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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
告別小學(xué)作文 篇1
鳥(niǎo)飛兔走,小學(xué)六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。隨著金色的秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我踏入了中學(xué)的校門(mén),我的心中感到無(wú)比自豪,無(wú)比激動(dòng)。我跨入了中學(xué)校門(mén),就等于是一個(gè)初中生了,就等于自己長(zhǎng)大了,懂事了,不能再像小學(xué)生一樣調(diào)皮搗蛋了。要尊敬父母,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并且?guī)椭改缸黾覄?wù)。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。當(dāng)我跨入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,卻感到這里并不那么陌生,那么寂寞。對(duì),因?yàn)槲乙谶@兒度過(guò)三年。這三年,不知是漫長(zhǎng)還是短暫,但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺(jué)是:古木參天,書(shū)香滿“!薄_@種環(huán)境,這種氛圍讓我第一時(shí)間就喜歡上了這兒。
走進(jìn)了教室,和藹可親的.老師,可愛(ài)友好的同學(xué),讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我要的,我喜歡的就是這樣一個(gè)地方,花草樹(shù)木做伴,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),老師細(xì)心教導(dǎo)。難道不是嗎?這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的“大家庭”,怎能不讓我心潮澎湃呢?
穿上新的校服,戴上新的;,我似乎已經(jīng)改變了,變成了一個(gè)全新的我。我會(huì)隨著校園的變化而變化,因?yàn)闁|恩中學(xué)讓我想起了母校,又讓我展望未來(lái),憧憬未來(lái)。這所校園讓我認(rèn)識(shí)到了只要自己努力,不會(huì)有辦不到的事。
跨入中學(xué)讓我感到未來(lái)是多么的美好,初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對(duì)新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。我會(huì)用我的能力與實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我在中學(xué)的實(shí)力,我會(huì)積極地去應(yīng)對(duì)每一件事,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,三年后考進(jìn)理想的高中。
當(dāng)我跨入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我滿心歡喜,我心潮澎湃;它讓我展望未來(lái),不再迷茫,它讓我樹(shù)立目標(biāo),朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
告別小學(xué)作文 篇2
盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。
在六年的小學(xué)生活里,母校給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最有趣的知識(shí)。同學(xué)之間,有了最純潔的友情和最真切的關(guān)心、問(wèn)候。多好啊!
可是轉(zhuǎn)眼間,我將是一名中學(xué)生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開(kāi)始,我是一個(gè)充滿稚氣的小男孩,極不情愿的來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開(kāi)這里。時(shí)間如白駒過(guò)隙,飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫(xiě)《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時(shí)間為什么一去不復(fù)呢?我的時(shí)間如針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”
可是,沒(méi)辦法的,母校把我從一個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成了,現(xiàn)在有理想,有抱負(fù),崇尚科學(xué)的我。我赤裸裸的來(lái)到這疼愛(ài)我的.母校,轉(zhuǎn)眼間,也要將赤裸裸的離開(kāi)她嗎?不是的,我們帶著母校的培養(yǎng)和希望走進(jìn)下一個(gè)學(xué)習(xí)階段--初中。今后,無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母校,我們會(huì)為母校爭(zhēng)光。
我們像鳥(niǎo)兒,忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--回報(bào)。是啊,我們應(yīng)該為母校做出貢獻(xiàn):“努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的的理想!边@,不是給母校最好的回報(bào)?這,不是在給母校爭(zhēng)光么?
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,我最崇敬的老師。但我們還可以對(duì)自己說(shuō):“別傷心,因?yàn),我們(cè)?jīng)擁有......”
告別小學(xué)作文 篇3
很快,小學(xué)六年時(shí)光飛快流過(guò),小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,學(xué)會(huì)了基本的飛行本領(lǐng),它要告別母親飛上云霄。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。我們馬上就要畢業(yè)了,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的母校。在這臨別的時(shí)候,我們更加留戀我們那可愛(ài)的小學(xué)生活。六月,是難忘一個(gè)的月份.一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬;一起分享過(guò)快樂(lè);一起承擔(dān)過(guò)痛苦;一起嘗遍酸甜苦辣,一起經(jīng)歷了失敗,更在失敗后品嘗到蜜果.
