精選珍惜小學(xué)作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　幸福，如同盛開的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類帶來一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的陽光，為世界萬物帶來寒氣。這，讓我想起了那一次。

　　窗外雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。

　　“轟�。　币坏篱W電劈了下來，柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的`風(fēng)吹走了我的思緒�！鞍パ健睕]有帶傘，倒霉的我看了看天，誰來接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了�！皣W嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。

　　唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽！我一驚，她可是生著病��！媽媽走到我面前，帶我一起回家�！翱取眿寢尩牟∏楦�加嚴(yán)重了，不知不覺，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福��！

　　以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過那一次，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜幸福。

珍惜小學(xué)作文 篇2

　　水，是我們的生命之源。沒有水，就沒有生命。水不是用之不盡的，所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，珍惜每一滴水。

　　在公共場(chǎng)所，我們常�？梢钥匆娝�龍頭的水嘩嘩的留著；人們?cè)谙词窒丛钑r(shí)，一邊搓肥皂，一邊讓水白花花的流。我相信，大家對(duì)這種場(chǎng)景都不見怪了吧！但是，大家有沒有想過，水資源不是取之不盡，用之不竭的`。盡管地球上有許許多多的江河，湖泊，海洋，水的儲(chǔ)蓄量很大，但是供我們?nèi)祟惪衫�用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的百分之三左右，且又因某些原因，人類能利用的水僅占其中的一小部分，有人打了這樣一個(gè)比喻，如果將全世界的淡水總量比做2升，那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。全國(guó)有300個(gè)城市缺水。水資源短缺，嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

　　因此，我們要提高節(jié)水意識(shí)，不斷增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧！比如淘米水可以用來刷碗。洗手，洗菜的水可以用來沖廁所。洗手，洗澡時(shí)，切記要在摸肥皂，沐浴露的時(shí)候關(guān)上水龍頭，看見開著的水龍頭，一定要把它關(guān)上……也許會(huì)有人說：“這樣只能節(jié)約一點(diǎn)水”是的，一個(gè)人這樣做只能節(jié)約一點(diǎn)水，但是如果一個(gè)城市。一個(gè)省份。一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)世界的人都這樣做，那會(huì)節(jié)約多少水呀！

　　朋友們，保護(hù)水資源是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源而做出自己的貢獻(xiàn)。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　水是生命的源泉，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。

　　水與我們的生活息息相關(guān)。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費(fèi)水，污染水。例如：有一些小學(xué)生洗手后，故意不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會(huì)多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進(jìn)河流中，使河水變得又臟又臭。

　　許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔(dān)心“水荒”，這種想法是錯(cuò)誤的。就拿春節(jié)期間來說吧：宜興、金壇兩市交界的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來水，有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的`地方去洗菜、淘米，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。

　　我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻，就拿環(huán)城河來說吧。聽老一輩的人說，以前這里是個(gè)好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們一有空就不約而同來這里消遣、娛樂。隨著時(shí)間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風(fēng)，那臭味就撲鼻而來，聞了真讓人惡心。

　　不錯(cuò)，我們的經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價(jià)嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？

　　警醒吧！善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國(guó)來說，許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。

　　讓我們攜起手來珍惜水資源，創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì)吧！

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　一位長(zhǎng)者曾經(jīng)對(duì)我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右�！倍潭桃痪湓�，使在座的人剎時(shí)驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。

　　

　　當(dāng)談起人的一生時(shí)，似乎人為地都原意用“漫長(zhǎng)”這個(gè)字眼來渲染。而當(dāng)用一個(gè)數(shù)量詞來界定它的時(shí)候，那種匆忙；那種急切；那種一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字流逝的倒計(jì)思維；那種日子被一頁(yè)頁(yè)撕去，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

　　“三萬天左右”。當(dāng)真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個(gè)“常量”，而是不可否認(rèn)地以“變量”自居著。

