小學(xué)動物作文

時(shí)間：2023-04-18 10:28:03 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)動物作文匯總八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)動物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)動物作文匯總八篇

小學(xué)動物作文篇1

　　從小，我最喜歡的動物就是考拉，我每次抱著我的考拉玩偶出去時(shí)，都會有人來問我：“你手上拿的是什么呀？”我總是會迫不及待地給他們詳細(xì)介紹考拉的習(xí)性和特點(diǎn)。如果你也想了解它，那就繼續(xù)往下看吧！

　　考拉已列入瀕危保護(hù)動物之列，而且它還是澳大利亞的國寶哦！考拉也被稱為樹袋熊、無尾熊、可拉熊、樹懶熊。考拉的肚子上還有一個(gè)袋子，像袋鼠一樣是裝它的幼仔的。

　　考拉的毛灰不溜湫的，恍眼一看，總會被誤認(rèn)為灰色毛毯，由于屁股總是在樹上蹭，毛都變花了�！翱祭痹诋�(dāng)?shù)厝说恼f法是不喝水的意思，因?yàn)樗鼈兂缘蔫駱淙~里面富含豐富的水源，其實(shí)這個(gè)說法是不完全對的，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)也會到小溪邊喝水。

　　說到考拉的睡眠時(shí)間，大家才會覺得考拉真是出奇的懶，一天中有18-20個(gè)小時(shí)都是在睡眠狀態(tài)中，只有幾個(gè)小時(shí)在活動。想拍到一張睜著眼睛的`考拉都難，前一秒鐘還睜著眼睛，后一秒鐘精神就飄到九霄云外去了�？祭摹八窠�(jīng)”還真是發(fā)達(dá)。無論在什么地方、什么姿態(tài)都能安穩(wěn)的睡著。所以考拉總是以一些稀奇古怪的睡姿來迎接客人。比如一只考拉在樹杈間盤腿坐著，手一只在上一只在下的做著舞蹈的動作。在樹上睡覺的考拉讓人覺得“萌呆”了。

　　考拉的爪子又尖又長，能把樹抓得很牢，在樹上怎樣活動都沒問題�？祭绻懒说脑�，都是因?yàn)樗鼈兝狭酥缶蜎]有力氣抓住樹干而被摔死的。

　　考拉有幾個(gè)天敵，其中之一是澳大利亞犬，當(dāng)考拉為了要從一棵樹到另一棵樹而在地上行走時(shí)，不論是成年考拉還是小考拉，都有可能受到是澳大利亞犬的傷害，而小考拉有時(shí)則會受到老鷹及貓頭鷹的傷害，其他像是野生的貓、狗以及狐貍，也都是考拉的天敵。

　　考拉的性情溫馴，行動緩慢，從不對其他的動物構(gòu)成威脅。

　　考拉的鼻子特別發(fā)達(dá)，能輕易地分辨出不同種類的桉樹葉，并發(fā)覺哪些可能采食，哪些有毒不能采食。

　　說到考拉，我還真是聊不完，聽了我的介紹，相信你也會愛上它

小學(xué)動物作文篇2

　　假日里，我和媽媽一起到了昆明動物園，看到了不少動物，有長頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。

　　我們來到虎山，看著圍墻底下的老虎走來走去，我覺得它們很威猛。頭上一個(gè)“王”字，一對炯炯有神的眼睛，像匕首一樣的`牙齒，鋼針一樣的爪子，看著就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來像鞭子一樣，走起路來虎虎生威。

　　老虎最猛的時(shí)候是“猛虎撲食”，我用系著繩子的竹竿拴上肉，扔下去給老虎吃。老虎看到肉，猛地?fù)溥^來，跳上去，用爪子搶下來，張開血盆大口，一口氣把它呑了下去。

　　老虎真威風(fēng)！

小學(xué)動物作文篇3

　　我家是“動物園” 我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)快樂的三口之家。

　　其實(shí)，在我眼里，我家更像一個(gè)有趣的“動物園”。爸爸是一只大大的“樹懶”。書上說，樹懶可以趴在樹上睡一整天也不喜歡動，甚至可以不吃飯、不喝水。這可真是像極了爸爸，爸爸除了工作，最喜歡做的事情就是——睡覺！睡覺！睡覺！床上、沙發(fā)上爸爸都能睡著！甚至媽媽叫他起來吃飯他也磨磨蹭蹭的，爸爸真是一只名副其實(shí)的.“大樹懶”！媽媽是一條“變色龍”。媽媽說，變色龍會隨著環(huán)境、心情的變化而改變身體的顏色。而我的媽媽也會因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)不斷變換臉色。當(dāng)我作業(yè)認(rèn)真完成、書寫端正時(shí)，我的媽媽就會笑瞇瞇地摸著我的頭表揚(yáng)我，此時(shí)，媽媽的臉色是舒服的粉紅色，非常地溫柔，就連目光都是暖暖的；可當(dāng)我光顧著看電視，忘記往嘴巴里送飯時(shí)，那時(shí)，媽媽的臉色是可怕的黑色，就像被烏云籠罩了，一場疾風(fēng)驟雨即將來臨，那眼睛里幾乎能射出閃電來！這時(shí)，我連忙低頭吃飯，媽媽的臉色才會“雨過天晴”。媽媽的“變色”本領(lǐng)可高了，遠(yuǎn)不止這些，不然怎么說她是“變色龍”呢？

