我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-13 13:09:14 小學(xué)生作文我要投稿

【必備】我的小學(xué)作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我的小學(xué)作文八篇

我的小學(xué)作文篇1

　　我叫林昕，今年九歲，是廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我是一個(gè)文靜的小女孩，個(gè)子不高；我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！

　　我喜歡看電視，一有空我就守著那臺(tái)電視機(jī)。媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的電視迷�！端{(lán)貓》，《戰(zhàn)斗王》，《火力少年王》……電視上的卡通片我?guī)缀醵伎催^(guò)，有的我甚至都看了好幾遍！卡通片給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)和笑聲！可是，煩惱也來(lái)了。為了看電視，我每天在趕作業(yè)，琴也沒(méi)彈了，字也沒(méi)練了，人也懶散了。有一次，媽媽不在家，我從晚上7點(diǎn)鐘一直看到八點(diǎn)半，把媽媽規(guī)定飯后只能看半小時(shí)電視忘的一干二凈，我沉浸在動(dòng)畫(huà)片的喜怒哀樂(lè)中了。等我回過(guò)神來(lái)，才知道已經(jīng)超過(guò)一個(gè)小時(shí)了，我的作業(yè)還有一大堆。那天，我做作業(yè)做到了十點(diǎn)，上眼皮和下眼皮都打架了。第二天上課無(wú)精打采了。也挨了媽媽一頓嚴(yán)厲的`批評(píng)！再也不能這樣子了，我下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后，我擺正了態(tài)度，合理安排時(shí)間，以學(xué)習(xí)為主，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，我才開(kāi)始看電視。因為我知道：做任何事情都要分清主次，都要控制自己，認(rèn)真對(duì)待！

　　這就是我，一個(gè)能克制自己、及時(shí)改正錯(cuò)誤、會(huì)合理安排時(shí)間的小女孩。

我的小學(xué)作文篇2

　　世界上有很多的人，每個(gè)人有每個(gè)人的興趣愛(ài)好。有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡滑冰，還有的人喜歡跳繩……你知道我最喜歡什么嗎？看看我的肚子吧，什么？你已經(jīng)知道了？你真是大偵探呀。沒(méi)錯(cuò)，我的興趣愛(ài)好就是愛(ài)吃。

　　因?yàn)槲液苣艹�，因此大家給我起了個(gè)綽號(hào)，叫“小美食王”。一天，我很無(wú)聊，正巧小弟在那畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了許多好吃的，我看了很興奮。后來(lái)，小弟胡亂畫(huà)了一幅畫(huà)問(wèn)道：“哥哥，你知道這是什么嗎？”我看了一下，想了想說(shuō)：“不就是甩餅嗎？”小弟疑惑地說(shuō)：“你怎么看出來(lái)的？我都不知道我畫(huà)的'什么？”媽媽笑著說(shuō)：“你真不愧是個(gè)‘美食王’啊，就往吃上猜。”

　　正因?yàn)槲姨珢?ài)吃了，有時(shí)候會(huì)鬧出一些笑話(huà)。

　　我和朋友在小區(qū)的院子里玩兒。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很口渴，決定回家喝完水再出來(lái)玩�；氐郊野l(fā)現(xiàn)，飲水機(jī)里沒(méi)水了，只好去廚房里找，找來(lái)找去也沒(méi)找見(jiàn)解渴的。開(kāi)開(kāi)冰箱一看，發(fā)現(xiàn)里面有兩根黃瓜。心想：黃瓜不也是解渴的好食物嗎？?jī)筛S瓜，一長(zhǎng)一短，你們猜我會(huì)選擇哪一根？對(duì)于我這樣的吃貨，有大的當(dāng)然不會(huì)選擇小的了。不過(guò)我覺(jué)得大的樣子有點(diǎn)怪，但是來(lái)不及細(xì)想了，張開(kāi)嘴就咬了一口。啊，好苦啊。仔細(xì)一看，原來(lái)是苦瓜。真是害得我，有苦說(shuō)不出啊！