　　當(dāng)我看“泰坦尼克號(hào)”時(shí)，所感悟到的除了真情之外，就是對(duì)生命的思考。當(dāng)生命這個(gè)“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時(shí)，我感慨于那種以平靜之心面對(duì)終結(jié)時(shí)刻的人們。那種對(duì)死亡的接納正是對(duì)生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐；當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的.是樂隊(duì)悠揚(yáng)的琴聲裝點(diǎn)著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個(gè)夢(mèng)境；不同的是杰克對(duì)路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時(shí)，金錢變得丑陋且毫無價(jià)值。

　　這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個(gè)愿望：珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　周末，爸爸一進(jìn)門就嚷嚷：“玲宓，明天要停水，家里得蓄點(diǎn)水，你也來幫忙！”我聽了不以為然：不就是停水嗎？沒什么了不起的。爸爸看穿了我的心思，說：“你這孩子是沒吃過苦頭，如果你嘗過停水的滋味，你就不會(huì)這么說了�！�

　　第二天醒來，我早把停水的.事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙，擰開水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。我這才想起來：今天停水。真是的，好不容易迎來了國(guó)慶長(zhǎng)假，還要停水。幸虧爸爸英明，準(zhǔn)備了好幾桶水。我一邊洗漱，一邊暗暗佩服爸爸的先見之明。

　　時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午。吃飯前，我習(xí)慣性地打開水龍頭，水還沒有來，我感到很失望。水呀水，你究竟要停到什么時(shí)候？我原本打算下午好好洗個(gè)頭，可是因?yàn)橥Ｋ�，家里的備用水也不多了，洗頭的事只好推遲到明天了。

　　傍晚，媽媽洗菜時(shí)，我看到媽媽用的是中午洗菜時(shí)剩下的水，我嫌臟讓媽媽換一桶水，媽媽說：“要是把剩下的水用來洗菜，我們晚上估計(jì)連飯都沒得吃了�！卑�，今天停水，連洗菜水都得反復(fù)使用了，現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒水的日子還真不好過。

　　吃過晚飯，我又去開水龍頭，皇天不負(fù)有心人，水終于從管子里流了出來。盡管水還有點(diǎn)混，可卻是在我的千呼萬喚中流出來的，心里自然很激動(dòng)。

　　雖然這次停水的時(shí)間不足一天，但我覺得仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。今天我才明白水在生活中有多么重要。

　　讓我們都行動(dòng)起來保護(hù)水資源，珍惜水資源吧！

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　馬上就要畢業(yè)了，感到傷感的是將離別母校，離開曾經(jīng)的朋友，離開美麗的老師。

　　當(dāng)年剛剛走進(jìn)了小學(xué)，對(duì)這里的一切你是那么陌生，但是，這里的老師，快樂的伙伴，讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時(shí)，老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。

　　然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師，有多么難以割舍的訴說，我們是多么要好的朋友，多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開，這份情，多么難以割舍啊！

　　難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無話不說，我們的痛哭流涕，我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事，有甜甜的，有苦苦的.，有酸酸的。

　　當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，是否還記得對(duì)方，你們，還是一成不變嗎？

　　一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣，缺少了我們的歡聲笑語，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的初中時(shí)的景象，此乃想象）

　　所以，趁著還有一個(gè)學(xué)期，珍惜我們的友情吧！

珍惜小學(xué)作文 篇7

　　友誼用錢買不到，用寶石換不回，也借不來。

　　有一次的經(jīng)歷讓我覺得友誼十分珍貴，它不是用東西換取的，它是無法用語言形容的。

　　那天，我和鄰居的小妹妹出去玩，我們要去解放廣場(chǎng)玩，誰知表姐和她的同學(xué)也來我們家了，于是，我們準(zhǔn)備一起去解放廣場(chǎng)。

　　我們拿上各自的風(fēng)箏，表姐的是一只小金魚，這只小金魚有雙大眼睛。大眼睛炯炯有神，不知在看那一個(gè)人。

　　小妹妹的也很漂亮，是一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀無言六色，花紋也不一般，好像真的在那里偏偏起舞。

