關于小學生快樂的作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生快樂的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生快樂的作文 篇1
聽聽,我們203班的教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊課上,同學們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術老師的帶領下走進“美麗的星空”,學習線描畫。
首先鄭老師向同學們簡單介紹了美術大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學們在優(yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠的風 景畫,高大的白揚樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學 們不時發(fā)出愉悅的笑聲。
接下來的'時間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時間一分分過去了,我們手中的星空呈現在眼 前,各具風采,都顯示出了豐富的表現力以及藝術美感。
這真是一節(jié)趣味橫生的班隊課啊!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。
小學生快樂的作文 篇2
我的家是一個幸福的三口之家:能干的爸爸、漂亮的媽媽和可愛的我。
我的爸爸是個電腦小說迷。一有空閑,他準會面對電腦看小說。尤其是每天吃過晚飯,那電腦小說就是他的飯后茶點。每次,我都已經上床睡覺了,他還在津津有味地看著。我的爸爸也是一個大廚師。他做的'飯菜不但色澤漂亮,而且味道鮮美。凡是吃過他的飯菜的,無不想再吃一次。
我的媽媽很愛漂亮。每天早上都要在鏡子前打扮好久。她一會兒往臉上涂各種各樣的面油,一會兒挑選各式各樣的衣服試穿,還常常問爸爸:“好看嗎?”
我很調皮,媽媽曾說我就像是從雅戈爾動物園里逃出來的猴子。記得有一次,我去媽媽的學校,看見有一根棒子就隨手拿起來當金箍棒耍。只聽“砰”的一聲,墻上的鐘掉了下來,玻璃碎了一地。媽媽頓時火冒三丈,狠狠地罵了我一頓。而我呢,就安靜了三分鐘,緊接著又開始嘻嘻哈哈了。
我的爸爸媽媽每天都陪在我身邊,我的家里總是充滿歡聲笑語。我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽。
小學生快樂的作文 篇3
升上四年級,最令人興奮的事情就是可以上游泳課,尤其是一到夏天暑氣難消,只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已,還要學習許多水中自救及救人的技術呢!
每次星期二一到,全班的同學就像樹上的麻雀一樣,開心的吱吱喳喳一直聊,聊著誰又沒帶泳帽、誰又感冒無法下水、誰又帶了美味的點心,興奮的心情指數不比校外教學低喔!我們學校沒有游泳池,所以必須搭公車到鄉(xiāng)立游泳池去上游泳課,每當一到達目的地,大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝,到教練面前排好隊,準備做暖身操。做完暖身操就可以進入泳池內,有些同學冷得直發(fā)抖、有些同學樂得直潑水,每個人都盡情的悠游于水世界。
一開始教練怕我們有恐懼感,所以先讓大家在兒童池玩游戲,我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢幣。當同學不怕水了之后再學習各種游泳技巧,例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學了游泳技巧之后,還要懂得水中救生法,像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規(guī)范,才能確保自身的'安全。
想要成為水中蛟龍可不是容易的事,必須經過持續(xù)不斷的練習,才有機會從“水母級”成為“海豚級”,在水中樂悠游可是最清涼有勁的消暑秘方,記得利用暑假期間到合法的戲水場所與水共舞喔!
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