精選快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。
今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂(lè)，顯得非常高興。
公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼；樹(shù)變綠了，嫩嫩的`葉芽長(zhǎng)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚(yú)在湖水中游來(lái)游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來(lái)，鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。
公園的廣場(chǎng)上孩子們?cè)谳喕�，老人在放風(fēng)箏�；▓@里，人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來(lái)的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。
五一節(jié)，實(shí)在是勞動(dòng)者的節(jié)日。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫(xiě)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍�(duì)樹(shù)的無(wú)情，當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤(rùn)了花的生長(zhǎng)�！倍鳛槠吣昙�(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的他想必與此句相配。
作為一名英語(yǔ)老師，上課時(shí)的他，一絲不茍，講課時(shí)的'聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時(shí)，對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而教導(dǎo)，時(shí)而糾正；下課時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳。”這是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”這便是老師！
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過(guò)去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
摘要： 我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的小菜�？墒墙裉煳覠o(wú)心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月
“每逢佳節(jié)倍思親”。的確，中秋節(jié)的'前一天，奶奶就打來(lái)了電話，讓我們?nèi)ムl(xiāng)下過(guò)中秋節(jié)。
我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的小菜�？墒墙裉煳覠o(wú)心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門(mén)外�？墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×耍壹钡纳细Z下跳，連忙叫來(lái)了我的助手----爸爸來(lái)幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔呢！
我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗，這時(shí)媽媽提議：我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句，說(shuō)出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屨f(shuō)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿天”。接下來(lái)該爸爸說(shuō)了，可是他說(shuō)了“海上生明月”，下面就說(shuō)不下去了，就胡亂地說(shuō)了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。
中秋節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
我們中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有春節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)。其中，我最喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我去百貨大樓玩，我們?cè)谝粯浅匈I(mǎi)零食和玩具，我看到什么就拿什么，往后面一扔就完事了，媽媽說(shuō)我是個(gè)小淘氣，我說(shuō)：“才不是呢”！我和媽媽買(mǎi)好了零食，就去看衣服，媽媽看到了一件衣服，讓我看一看，到底好看不好看，我一說(shuō)不能好看，媽媽就帶我到別處去，媽媽買(mǎi)了一袋東西，都鼓成一個(gè)大圓球了，我和媽媽都笑了，我們還買(mǎi)了一些東西，太多了。之后我們又去童裝店、玩具店等好多地方，還去了游樂(lè)場(chǎng)。
不知不覺(jué)天就黑了，我和媽媽高興地回到了家，這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
快樂(lè)的寒假來(lái)了！因?yàn)榭梢赃^(guò)著“錢(qián)多事少離家近，每天睡到自然醒。”的生活。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢？因過(guò)寒假中有個(gè)重要的節(jié)日“過(guò)年”，同時(shí)過(guò)年的腳步也漸漸逼近。
在除夕夜當(dāng)晚，爸爸來(lái)叫我們這些“飛出籠子的鳥(niǎo)兒”回家圍爐吃年夜飯。一到了飯廳，哇！桌上擺了魚(yú)、蘿卜、湯圓、年糕等各式各樣的年節(jié)食物，讓我垂涎三 尺，口水直流。大家都坐定位后，爺爺說(shuō)了聲“開(kāi)動(dòng)”，我便像餓了三天的老虎狼吞虎咽的吃了滿嘴都是菜，肥嘟嘟的臉頰使大家笑的合不攏嘴。
吃完了年夜飯，我用期待的眼神一直看著爺爺，爺爺知道了我的.意思，馬上拿出準(zhǔn)備好的紅包。拿到期待以久的紅包后我跑到房間打開(kāi)紅包，嘿！有兩千元耶！真是大禮。初一，我們買(mǎi)了許多鞭炮，打算在夜晚“大顯身手”。
“看我的沖天炮！”，“太遜了！我的大龍炮才是最厲害的�！碑�(dāng)我和弟弟在爭(zhēng)論時(shí)，一發(fā)煙火“碰！”的爆炸開(kāi)來(lái)，絢爛的火花把黑夜照的光彩奪目。在煙火的爆炸聲中，朦朧之間彷彿聽(tīng)到表哥說(shuō)：“我的煙火才是鞭炮之王，休想搶走它的寶座�！贝蠡锿娴牟灰鄻�(lè)乎。
俗話說(shuō)：“光陰似箭催人老，日月如梭趕少年�！痹谶^(guò)年的歡樂(lè)氣氛中，我們又增長(zhǎng)了一歲，父母又老了一歲。我們應(yīng)該珍惜剩下的寒假日子，盡早把寒假作業(yè)完成，再放心的去玩樂(lè)，免得在開(kāi)學(xué)前夕，才拼命的趕呀趕，這樣不是太對(duì)不起過(guò)年時(shí)的好時(shí)節(jié)了嗎？
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
在我的企盼中,終于迎來(lái)了三·八婦女節(jié)。早幾天前,我為給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,做了許多準(zhǔn)備。爸爸是我的最佳拍擋,也是我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
今天在課堂上阮老師又給我們說(shuō)起怎樣給媽媽過(guò)節(jié)日。阮老師說(shuō):“給媽媽過(guò)節(jié)日,可各種各樣,自做賀卡,說(shuō)祝福語(yǔ),幫忙做家務(wù)······只要表達(dá)了真心真愛(ài),就算再稚拙的禮物,媽媽也會(huì)非常高興�！甭�(tīng)了這些話,我更加知道怎么做了。
在回家的路上我和爸爸買(mǎi)了菠蘿味的蛋糕,在商場(chǎng)買(mǎi)了禮物。一回到家我就撲進(jìn)媽媽的懷抱說(shuō):“媽媽節(jié)日快樂(lè)�！庇謴纳砗蟮腵爸爸手里拿來(lái)蛋糕給媽媽。媽媽品嘗著這個(gè)充滿愛(ài)的蛋糕時(shí),臉上滿是幸福的微笑。接著我又送給媽媽喜歡的化妝品禮物。并幫媽媽做飯、洗碗、擦地、倒垃圾。媽媽看了我的表現(xiàn)露出了滿意的笑容。
這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
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