如今,我們即將畢業(yè)了,對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)都有一些不舍與眷戀。
朝夕相處的六年小學(xué)生活!我們?cè)跄芡簦?/p>
在這里我有太多太多難忘的回憶。自我介紹,加入少先隊(duì),競(jìng)選班干部,舉手,發(fā)言……這些都是我記憶中見(jiàn)證成長(zhǎng)的腳印。
菁菁校園,漂亮操場(chǎng)。
當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小時(shí),我感受到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著我前進(jìn)。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,讓我不由自主地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融入了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
夕陽(yáng)西下時(shí)的一小,有著無(wú)與倫比的美麗。那是一種祥和的美,那是一種靜謐的美。紅彤彤的太陽(yáng)照在整個(gè)校園中,一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),花草輕輕的搖晃著,仿佛也陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色當(dāng)中了。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,起起落落。一小的每一個(gè)地方,都珍藏著我的身影;一小的每一個(gè)角落,都留下了我的足跡。母校對(duì)我深深的愛(ài)意逐漸滲入我的心底,現(xiàn)在,我將從這兒起飛,塑造更加光輝亮麗的未來(lái)。
朝夕相處的六年小學(xué)生活!我們?cè)跄芡簦?/p>
老師的微笑帶來(lái)春天的芬芳
當(dāng)我們?cè)谳驾夹@里讀書(shū)、做操,從這里走上成材的大道時(shí),在這坎坷的路上,只有您——老師,是您春風(fēng)般的語(yǔ)言,吹開(kāi)我知識(shí)的'花苞,是老師您慈母般的愛(ài)撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……
老師,是您點(diǎn)燃了我心中的火苗,使星星火炬又在我胸前燃燒,就是再過(guò)十年,二十年……我心中的火苗也永不熄滅。
我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)我遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師您就成為了我們的引路人;當(dāng)我們心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了我的傾聽(tīng)者;當(dāng)我擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了我的分享者。這樣的老師,讓我們情不自禁的喜愛(ài)她。
一年級(jí)時(shí)老師帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)教室,那時(shí)候剛和同學(xué)認(rèn)識(shí),彼此不太了解,但漸漸的老師把我們班級(jí)里的每一位同學(xué)的手慢慢的握在一起,彼此的心緊緊的相連在一起,共同度過(guò)那么美好的6年時(shí)光!時(shí)光漸漸流失了,要離開(kāi)老師,我真的很舍不得。小學(xué)6年啊,我那最純真的感情,如同小溪一般是那么的清澈見(jiàn)底啊!
老師如同蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師如同園丁,辛苦自己,培育我們;老師如同春雨,犧牲自己,滋潤(rùn)我們。老師是人類靈魂的工程師;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪且话呀痂匙,開(kāi)啟我們智慧的大門(mén)。
朝夕相處的六年小學(xué)生活啊!我們?cè)跄芡簦?/p>
六載同窗
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聸](méi)有不散的宴席,在一起只是暫時(shí)的,但是分開(kāi)卻是長(zhǎng)久的。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
記住那首歌:“敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的出口,別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈螅偃缫院笪覀內(nèi)几鞅嘉鳀|,要永遠(yuǎn)記住最初的夢(mèng)!”
即便是?菔癄、山無(wú)棱,我們的友情依舊如常青樹(shù)似的永不枯萎!友誼天長(zhǎng)地久。即使分開(kāi)一萬(wàn)年,也不會(huì)改變!
朝夕相處的六年小學(xué)生活。∥覀?cè)跄芡簦?/p>
告別小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候,我蹦蹦跳跳,愛(ài)哪兒玩就哪兒玩!鞍职,我要騎上那木馬!”“好,來(lái)啦,爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開(kāi)心地笑了,爸爸也笑了。我想,也許只有在那時(shí),爸爸媽媽才對(duì)我百依百順吧!