　　那我是什么呢？媽媽說，我就是一只“小猴子”。雖然我不喜歡被稱作“小猴子”，但還是有點(diǎn)像的。因?yàn)槲蚁矚g跳，喜歡爬，喜歡動。你看，我喜歡把床當(dāng)作蹦床，在床上跳來跳去，跳得越高越好，要是能碰到天花板就更高興了！我喜歡爬，喜歡爬到沙發(fā)背上躺著，喜歡爬到椅子上拿高處的東西。我喜歡動，用媽媽的話說是“一刻都靜不下來”，甚至連睡覺的時(shí)候也“拳打腳踢”，不得安寧！哈哈，這就是我的家，“樹懶”爸爸，“變色龍”媽媽和“小猴子”似的我，每天有不同的故事在這里上演，但故事的主題只有一個(gè)，那就是——愛！

小學(xué)動物作文篇4

　　去年放暑假的時(shí)候,小舅帶我去動物園玩，一路上風(fēng)景優(yōu)美、景色美麗。

　　我們早上從家里坐上佛山的.大巴車，11點(diǎn)多到動物園門口舅舅就去買門票，我在買票處等舅舅，我看見有很多大人帶著小妹妹、小姐姐、大哥哥，小舅買好票就去看小動物們，進(jìn)去有一輛小火車，門口站著一位要票的叔叔，我們給了票就坐上小火車我們出發(fā)了，真有趣�。∫宦飞衔铱匆娏死匣�、斑馬、熊貓、野雞、白鼠、松鼠、獅子、袋鼠、鹿、長勁鹿、兔子、猴子、蛇、豬、鳥、鸚鵡，。。。。。。還有最搞笑的是大象它可以幫助人們安摸，真好奇！

　　小火車停了馬上我們?nèi)タ葱游锉硌�，先去猴子館，看猴子表演，再去鸚鵡館，聽鸚鵡唱歌，好聽極了，還有兔子館，給兔子加油，現(xiàn)在我還去獅子館，看獅子跳圈，鳥館，看鳥飛上藍(lán)藍(lán)的天空中，多好完啊！

　　我們一直向前走，走到一個(gè)美麗的地方我叫小舅給我照相了，照了大象和我一起度過沒好時(shí)光。

　　如果，想動物園的朋友們就可以看一下。

小學(xué)動物作文篇5

　　今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。

　　大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。

　　學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物�！钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎？不，不會，永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎？不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動物保護(hù)意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的`，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦游锷砩系钠鞴倬哂型怀龅慕?jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。

　　《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí)，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。

　　如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。

小學(xué)動物作文篇6

　　今天，我去了野生動物園，那里有一些杭州動物園沒有的動物，比如駱駝、犀牛、河馬……那里可以自駕游和自由行，兩種路線不一樣。自駕游是坐在汽車上看會攻擊人的動物，而且那些動物是自由活動的`。自由行是看關(guān)在玻璃里的動物。

　　我感受到了兩種不同的樂趣，真開心��！

小學(xué)動物作文篇7

　　小貓是這樣吃東西的，它先聞一聞食物，再動一動，確認(rèn)沒有毒，在吃，而且它吃東西不是狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽，并且它吃東西的'時(shí)候還很喜歡吃一下，喝一點(diǎn)水。它非常小，別看它小，它的牙齒鋒利無比，多大的魚頭它都能吃掉。

小學(xué)動物作文篇8

　　國慶節(jié)到了，我和哥哥四家人來到了永嘉四海山玩。

　　四海山樹林茂密，氣候宜人。我們爬了一個(gè)小時(shí)的山，看到一個(gè)大水庫。我高興極了，拿出早已準(zhǔn)備好的`風(fēng)兜，在水庫里捉起魚來。忽然，我看見一只有腳的錢，趕緊叫爸爸，我們一起把魚撈了起來，裝進(jìn)瓶子里。爸爸說：“這叫娃娃魚是國家保護(hù)動物�！蔽覇柊职郑骸拔覀儼阉鼛Щ丶沂遣皇菚�?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我想了想，打開瓶子把娃娃魚放回了水庫里。爸爸夸我是個(gè)好孩子。

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