　　表姐同學(xué)的風(fēng)箏是一只小白兔，這只小白兔十分可愛，手里拿著一根胡蘿卜，看著這只小白兔好像它在說：“哎呀，這蘿卜還真好吃�！�

　　我的則是一只美人魚，看著它好像對(duì)我說：“你好，我是美人魚，沒見過吧！”

　　我們到了廣場(chǎng)，我們把自己的風(fēng)箏放起，不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我們每個(gè)人的`風(fēng)箏都放起了，飛的最高的是我表姐的，然后是她同學(xué)的，然后是我的，最后的是小妹妹的。

　　“啊！我的風(fēng)箏！”表姐大叫了一聲，原來表姐的風(fēng)箏落了，誰知一下撞到了她同學(xué)的風(fēng)箏上，于是她們兩人的風(fēng)箏落到了地上。

　　她同學(xué)說：“你怎么這么不小心，干什么要撞我的風(fēng)箏。”表姐說：“我又不是故意的�！彼齻儍扇四阋谎晕乙徽Z，吵了起來。

　　這時(shí)，看到她們兩個(gè)這樣，我只能是唉聲嘆氣。

　　友誼是多么珍貴呀！

珍惜小學(xué)作文 篇8

　　媽媽，我是紅蓮，你是荷葉，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰能為我遮風(fēng)擋雨呢!

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，我總感嘆我得到的幸福太少太少，以致于對(duì)幸福二字的認(rèn)識(shí)過于膚淺，看著別人享受著來之容易的幸福，而我卻只能感受著來之不易的酸楚的“幸福”，這時(shí)候，我能做什么呢?是感謝上天嗎?不，是埋怨上天的不公平罷了!

　　有那么一段時(shí)間，我深深地厭惡了我的媽媽，她給我的印象是兇，除了兇，就是嘮叨。媽媽是個(gè)勤勞的婦女，早出晚歸，不分晝夜的工作著，長(zhǎng)期的工作使她的手粗糙極了。有時(shí)候我甚至覺得媽媽對(duì)我的愛就如同她的手一樣粗糙。人們都說媽媽是最疼愛我的，她對(duì)我的愛是最真摯的，最偉大的。但是媽媽對(duì)我的疼愛我卻視而不見，而她對(duì)我的責(zé)備不管是一句也好，十句也罷，我都記憶猶新。

　　十幾年來，總有一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我耳旁，那是媽媽下班后停車的聲音，從中還夾帶著她疲勞的嘆息聲，十幾年來，不曾改變。媽媽就這樣為了讓我們豐衣足食，為了能讓我們健康快樂，毫無怨言地工作著，獨(dú)自忍受著痛苦。

　　還記得有一次，我在媽媽熟睡的'時(shí)候，悄悄地，靜靜地端詳著她的臉，媽媽的容貌依舊如此，沒有絲毫改變，變的是她臉上細(xì)小皺紋的數(shù)量，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中悄悄地出現(xiàn)了一根根的銀絲，原來媽媽的青春就在這令我熟悉的停車嘆息聲中流走了。在那一刻，我才恍然大悟，我誤會(huì)了媽媽，我無情地走過了十幾年的路，不領(lǐng)她的情，不領(lǐng)她的意，也從不在乎她的感受，我好后悔沒有好好對(duì)她，沒有好好珍惜十幾年的光陰!

　　在以后的日子里，停車嘆息聲還是一成不變地響著。時(shí)間也還是嘩嘩嘩地流走，似乎對(duì)從前已毫無留念。我慢慢地在長(zhǎng)大，可是媽媽卻在慢慢地老去。伴隨著媽媽銀絲的出現(xiàn)，我的愧疚越來越深，似水流年，我的心開始滴淚，從這一刻起，我明白了并不是什么失去之后都可以重新再來，可以重新?lián)碛械�。俗語說：“花有重開時(shí)，人無再少年�！比缛舨缓煤谜湎а矍暗囊磺校�錯(cuò)過了就不必再傷悲。

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