長(zhǎng)大了,我成熟了些,不再是那個(gè)幼稚、不懂事的小女孩了,變成了一個(gè)十二歲的少女!熬ЬВ撟鲎鳂I(yè)了,走名初強(qiáng)化班的作業(yè)做完了嗎?數(shù)學(xué)理科班和精英班的作業(yè)呢?……”媽媽一遍遍的嘮叨回響在耳畔!半S手一翻的.作業(yè)都還沒(méi)有做完,你要拖到什么時(shí)候啊?不要我催你,你才動(dòng)唦!”我告別了童年時(shí)代,本以為長(zhǎng)大了會(huì)更好,但是我美好的憧憬破滅了……
小時(shí)候,我總是又要這又要那,爸爸媽媽怕我鬧,只好“言聽(tīng)計(jì)從”。那時(shí),我總是無(wú)憂無(wú)慮,媽媽只要一有時(shí)間就領(lǐng)著我到院子里走走,呼吸新鮮空氣,并告訴我,在不同的季節(jié)里,這棵樹(shù)開(kāi)什么花,那棵樹(shù)結(jié)什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓,聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲。
長(zhǎng)大了,我整天不是悶在家里,就是悶在學(xué)校,不再有“娛樂(lè)時(shí)間”。所以,院子里的那些花草樹(shù)木,在我的眼里漸漸陌生了,那些我以前稱之為“小貓”的動(dòng)物,現(xiàn)在都成了老貓,生了小貓了。遺憾的是,我沒(méi)有時(shí)間去和它們玩耍,更沒(méi)有時(shí)間去喂它們了。
我告別了童年時(shí)代,告別了以前的我,告別了木馬、小玩具,告別了……少年帶走了我童年時(shí)代的好多東西,多得像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
不過(guò),我漸漸地步入了少年,也懂得了很多的道理,學(xué)到了很多的知識(shí)。琴棋書(shū)畫(huà),樣樣我都行。記得那次我參加了一個(gè)圍棋比賽后,回到培訓(xùn)班復(fù)盤(pán)時(shí),媽媽說(shuō)我還真像個(gè)小起手呢!
在家里,我時(shí)不時(shí)幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學(xué)校,我經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí),分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。從中我深刻地體會(huì)了“快樂(lè),與他人分享會(huì)增加一倍;煩惱,向他人傾訴會(huì)減少一半!钡囊饬x。
告別了童年時(shí)代有好有壞,不過(guò)要想得到一個(gè)新的、好的事物,就要相應(yīng)的失去一些東西。再見(jiàn)了,我的童年時(shí)代,我要去迎接一個(gè)嶄新的少年時(shí)光。再見(jiàn)了,童年時(shí)代……
告別小學(xué)作文 篇5
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對(duì)母校、老師們、同學(xué)們說(shuō)。
在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書(shū),記錄著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)
記得前些日子,在體育館召開(kāi)的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的去上了,一開(kāi)始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會(huì)被取上。『髞(lái)老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅(jiān)持。比賽開(kāi)始了,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個(gè)好成績(jī),但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭(zhēng)了2分。唉!
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠。
敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵柳樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!
告別小學(xué)作文 篇6
鳥(niǎo)兒要離開(kāi)巢穴,飛向藍(lán)天;輪船總要離開(kāi)出發(fā)點(diǎn),隨風(fēng)遠(yuǎn)航;我們總要離開(kāi)母校,尋找屬于自己的藍(lán)天!每當(dāng)想到我們要與老師,同學(xué),分離。我就不禁難過(guò)起來(lái)!
記得我們剛上學(xué)時(shí),老師和藹可親的向我們微笑!老師教給我們知識(shí),從一個(gè)個(gè)拼音,到一個(gè)個(gè)端正有勁的漢字,再到一個(gè)優(yōu)美的句子,一段舒暢的話語(yǔ),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)都表達(dá)了老師對(duì)我們的諄諄教誨與呵護(hù)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我舍不得你們,下課時(shí),我們總是打打鬧鬧的,教室里留下了我們的歡笑聲,我們一起哭,一直笑,一起鬧,一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個(gè)角落都留下了我們快樂(lè)的嬉鬧聲。
校園就如同我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里讀書(shū)學(xué)習(xí)嬉戲、玩耍!每天早上,校園中總會(huì)傳出我們的朗朗書(shū)聲。校園,就要離開(kāi)“您”了,我們是多么不舍!
