西瓜小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-13 14:39:15 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】西瓜小學(xué)作文匯總五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的西瓜小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】西瓜小學(xué)作文匯總五篇

西瓜小學(xué)作文篇1

　　今天，楊老師說(shuō)又給我們帶來(lái)了一位神秘的朋友，先讓我們猜，可是我們?cè)趺床乱膊虏坏�，最后揭曉謎底讓我們大吃一驚，猜來(lái)猜去也猜不出的竟然是一個(gè)小西瓜！我觀察了一下，西瓜只有兩個(gè)巴掌大小，它穿著一件有翠綠條紋的、底色是淡綠的外衣，外衣的下面部分是淡淡的黃色。楊老師拿近給我們聞，我嗅了嗅，立刻聞到小西瓜外衣上散發(fā)出的一股生澀的味道。

　　哇！這件衣服還帶有味的！然后，楊老師捧著小西瓜走來(lái)，說(shuō)道：“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)嘗一下瓜皮的味道，這可是千載難逢的機(jī)會(huì)哦！”瓜皮？不是瓜瓤嗎？好惡心呀！大家紛紛表示不要，最后還是我們的高大班長(zhǎng)犧牲自己，奉獻(xiàn)大家。只見(jiàn)他極不情愿地捧起西瓜，臉上露出極其痛苦的神情，然后伸長(zhǎng)舌頭，迅速地舔了一下瓜皮，臉上的表情顯得更加痛苦。

　　說(shuō)：“瓜皮有一種澀澀的味道。”終于到最重要的環(huán)節(jié)，那就是——切西瓜！老師拿出了神圣的水果刀，然后按住西瓜，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，手起刀落，西瓜裂成了兩瓣，分完西瓜，我雖然迫不及待地想趕快開(kāi)吃，但還是強(qiáng)忍住內(nèi)心的激動(dòng)，靜下心來(lái)托起西瓜細(xì)細(xì)地觀察。把西瓜放在眼前，可以看到絲絮狀的.瓜瓤；放在鼻前，立刻聞到一股清甜的味道，使我饞涎欲滴；放入口中，瓜瓤中的甘甜在口中彌漫，使人元?dú)饬⒖瘫瑵M，那種甜進(jìn)心里的感覺(jué)，我可是一直都忘不掉��！我囫囤吞棗似的，三口兩口就把西瓜吃掉了，吃完后，似乎還有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。今天不僅有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察西瓜，而且還吃到了它，真是一舉兩得。

西瓜小學(xué)作文篇2

　　20xx年10月13日

　　寫完紙條，芳芳又在旁邊拾了一條塑料袋，把西瓜皮全部放進(jìn)了袋子里，然后，把塑料袋放在門口，還將紙條貼放在門上，輕輕的敲了幾下門，就躲在一旁，靜觀其變。小強(qiáng)聽(tīng)到敲門聲，以為有人來(lái)送禮了，就迫不及待的'去開(kāi)門，當(dāng)他看見(jiàn)地上的塑料袋村欣喜萬(wàn)分，如獲至寶，連忙打開(kāi)，打開(kāi)后，他驚呆了：這不是我扔的西瓜皮嗎？他正想回屋，突然看到了那張紙，當(dāng)他讀完紙條上的字時(shí)，恍然大悟，原來(lái)是有人在提醒他要保護(hù)環(huán)境呢，霎那時(shí)，他的臉漲得通紅通紅的。

