)想起古代大哲學(xué)家老子的一句話：“輕諾必寡信�！币馑际钦f輕易答應(yīng)別人一件事，就一定沒有足夠的'信用。沒有信用的人，不會(huì)有朋友，也不會(huì)有事業(yè)上的成功。
我們少年兒童如何做到信守承諾呢?那就是，答應(yīng)別人的事情之前，一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能夠做到的再答應(yīng);一旦答應(yīng)了的事，就要千方百計(jì)地去做好，這樣你才能不失信于人，你才值得別人信任。
一個(gè)男孩說：“我爸說，只要我考試得了100分，星期天就帶我去公園玩。我真的考了100分，爸爸卻說他沒有時(shí)間。
一個(gè)女孩說：我媽媽說，等我寫完了作業(yè)就可以讓我出去玩了，可是等我寫完了作業(yè)，她不僅不讓我出去玩還讓我做練習(xí)題。
家長(zhǎng)們就是這樣一次次“說話不算數(shù)”，失去了孩子的信任，也失去了自己在孩子心中的威信。家長(zhǎng)失信與孩子，害處相當(dāng)大。第一，這會(huì)讓孩子覺得，一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦，于是從小就養(yǎng)成了“輕率”的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大以后就會(huì)因?yàn)椤笆拧倍ヅ笥押痛蠹覍?duì)他的信任。第二，家長(zhǎng)會(huì)失去自己在孩子心目中的威信。家長(zhǎng)的威信從哪里來?主要基礎(chǔ)就是自己的言行。說話算數(shù)、說到做到的家長(zhǎng)，會(huì)使孩子重視他們所說的每一句話，從小向他們學(xué)習(xí)“有令必行”。
那么，家長(zhǎng)怎樣才能做到“說話算數(shù)”呢?
重要的是不輕易許諾，不隨便許愿。不要為了達(dá)到自己眼前的目的，就隨便地答應(yīng)孩子的任何要求。當(dāng)孩子提出要求時(shí)，您一定要認(rèn)真想一想，這種要求是不是合理、能不能兌現(xiàn)。只要是合理的、能兌現(xiàn)的，您就認(rèn)真地承諾，然后一定去兌現(xiàn)。假如這個(gè)要求不合理、不可能兌現(xiàn)，您一定不要答應(yīng)，而要耐心地和孩子一起研究出可行的辦法再答應(yīng)。
誠(chéng)信是做人之本，守信是立事之根。誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，是一種心靈的開放，是對(duì)自己人格的尊重;對(duì)他人，是一種交往的道德，是一種氣魄和自信。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇8
那是上周的一個(gè)上午，同學(xué)的修正帶壞了，讓我?guī)退抟恍�，我同意了。我和他約好在下午給他修好。
當(dāng)時(shí)，他的修正帶壞的很嚴(yán)重，不過剛好趕上中午放學(xué)，一回到家我就趕快吃飯，一邊吃，一邊想，這個(gè)問題怎么解決。吃完飯我就開始動(dòng)手修理。修了半天也沒有修好。
最后，我只能向媽媽求助，我和媽媽反復(fù)試驗(yàn)，我知道了修理的方法。正在興頭上的時(shí)候，上學(xué)的`時(shí)間到了，我十分著急，媽媽說：“你先去上學(xué)，晚上回來接著修。”“可是，我和同學(xué)說好了，下午還他�！蔽艺f。媽媽說：“中午沒有修好，你跟同學(xué)解釋一下�！毕挛�，一到學(xué)校，我就對(duì)同學(xué)說：“你的修正帶我還沒有修好，等晚上回去我再給你修�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“好吧，只要你給我修好就行�！�
晚上，我寫完作業(yè)，就又繼續(xù)修，我先把修正帶全部打開，把大小齒輪配合好，并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好，再把修正帶卡在塑料卡槽里，最后將，修正帶的塑料盒扣上，終于修好了，我松了一口氣。結(jié)果，一用，啊！裝反了，我又全部拆了，重新安裝了一遍。經(jīng)過幾次失敗，最后終于修好了，我心里高興極了。
第二天上學(xué)，我把修正帶還給同學(xué)，他高興地說：“謝謝你”，我說：“沒關(guān)系”。
我們不管做什么事，都要誠(chéng)實(shí)守信，不失信于人。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇9
所謂誠(chéng)信，我的理解是，坦然誠(chéng)懇，守信用。誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本的道德規(guī)范，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，是很難在社會(huì)上立足的，反之，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人更容易得到他人的認(rèn)可和喜愛，更容易開啟人生、事業(yè)的寶藏。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@有利于樹立個(gè)人良好的形象。在學(xué)習(xí)，生活中，我悟出了了“誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字的內(nèi)涵。
自從我進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中一種不好的現(xiàn)象比小學(xué)時(shí)更嚴(yán)重了：尤其是每個(gè)星期一，都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)，他們有時(shí)到別的同學(xué)那里抄個(gè)答案交給老師，有時(shí)則找借口，說作業(yè)本落在家里了。其實(shí)作業(yè)只是鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的效果的.一種方式，只要化上一點(diǎn)時(shí)間就夠了，可我們的同學(xué)卻因?yàn)閼卸瓒鴣G掉了做人的根本，要知道，這樣一來，會(huì)使同學(xué)、老師更不信任他。
前些日子，表姐要出去進(jìn)貨，讓我去幫她看店，我爽快地答應(yīng)了，但又覺得一個(gè)人待在那里太無(wú)聊了，就聯(lián)系了我的好朋友，她也答應(yīng)陪我一起看店了，我為她能答應(yīng)而感到非常開心，甚至對(duì)她有些感激，上午10：：30，我就準(zhǔn)時(shí)到了店里，表姐囑咐了幾句就走了，我看時(shí)間還早，就先做作業(yè)，邊等我的朋友�？墒牵�20分鐘過去了，30分鐘過去了，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……她最終沒有來。我有些喪氣了，心想她是不會(huì)來了。后來表姐回來了，我向她道別后就沮喪地回家了，回到家，我就給她打了電話，電話那頭，她支支吾吾地說：“今天我們一家人去奶奶家吃飯了，所以沒辦法去陪你了，不好意思啊�！蔽摇芭丁绷艘宦�，邊說“沒關(guān)系”邊掛斷了電話，但我心里卻在嘀咕：就算你有事，也該事先打個(gè)電話說一聲啊，讓我等了大半天！此后，我和她不像以前那樣親密了，我也不像以前那樣信任她了。
與之相反的是，有一次，我和一同學(xué)去戶外活動(dòng)，我先到了，后來下起了雨，但她還是冒雨準(zhǔn)時(shí)赴了約，當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，后來，我們成為了很好的朋友。
事實(shí)證明，誠(chéng)實(shí)守信的確能幫助我們建立起良好的形象，給我們的學(xué)習(xí)、生活，乃至人生道路帶來巨大的幫助。我們都要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，相信我們的前程一定會(huì)光彩奪目。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇10
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比如有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過了一會(huì)兒，約定的`時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒到。沒辦法，我們只能頂著烈日等。后來，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！”“我以后再也不相信他說的話了”“我們走，不等他了”我連忙勸到： “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩，我們就不能先走。要不然，他來了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的約定，如果你沒有做到誠(chéng)實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！
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