　　我長(zhǎng)大要好好賺錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我對(duì)美食的愛(ài)好。

我的小學(xué)作文篇3

　　1945年，我9歲才到離我家兩公里路遠(yuǎn)的胡家埝村上小學(xué)，雖然路不遠(yuǎn)，但都是土山溝里彎彎曲曲的羊腸小道，到校也需要走半個(gè)多小時(shí)。

　　那所學(xué)校位于村南靠河溝的上面，教室是一座簡(jiǎn)陋破爛的古舊廟，有三間土木結(jié)構(gòu)的瓦房，其中一間是老師吃住辦公的地方，兩間是教室。全校只設(shè)一、二兩個(gè)年級(jí)，共有20多名學(xué)生，來(lái)自這條山嶺上下的10多個(gè)小村莊。學(xué)生年齡差別很大，有七八歲的，也有十五六歲的。我們的課桌是兩頭用土坯壘起，中間放頁(yè)長(zhǎng)木板架起來(lái)的`。凳子是學(xué)生自己從家里帶的。教室四面透風(fēng)，房頂多處漏雨。雨天外面下大雨，屋里下小雨，學(xué)生上課還得戴草帽。天冷了給教室南北兩面４個(gè)窗戶(hù)掛上草簾保溫。

　　在那烽火連天、兵荒馬亂的歲月里，我們這些家境貧窮、衣衫襤褸、什么也不懂的學(xué)生，在校只知道聽(tīng)老師講課，學(xué)寫(xiě)字、背課文。我們的啟蒙老師姓李，家住被稱(chēng)為縣川的山下川道，40多歲，人很和氣。我上學(xué)第一年下半年才開(kāi)始學(xué)寫(xiě)大字。我的筆墨紙硯，還是母親養(yǎng)雞下蛋賣(mài)的錢(qián)，讓我三叔父從20多公里以外的藍(lán)田縣城買(mǎi)回來(lái)的。據(jù)說(shuō)距離學(xué)校5公里的金山街當(dāng)時(shí)還買(mǎi)不到這些文具。學(xué)生用的文具大都靠去縣城辦事的人捎回來(lái)。

　　記得第一次學(xué)寫(xiě)大字，老師書(shū)寫(xiě)的影格是“一去二三里、煙村四五家、亭臺(tái)六七座、八九十字花”20個(gè)大字。我把斗方紙壓在老師起的影格上，照著學(xué)寫(xiě)大字，每天寫(xiě)一張，稱(chēng)為作業(yè)。不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么笨，第一次寫(xiě)大字，數(shù)字全寫(xiě)對(duì)了，其他10個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了6個(gè)。之后兩個(gè)星期才都寫(xiě)對(duì)了，字寫(xiě)的也越來(lái)越整齊，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我高興地把全寫(xiě)對(duì)的大字拿回家讓父母看。他們都不識(shí)字，也看不出好壞來(lái)，只是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，能識(shí)幾個(gè)字，比他們強(qiáng)就行了。

　　起初我們?cè)趯W(xué)校，除了學(xué)算術(shù)外，就是念背《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)只是跟上老師念口歌，字大都不認(rèn)識(shí)，更不理解其意。因?yàn)閷W(xué)校條件太差，一到下雨天或者冬天，學(xué)生就不去上學(xué)了。記得我在學(xué)校上的兩年學(xué)，每年“冬至”節(jié)來(lái)臨時(shí)，就放寒假了。

　　兩年之后，上級(jí)決定停辦這所學(xué)校，為使更多的學(xué)生上學(xué)而在原校的東面開(kāi)辦了上安村小學(xué)，西面開(kāi)辦了東坪小學(xué)，改善了辦學(xué)條件。學(xué)生也多了起來(lái)，從原來(lái)的一個(gè)學(xué)校20多名學(xué)生，一下子增加到兩所學(xué)校60多名學(xué)生。我則在離家近的東坪小學(xué)就讀。直到1949年解放，我從東坪小學(xué)畢業(yè)后，考入金山完小繼續(xù)就讀。

