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【熱門】友情的小學(xué)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的友情的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的小學(xué)作文300字 篇1
我:終于到學(xué)校了。第一節(jié)課終于下課了,哎呀,真是老了。
同學(xué):老什么老,不就是個(gè)大小伙么!
由此我們展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗!此時(shí),何俊豪隆重登場(chǎng)。
何俊豪說(shuō):吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說(shuō)一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風(fēng)耳。
此時(shí),本來(lái)我嗓子就啞了,現(xiàn)在更是雪上加霜。但現(xiàn)在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。
我:哎呀,真是多災(zāi)多難啊。
正好何俊豪路過(guò)。
何俊豪:快走!去醫(yī)務(wù)室!
我:算了,一會(huì)就好了。
何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個(gè)失魂落魄的鬼沒(méi)什么兩樣。
由此,他八十六斤的小身板背著我九十二斤的身體走到了醫(yī)務(wù)室。到了放學(xué)時(shí),
何俊豪:我跟你去醫(yī)院吧。
我:不用了,今天作業(yè)那么多。
何俊豪:咋哥兩誰(shuí)跟誰(shuí)!我倆一起做作業(yè)。
其實(shí)他在醫(yī)院根本沒(méi)做作業(yè),回家做到了十二點(diǎn)才做完。這就是我和他的.友情。有這么一個(gè)朋友的福也不是別人能想得到的。
友情的小學(xué)作文300字 篇2
在生活中,那珍貴的友情的影響力可以感染到我的心頭,嘗到過(guò)酸甜苦辣般滋味,更讓我溫暖。
不知不覺(jué)中,我和小澎認(rèn)識(shí)將近有十年的時(shí)間了,我們互贈(zèng)了許多禮物,他更給我最珍貴無(wú)比的溫情。
一天,我和小澎在上體育課的操場(chǎng)上追逐,我看見(jiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)追不上我,心中浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡的思想:“我要加速”。我也不過(guò)吹灰之力,就把小澎拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)知有一塊淘氣的石頭抬起腳,把我絆倒在地,我疼得直冒冷汗,眼眶里涌出一滴滴無(wú)情的眼淚。小澎快速跑到我身邊,慢慢扶起我,一聲不吭把我背向校醫(yī)室方向。我看見(jiàn)他臉憋得血一樣紅,青筋也高傲地從小澎的額頭上一條一條現(xiàn)出來(lái)。
我看著周圍的`人,就沒(méi)有我班的,也沒(méi)人上來(lái)幫忙,只有小澎背著我。最終我不好意思地忍痛從小澎背上滑下來(lái)。小澎對(duì)說(shuō):“不用我背嗎?”小鵬的語(yǔ)氣很溫和,但他好像累壞了。我忍著痛走到他面前,對(duì)他說(shuō)了一個(gè)善意的謊言:“你別背了,我傷口不痛了”。他靜靜挨到我的背上,開(kāi)始玩起耍來(lái),!岸颊f(shuō)了別動(dòng)—嘻嘻—好癢癢!弊詈,小澎還是背著我到了校醫(yī)室。
友情,它很純真,很讓人感到無(wú)比溫暖。友情,它是獨(dú)一無(wú)二的,更是珍貴的。
友情的小學(xué)作文300字 篇3
有人說(shuō)友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人說(shuō)友情的滋味如清泉,清澈無(wú)瑕。有人說(shuō)友情的滋味如小草,自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香,回味無(wú)窮……
記得在去年夏天,我跟爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩,在鄉(xiāng)下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花,我看見(jiàn)一朵美麗的深藍(lán)色的小花,透過(guò)微風(fēng)在向我頻頻點(diǎn)頭。我剛想把它摘下來(lái),突然,一雙布鞋踩住了它,我抬頭一看是一個(gè)比我高一頭的男孩,“你賠我的花,你賠,你賠!薄澳愕幕?”男孩說(shuō)完就把我推倒了。我坐在地上哭,一個(gè)甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了!闭f(shuō)完把一個(gè)精致的`花環(huán)遞給了我!拔覀冏鰝(gè)朋友吧!我叫小樂(lè),你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍,我給她說(shuō)城里的高樓大廈,講述城里的故事。她教我編花環(huán),分享村里的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼間,到了分別的時(shí)候。我上了火車卻還沒(méi)有看到小樂(lè)!岸家吡诉不來(lái)送送我。”火車開(kāi)動(dòng)了小樂(lè)還沒(méi)有來(lái),我回過(guò)了頭。突然我聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音,是小樂(lè),她給了我一個(gè)小花環(huán)!岸b忊彙彪娫捖暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí),我打開(kāi)抽屜拿出那個(gè)小花環(huán),他依然那么香,也許,這就是我要尋找的友情的滋味吧!
友情的小學(xué)作文300字 篇4
我的朋友 你知道我的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來(lái)了。 他胖乎乎的.,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對(duì)了,他還有一對(duì)大耳朵,你可不要說(shuō)我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實(shí)是一對(duì)“招財(cái)耳”。我這么一說(shuō),你是不是會(huì)問(wèn):“是張明還是李強(qiáng),好像也有點(diǎn)像楊剛!钡降资钦l(shuí)呢?聽(tīng)我進(jìn)一步描述他。
他平時(shí)特別樂(lè)于助人,不僅是自己班上的同學(xué),對(duì)其他班的同學(xué)也會(huì)幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊(cè),“我去拿吧!”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊(cè)拿來(lái)。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰(shuí)呢?就耐心地聽(tīng)我說(shuō)完吧! 期末考試,誰(shuí)考了全年級(jí)第一?猜出來(lái)了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
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