有關(guān)春天小學(xué)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
春天到了，小草發(fā)芽了，大樹長出新鮮的嫩葉，鮮艷的花朵開了，小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀！
春天，大家看到了鮮艷的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們都會從遙遠的南方飛回來，“春天的使者”回來了，好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。
春天，大家聽到了泉水流的'聲音，“�！恕焙孟袷恰按禾斓氖拐摺闭陂_始自己的音樂會，讓泉水小姐為它伴奏。大家又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著，好像是在表演大合唱！這下讓我聽的入迷了。春天，大家聞到了花香味，就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓大家感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞已經(jīng)消失了。��！春天真是個讓人疲勞消失的季節(jié)！又是一個芬芳撲鼻的季節(jié)。
春天，大家感覺到春風(fēng)吹來，吹過耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入心中。大家又感覺到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真是個美好的季節(jié)！真是一個美麗而又溫暖的季節(jié)！真是一個芬芳撲鼻的季節(jié)，如果大家保護好環(huán)境的話，將來的春天會更美麗、溫暖的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇2
春天來了,柳枝抽出了嫩芽,小草探出了腦袋,花兒也結(jié)出了花骨朵兒……我們也坐不住了,盼星星,盼月亮,終于盼來了激動人心的踏青!
旅游大巴載著我們到達了神山公園,大門是“石牌坊樣式”的，一排排幽靜的竹林,將整個公園裝點得格外莊嚴(yán)肅穆。這里有新修的愛國主義教育大道,一條長長寬寬的石階路，通向山頂?shù)?革命英雄紀(jì)念碑，我們在碑前獻上了純潔的白花和花圈,向英雄們致詞，敬禮并默哀三分鐘，以緬懷先烈!
緊接著,我們來到了位于城東新區(qū)的雕塑公園,各種風(fēng)格，不同材質(zhì)的雕塑，依山傍水，與公園的青山綠水,相互映襯，美麗極了！
不知不覺到了午餐時間,老師一聲令下,我們立刻行動起來，鋪好餐墊，迫不及待地拿出各種“美味佳肴”，爭相送給老師品嘗，有捧著新鮮水果的，有舉著可口糕點的，還有端著自制壽司的……一時間兩位老師被圍了個“水泄不通”，歡聲笑語灑遍了公園！
在享用了豐盛的午餐后，老師帶領(lǐng)我們來到一尊名為《關(guān)愛》的雕塑前合影，《關(guān)愛》是一只展開雙翼的大鳥，呵護小鳥的藝術(shù)造型。我覺得我們就像是那群在老師的精心培育下，健康快樂成長的“小鳥”……
最精彩的莫過于，老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲啦！我們分成兩組，王老師和徐老師分別作兩組的“雞媽媽”，我很幸運地作了一回“老鷹”。一喊“開始”我立刻以最快的速度，向隊伍最末位的一只“小雞”沖過去，徐老師連忙張開雙臂擋住我的去路，成功地保護了“小雞們”！我?guī)追蛽�，“小雞們”東逃西竄，尖叫不已，就在這時，我佯裝向左，卻忽然轉(zhuǎn)向右邊，抓到了 一只未來得及躲閃的“小雞”，“哇，我成功啦！”我開心地又跳又叫，就連“小雞們”也“不分?jǐn)澄摇钡酶乙黄饸g呼起來……
這真是一次令人難忘的踏青，原來呀，踏青未必要遠行，家鄉(xiāng)處處有美景！
春天小學(xué)作文 篇3
走進春天，到處是一片春意盎然的景象。
走進田野里，冬天里干枯的草地已經(jīng)鋪上了一層綠地毯;矮矮的麥苗已經(jīng)直起了腰桿，泛起了青綠;彎彎的油菜苗已打起了精神，在迅速的長高;嫩黃黃的迎春花在迎風(fēng)晃動，給過路的人們打招呼;含苞欲放的蘋果花骨朵兒，即將展開它粉紅的面容，成了春天一道美麗的風(fēng)景。
走近春風(fēng)，暖暖的'春風(fēng)吹走了湖面上的冰層，一層層波紋，在水中蕩漾，幾只可愛的小鴨子，在湖面快活的游玩，不遠處幾只游艇在水中推開波浪，快活地前行，湖面的四周環(huán)繞著綠樹紅墻。
暖暖的陽光讓冬天里的人們脫去了冬裝，換上了春裝，太陽照耀著大地，紅了桃花，白了梨花，春光明媚，萬物復(fù)蘇，春天的陽光真好呀。