我的小學(xué)作文篇4

　　曾記否，是誰(shuí)在驕傲地唱著：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)�！痹浄瘢钦l(shuí)在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！痹浄�，是誰(shuí)在東籬之下采菊，又是誰(shuí)在東籬之下把酒，暗香盈袖。曾記否，是誰(shuí)在“仰天大笑出門(mén)去，我輩起是蓬蒿人�！�

　　翻開(kāi)我的收藏夾，書(shū)香迎面而來(lái)，投身于歷史的車(chē)輪中，讓時(shí)光倒流，去尋覓那一份久違的詩(shī)意。

　　南山之下，東籬那畔，五柳樹(shù)旁，到處都有他的身影，他總是身著一襲布衣，荷著鋤頭不愿與世俗同流合污，孤獨(dú)地活著自己的精神世界里。他的王朝，黑暗腐化，人人追名逐利，人人自危，人人自衛(wèi)。在這樣一個(gè)時(shí)代，即使是圣人也有可能超越自己的道德底線(xiàn)，迫不得已地趨顏附勢(shì)、茍且偷生。于是，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”。因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩�，他毅然決然地投身到山水之中，成為中國(guó)“山水田園詩(shī)派”的開(kāi)山鼻祖。不錯(cuò)，他就是陶潛，我們的五柳先生�？梢哉f(shuō)陶潛的誕生，是我們文學(xué)史上的一大喜劇，卻是歷史的一大悲劇。

　　讀陶潛的文，純真得像個(gè)孩子，樸素淡雅，不加雕琢，卻字字入心，口齒留香。喜歡“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的浪漫，喜歡“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的自然，喜歡“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的深遠(yuǎn)。陶潛，他用最卑微的`姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒。

　　他，無(wú)人不知，無(wú)人不曉；他放蕩不羈，瀟灑豁達(dá)，他就是李太白。余光中《尋李白》詩(shī)云“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！彼翘拼拇~，也是大唐文學(xué)的代名詞。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”多么瀟灑；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”多么豪放，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達(dá)。好一個(gè)自信的李白，好一個(gè)大寫(xiě)的李白！

　　中華上下五千年，多少沉淀的詩(shī)意，盡在不言中！

　　我于細(xì)雨之夜，翻開(kāi)收藏夾，尋李白，尋陶潛，尋皓月，尋南山，尋找心中久違的詩(shī)意。

我的小學(xué)作文篇5

　　今天，霧霾很大，有很多的地方都發(fā)生了改變。比如說(shuō)：我爸爸是一個(gè)汽車(chē)司機(jī)今天剛送完一位先生，轉(zhuǎn)身一看車(chē)就沒(méi)了。

　　原來(lái)，今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車(chē)被融入這片白色了。通過(guò)這一件事，我眼中的霧霾是可惡的.。因?yàn)樗钃趿宋覀兗业墓ぷ鳌?/p>

　　而還有一件事：今天，我和同學(xué)們玩捉迷藏，因?yàn)殪F特別大我只要趴在地上同學(xué)們就看不見(jiàn)我了。通過(guò)這一件事，我眼中的霧霾是友好的。因?yàn)樗屚瑢W(xué)們找不到我，因?yàn)檫@樣我取得了勝利。

　　另外還有最后一件事：今天霧霾特別大，大得連你想都恐怕想不出來(lái)。我正在外面走著。

　　忽然，我聽(tīng)到有人叫我，我便順著那個(gè)聲音找，直到離那個(gè)人只有大約0.7米的時(shí)候才能勉強(qiáng)看出。然后我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的肚子不見(jiàn)了，原來(lái)霧霾大到我連肚子都看不清了。通過(guò)這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。