為了不在我們的小學(xué)時(shí)代留下遺憾,我們?cè)趦H有的一個(gè)月中一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗?家粋(gè)優(yōu)異的成績(jī),這樣我們六年的`努力才沒(méi)有白白浪費(fèi),我們的汗水與淚水才沒(méi)有白流!一聲:“再見(jiàn)!”我們便分開(kāi)了。一次擁抱,我們六年的時(shí)光結(jié)束了!我們瘋了六年,熬過(guò)了25555節(jié)課,十二個(gè)學(xué)期,只為了一場(chǎng)畢業(yè)考試,兩張卷子解散了一個(gè)團(tuán)體,留下一張畢業(yè)照,和一句再見(jiàn)!盡管我們每個(gè)人都不舍得對(duì)方,但是,我們只能努力擠出一個(gè)微笑,不能哭!否則,只會(huì)讓我們更加傷心。
以后不知道還能不能再見(jiàn),但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我和還可親的老師,親愛(ài)的同學(xué)們和那個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)秀的六(8)班!
告別小學(xué)作文 篇7
我回家鄉(xiāng)有二十五天了,過(guò)得可真快,還有一個(gè)星期就要上學(xué)了,我正在倒數(shù),沒(méi)想到二十五天過(guò)得那么快。我真舍不得大家,特別是我的外甥、外甥女、侄子和侄女,他/她們都很可愛(ài),現(xiàn)在我才知道什么叫開(kāi)心的日子過(guò)得最快了。
我這一回到鄉(xiāng)下,就發(fā)現(xiàn)那里變多了,多了好幾家奶茶的店鋪,大角灣風(fēng)景區(qū)那里更是變了,以前是走樓梯到下面,直接進(jìn)去的,可現(xiàn)在,以前的門(mén)口到樓梯上面的面積,有三分之二的夷為平地,三分之一的變成室內(nèi)的,只有本地人才可以進(jìn)去,外地人需要給錢(qián)才進(jìn)去,大角灣里面有個(gè)水上樂(lè)園,表哥看我們好不容易回去一趟,就和我還有幾個(gè)跟我一樣從香港回來(lái)的`表姐表妹去游泳,笨笨的表妹說(shuō)了一句讓我們哭笑不得的話,她說(shuō):“我們是香港人,她們?cè)趺醋屛覀兠赓M(fèi)進(jìn)來(lái)呢?”表姐說(shuō):“你有本事就再說(shuō)大聲點(diǎn),看看工作人員抓不抓你回去讓你給錢(qián)!敝笏僖膊桓襾y講話。
我昨天早上去喝茶,算是為我和表姐表妹餞行。最讓我心疼的是大姨媽,她一個(gè)人又看著兩個(gè)小孩,而姨丈又不在了。二大姨的頭上也多了許多根白發(fā)。
昨天,我表哥送我去車(chē)站時(shí),我是非常舍不得,恨不得跳下摩托車(chē)。表姐的朋友因?yàn)槭侨V州她托朋友帶我上去,表哥送我上車(chē)后,車(chē)開(kāi)了,我心想:“再見(jiàn)了,閘坡,再見(jiàn)了,親人們。”我想留下來(lái),但那是不可能的,那時(shí)候,我熱淚盈眶,不想讓表姐的朋友看笑話,我還是控制住自己。
此時(shí)此刻,我再一次熱淚盈眶,眼淚一滴一滴地掉下來(lái)。
告別小學(xué)作文 篇8
天亮?xí)r,我繞著寨子走了三圈,來(lái)到打洛江畔,站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面,在這江水中,我看到了曾經(jīng)浴血搏殺的場(chǎng)面,身后,全村的人們都肅立不動(dòng),眼里噙滿淚花,久久不肯離去。
在打洛江畔,在我以為我就要和戰(zhàn)友們一同歸去的時(shí)候,是寨子里的人們救下了我,你們?yōu)槲爷焸,是我的親人,最親的親人。
再見(jiàn)了,親人。再見(jiàn)了親愛(ài)的土地!我還記得,在我倒下后的不久,村長(zhǎng)帶領(lǐng)全村的男女老少來(lái)為我療傷。看著我身上的子彈,你們都心痛的哭了,大嬸哭呀了嗓子,大娘在敵人的尸體是發(fā)泄著憤恨……慢慢的,我恢復(fù)了健康,在你們的寵愛(ài)下過(guò)著悠閑的日子。和孩子們?cè)诮厬蛩,?tīng)年輕的姑娘歌唱,和老人們一起曬太陽(yáng)。餓了有人給我香蕉,病了有人為我吃藥……這比山高比海深的情誼我怎么能忘懷?