春天來了，帶著一束七彩之光，照耀著大地母親，使大地?zé)òl(fā)了勃勃生機，農(nóng)民伯伯又播出了一年的希望。春天的美景真讓人賞心悅目啊。好一個迷人的春天。好一個可愛的春天。
春天小學(xué)作文 篇4
不知不覺中，春天真的來了，春天已經(jīng)悄無聲息地來到我們身邊。
如果說白色是屬于冬天的顏色，那么描繪春天的顏色一定是綠色。不管你是漫步西湖邊，還是攀爬寶石山，你一定可以看到岸邊的柳樹正長出嫩綠的小芽，小草正辛勤地鋪滿大地，桃花、迎春花、茶花、白玉蘭等很多五顏六色的花兒不是開枝散葉就是含苞待放，競相報春。溫暖的陽光下小鳥在樹上和同伴嘰嘰喳喳唱著歌，似乎是要告訴人們春天來了。
一年之計在于春，春天是個播種的`季節(jié)，春天是個美麗的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇5
春天來了，春天來了！種子發(fā)芽了，明媚的春光照耀著大地，大地一片生機勃勃！
春天邁著輕輕的腳步，來到了樹梢．你瞧，樹梢上鉆出了一個個鳥嘴尖尖的，嫩嫩的，黃黃的`，可愛極了。
春天哼著輕快的歌兒，來到了空中唱起了歡樂的歌，翩翩起舞。你聽，那邊飛來了一隊大雁，排成一字形，唧唧的合唱起來歌呢！
春天邁著輕快的腳步，來到了大地，小草們睡醒了，一個個挺直腰，使勁地向外探出小腦袋欣賞著又一個春天。花朵們有的張開笑臉，有的含苞欲放，個個爭奇斗艷。
春天來了，春天來了，春天到了人間，也來到了我心間，我喜歡這充滿生機勃勃的春天！
春天小學(xué)作文 篇6
春天已悄然來臨，整個世界萬物復(fù)蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風(fēng)箏不但沒飛起來，還降了一點高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細的觀察別人，為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高？因為根本不需要跑的`。我們也學(xué)著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍天。再玩了一會兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
春天小學(xué)作文 篇7
一天到晚背著沉甸甸的書包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過氣來，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空？
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！弊咴谏舷聦W(xué)的路上，我們常常是思緒飛揚，遐思無限，渴望與春風(fēng)一起飛。
溫和的春風(fēng)，總會撥動心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從心靈深處涌出，若閑暇，便更為強烈起來，約幾個伙伴，到東白山上放風(fēng)箏去!
終于有一個周日的早晨，換上潔白的運動裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前，那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地，欣喜之余，大家便張開手臂飛入。
迎風(fēng)、放線，風(fēng)箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的渴望也不斷升高�！帮w起來了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風(fēng)箏扶搖升空，線軸上的線所剩無幾，底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著，似音樂響起而翩翩起舞的小天使。
天是晶藍的'，風(fēng)是和煦的，目視天空中飄動的各種圖案的風(fēng)箏，便產(chǎn)生一種欲飛的感覺，女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空，女孩的心膨脹到說不出的大了。
風(fēng)箏與白云相伴，飛得那么高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風(fēng)箏飛得這么高，比風(fēng)箏飛得更高的是什么？那就是我們的理想與希望！
風(fēng)起的日子，給心靈放個假，放風(fēng)箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！
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