　　這就是我眼中的霧霾，你眼中的霧霾是什么樣子的呢？

我的小學(xué)作文篇6

　　溱湖又名喜鵲湖，登高而望，從四面八方通達(dá)湖區(qū)的主要河流有9條，自然形成“九龍朝闕”的奇異景觀。它歷史悠久，民間傳說(shuō)豐富多彩。南宋時(shí)期岳飛的義軍與金兵激戰(zhàn)溱湖，溱湖百姓于每年清明節(jié)來(lái)此祭奠。久而久之，演繹成一年一度的水鄉(xiāng)民間盛會(huì)——中國(guó)姜堰溱潼會(huì)船節(jié)。20xx年會(huì)船節(jié)被國(guó)家旅游總局列為中國(guó)十大民俗文化節(jié)慶之一。每年參加會(huì)船節(jié)人數(shù)都有幾萬(wàn)人，人流如潮，鑼鼓喧天，熱鬧非凡！

　　溱湖是國(guó)家級(jí)的風(fēng)景區(qū)，這里風(fēng)景秀麗，自然資源優(yōu)越，主要有水生生物群落、濕地生物群落和陸生生物群落。棲息在濕地的鳥(niǎo)類(lèi)最引人注目，成為保護(hù)區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　進(jìn)入溱湖，映入眼簾的就是一排排的樹(shù)，有香樟、有銀杏、有垂柳……，搭上船，看著一望無(wú)際的水，波光粼粼，給人舒坦的感覺(jué)，看著遠(yuǎn)方小船正在操練，十幾人一條船，持竹竿，向同一方向劃動(dòng)，井然有序，紊而不亂，怪不得“天下會(huì)船屬溱潼”。

　　溱湖風(fēng)景區(qū)可以坐船到湖的對(duì)岸去，那里有國(guó)家一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴，國(guó)家二類(lèi)保護(hù)動(dòng)物白天鵝、白枕鶴、白鷴，而且有很多樹(shù)，空氣很清新，讓人感覺(jué)很舒服，樹(shù)下有很多方塘，方塘里有白天鵝、白枕鶴、白鷴這些保護(hù)動(dòng)物，游客們游覽至此都紛紛拿出相機(jī)拍照留念。

　　麋鹿是世界級(jí)珍稀保護(hù)動(dòng)物，溱湖地區(qū)就是麋鹿的故鄉(xiāng)。與此相印證的是，從這一地區(qū)出土的麋鹿化石最多，在全國(guó)也較為典型，泰州市博物館珍藏的國(guó)內(nèi)唯一的'一個(gè)麋鹿完整的化石，就是在這里挖到的。溱湖的生態(tài)環(huán)境也正是麋鹿的生活習(xí)性所完全吻合。景區(qū)的麋鹿故鄉(xiāng)園中個(gè)個(gè)膘肥體壯，也成為它們的樂(lè)園。麋鹿在故鄉(xiāng)園里十分可愛(ài)，而且游客們都給他拍照片，他們就像是一個(gè)個(gè)小明星，好像公園里它們最有氣勢(shì)！

　　溱湖濕地公園，蘊(yùn)含著豐富的地?zé)豳Y源，開(kāi)發(fā)的“三元濕泉”出水溫度超過(guò)42℃。水質(zhì)清澈透明，富含多種對(duì)身體有益的元素，具有具有采暖、洗浴、醫(yī)療保健等多種功效。所以許多老年人都慕名前往，去體驗(yàn)對(duì)身體有好處的泉水。

　　另外就是古壽圣寺了，聽(tīng)說(shuō)在20xx年時(shí)，古壽圣寺舉行隆重的佛像開(kāi)光大典，眾多佛教高僧應(yīng)邀參加，正值開(kāi)光揭牌灑凈之時(shí)，萬(wàn)里晴空出現(xiàn)祥云佛光。這件事吸引了很多人，所以古壽圣寺的游客也是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>

　　溱湖，遠(yuǎn)不止這些，還有溱湖八仙，有溱湖籪蟹、溱湖甲魚(yú)、溱湖銀魚(yú)、溱湖青蝦、溱湖螺貝、溱湖四喜……，還有喜鵲湖度假村……，在這里就不一一介紹了，每一處景點(diǎn)都讓人流連忘返！