再見(jiàn)了,親人,再見(jiàn)了親愛(ài)的土地!我要追隨我的戰(zhàn)友去了。
我忘不了戰(zhàn)友們冒著槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,我們用盡所有的力氣去殺敵,沒(méi)有絲毫的畏懼,勇敢的沖向敵人,即使中彈了,即使快要死了,即使只剩最后一口氣了,我們也堅(jiān)持到了最后一刻,因?yàn),我們是?zhàn)士!二十六年過(guò)去了,我也要離開(kāi)我的親人,去追尋我戰(zhàn)友們的.腳步了,我們又要重新聚在一起了。
我有同甘苦共患難的戰(zhàn)友,我有愛(ài)我的親人,我已經(jīng)沒(méi)有遺憾了……我要和我的戰(zhàn)友一起融到這片灑過(guò)鮮血的土地。
再見(jiàn)了親人,再見(jiàn)了這片親愛(ài)的土地,再見(jiàn)了,親愛(ài)的打江洛河!我的心將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
簡(jiǎn)評(píng):以第一人稱寫(xiě)戰(zhàn)象在生命的最后時(shí)刻與人們的告別的情景,抒發(fā)了對(duì)戰(zhàn)友的懷念,對(duì)人們的感謝,至真至深,感情強(qiáng)烈。
告別小學(xué)作文 篇9
在我的十一歲里,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語(yǔ),有寂寞憂愁……總而言之,我有一個(gè)五彩繽紛的十一歲!
春天,小草因?yàn)榧拍,找?lái)了花兒和它做伴,結(jié)果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因?yàn)榭鄲,找?lái)荷花訴苦,結(jié)果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲里,我又交了好多好多的新朋友。她們?cè)谖壹拍瘯r(shí),陪我聊天;在我苦惱時(shí),為我分憂;在我悶悶不樂(lè)時(shí),逗我開(kāi)心。我在這里衷心的謝謝她們!
在十一歲里,我學(xué)到了數(shù)不盡的知識(shí),使我變得更加聰明。在學(xué)校里,同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我她們不會(huì)的題,我給她們講解做題方法,當(dāng)她們對(duì)我說(shuō)聲謝謝時(shí),那該是何等自豪呀!
在十一歲里,我領(lǐng)悟到了父愛(ài)的偉大,母愛(ài)的珍貴。無(wú)論什么時(shí)候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,盡量的`滿足我合理的需求。無(wú)論什么時(shí)候,爸爸總是把最好的東西給我,在學(xué)習(xí)方面,他卻非常嚴(yán)格的要求我,使我步步走向成功。
在十一歲里,我那敬愛(ài)的老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機(jī)會(huì),使我變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上,她那生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,獨(dú)特的教學(xué)方法,使我們?cè)谕鎯褐袑W(xué)習(xí),在笑中成長(zhǎng)。在她眼中,每個(gè)同學(xué)都是平等的,都是最出色的。在我的小學(xué)生涯中,她是我最難忘的老師!
我的十一歲就像一望無(wú)際的天空,上面掛著無(wú)數(shù)的星星。有快樂(lè)星,有知識(shí)星,有憂愁星,有友誼星……
明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典里添上了新的一頁(yè)。難道你不想慶祝我一下么?
!十一歲,告別了!~~
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