　　從此以后，小強(qiáng)再也不亂扔紙了，還到處告訴大家要保護(hù)環(huán)境，講文明，講衛(wèi)生。

西瓜小學(xué)作文篇3

　　下午大課間，老師安排我們幾個(gè)女生去幫一年級(jí)的新生大掃除。

　　在我們賣力地清掃著墻跟兒下的落葉時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)小同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)：“西瓜蟲!快看，這里有西瓜蟲!” “西瓜蟲？有什么好大驚小怪的�！蓖椴恍嫉卣f(shuō)，我卻突然想起在幼兒園第一次發(fā)現(xiàn)“西瓜蟲”時(shí)的情景：草地上，十幾個(gè)孩子圍成一團(tuán)，專心致志地看著“調(diào)皮大王”淘淘發(fā)現(xiàn)的不速之客--西瓜蟲。它的'全身是灰黑色的，身子寬寬扁扁的，背上披著一層硬殼，殼上有一條條清晰的紋路，身下有很多小腿。也許是因?yàn)槭芰梭@嚇，也許是并不歡迎我們的參觀，只見(jiàn)它慌里慌張地東一頭西一頭地逃著。淘淘伸手想去捉它，可沒(méi)想到西瓜蟲立刻就卷成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)了，圓圓的真像一個(gè)小西瓜。 “我知道它有七對(duì)腳。”“你知道為什么一碰它，它就縮成小球嗎？”“這樣滾得快!”“不對(duì)!”……不遠(yuǎn)處的新生們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論著，童心大發(fā)的我不由地大聲插了一句：“這是昆蟲自我保護(hù)的本領(lǐng)，它是在假死呢!”當(dāng)時(shí)幼兒園老師告訴我們的答案，沒(méi)想到現(xiàn)在派上用場(chǎng)了。看著他們有些崇拜的表情，我心里美滋滋的。

　　小小的西瓜蟲，帶給我們多少樂(lè)趣啊!

西瓜小學(xué)作文篇4

　　嗨，大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車間車爆胎的大西瓜。我身穿深綠色的條紋襯衫，頭頂梳著朝天辮，你可別看它細(xì)小，它可是我吸收營(yíng)養(yǎng)的好幫手。我的'皮膚光滑細(xì)嫩，肚子又圓又大就像一個(gè)圓圓的大皮球，只要你輕輕的拍一下，就會(huì)發(fā)出“砰砰”的聲音，就像一個(gè)大鼓被敲響一般。

　　別看我又圓又胖體型難看，可我卻是夏天必吃的明星瓜。把我切成兩半，你能看見(jiàn)像黑寶石一樣的黑瓜子和鮮紅的果肉。對(duì)了，我還會(huì)一個(gè)魔法，在我四周的人，我都能讓他們口水直流三千尺。當(dāng)我們西瓜家族成熟之后，主人就會(huì)把我們拿到市場(chǎng)讓喜歡我們的朋友來(lái)把我們買回家。我不光好吃全身可都是寶哦，果肉可以吃，瓜子可以做藥材，瓜皮還可以做菜。

　　好了，聽(tīng)力我的自我介紹，你們是不是更加的喜歡我了呢？希望大家都來(lái)把我?guī)Щ丶�，我等著你們哦�?/p>

西瓜小學(xué)作文篇5

　　盛夏一到，就一個(gè)字來(lái)形容——熱！你聽(tīng)，樹(shù)上的知了扯著嗓子，拼著命地喊：“熱——呀，熱——呀……”空中一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)；墻邊的野草，一棵棵低垂著腦袋，無(wú)精打采；小雞們，一只只都躲在樹(shù)陰底下，張著嘴，連肚子餓了也不愿意出去覓食；小狗們，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣……

　　大人們一個(gè)個(gè)都躲在家里，不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)也不愿意出門。然而，這時(shí)卻是小孩子最高興的時(shí)候。跳進(jìn)池塘里游泳，爬到樹(shù)上捕捉知了，喝一口消暑降溫的綠豆湯，吃一根美味可口的冰棒，當(dāng)然我最喜歡的還是甜津津的冰西瓜！

　　西瓜，是夏季里最常見(jiàn)的一種消暑水果。春天播種，夏天收獲，生長(zhǎng)環(huán)境不分塞北江南。它的形狀有長(zhǎng)圓形，也有正圓形。無(wú)論什么形狀，它的外皮光滑而圓潤(rùn)，顏色有青綠色，也有淡綠色，上面還布滿波浪形的`深綠色條紋，活脫脫像穿上綠色衣服的嘻哈胖小子。

　　父親曾教我如何辨認(rèn)熟透的西瓜，他說(shuō)成熟透了的西瓜，用刀一碰到它的外皮，毋需用力，就會(huì)發(fā)出“咔嚓”一聲輕響，自動(dòng)裂開(kāi)一道口子，露出鮮紅或淡黃色的瓜瓤，流出一股清香津甜的汁水。用勺子剜上一勺，放進(jìn)嘴里，甜津津，涼絲絲，一直滲進(jìn)心底，仿佛給正在燃燒的火爐澆上了一盆冰涼的泉水！

　　西瓜真不愧是夏日里一種絕佳的消暑、解渴、降溫的水果呀！在炎熱的盛夏里，給人送來(lái)絲絲清涼！

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