　　溱湖不只是一個(gè)游玩勝地，更是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加美麗！

我的小學(xué)作文篇7

　　聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，3歲以前的我可乖了，很少哭鬧，特別好帶，人見(jiàn)人愛(ài)，人人都說(shuō)我是討喜寶。可不知道為什么，自打上幼兒園之后，我變得特別愛(ài)哭，爸爸稍微語(yǔ)氣重一些，我就感到特別委屈，我跟他說(shuō)不要跟我那么兇，可他總是改不了。

　　昨天，媽媽讓我穿上了我不喜歡的'褲子，我特別不喜歡那條褲子，好傷心，但她們還是勉強(qiáng)我穿上，沒(méi)有辦法，我只要以哭聲來(lái)表示抗議了，雖然沒(méi)有用。今天早上，我仍然以哭聲表示抗議穿那條褲子，可媽媽比我還兇，不許我哭。爸爸、媽媽?zhuān)銈冋娌恢v理，什么時(shí)候能聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)呢？我已經(jīng)是大孩子了。

我的小學(xué)作文篇8

　　我有過(guò)許多的夢(mèng)想，也經(jīng)常想20年后的我將會(huì)從事什么職業(yè)。記得5歲時(shí)非常渴望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位杰出的畫(huà)家，可現(xiàn)在，13歲的我卻又改變了夢(mèng)幻藍(lán)的方向，我想做一名房子設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出驚人的房子。

　　在20xx年的9月某一天，“起床了，起床了”是媽媽在叫我嗎？不是的，那是科技不發(fā)達(dá)時(shí)才這樣叫的，現(xiàn)在，我有機(jī)器人在，媽媽還在睡覺(jué)呢。“去，把我衣服拿來(lái)”，我喝著一杯咖啡來(lái)到工作間，把昨晚沒(méi)畫(huà)完的設(shè)計(jì)圖畫(huà)完，在看一看墻壁已經(jīng)8點(diǎn)了。不怕，今天我休假帶你看一看我設(shè)計(jì)的房子，看一看吧！

　　一樓是爸媽住的房子，不要爸媽自己煮飯吃，有五個(gè)機(jī)器保姆。二樓是我們的房間，這里有書(shū)屋、電腦房、洗衣房等……很大的，二樓是兒童房間，這里有小孩自己的空間，有自己每人的電腦、電視等……來(lái)到四樓，奇怪？怎么房子里有田地，有果園、茶園，這不是在地上才可以種的嗎？不是的，這是特殊的種子。例如你去摘桃子，這里的`水果一年四季都是成熟的，你摘一個(gè)，它就長(zhǎng)一個(gè)，你摘十個(gè)它就長(zhǎng)十個(gè)，這是無(wú)限果種，是由種子科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的，那有人會(huì)問(wèn)那不可能有飯種子吧？不過(guò)飯種子確實(shí)是有，就和水果種子一樣拿一碗盛出一碗，所以那時(shí)不用自己煮飯。那五樓呢？是活動(dòng)房間，有游樂(lè)場(chǎng)、溫泉室、游泳室等……來(lái)到六樓，這是我們幻想的房間，例如你叫一聲‘神氣寶貝’你馬上就可以進(jìn)入游戲，自己捉喜歡的寵物去打敗敵人，直到你說(shuō)：“退出”�；蚴且婚_(kāi)始的自定時(shí)間，套了時(shí)間自己會(huì)退出游戲，為了保證安全，在游戲內(nèi)安裝了一個(gè)機(jī)器人，無(wú)論你怎么甩也甩不掉它，他是跟著你，真是：“秀才不出門(mén)，盡爽天下樂(lè)�！�

　　這就是我鼎鼎大名的房子設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的房子，果然比以前的高科技高明多了吧！我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)完成我們的夢(mèng)想。

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