有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
年糕年糕年年高，白白胖胖真可愛(ài)，打年糕。早就吃過(guò)年糕的美味了，可卻不知道是怎么做出來(lái)的，不過(guò)千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)了，嘿嘿，余姚日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)一日游活動(dòng)，讓我找到答案。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我在水中捉了小魚(yú)，欣賞了具有民族特色的葉笛表演，看見(jiàn)了巨大地水車和他創(chuàng)造出的彩虹，還和伙伴們?cè)谒蠘?lè)園快樂(lè)的嬉戲……但是印象最深的還是制做年糕的`過(guò)程。
經(jīng)過(guò)對(duì)兩位高手伯伯的詢問(wèn)和認(rèn)真的觀察，我才知道做年糕的時(shí)候，先把米浸泡在水中，一段浸泡時(shí)間后，把“米胖子”放進(jìn)大鍋里面蒸，燒啊燒啊，“白胖子”兄弟們緊緊地抱在一起，變成了一大鍋米飯，然后把米飯放進(jìn)特質(zhì)的容器里敲打，越敲這個(gè)米飯?jiān)金ぃ瑵u漸地變成一個(gè)大米團(tuán)，一陣又一的陣香味也飄進(jìn)了我們的鼻子中，大家都忍不住流出了口水，真想一口氣把它們吃個(gè)精光。
米團(tuán)打好后，兩位伯伯就現(xiàn)場(chǎng)用手做出了各種各樣的形狀：有圓圓的“年糕團(tuán)胖子”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“年糕條先生”……我們都餓狼似的猛撲過(guò)去，抓起年糕就往嘴巴里塞，邊吃邊不由自主的說(shuō)：“年糕實(shí)在太美味了！”
快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但年糕的美味卻還久久的留在我的腦海里。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的妹妹長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉蛋，一雙亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可是，她的頭發(fā)短極了，別人總誤認(rèn)為她是一個(gè)男孩。我妹妹很調(diào)皮，外貌加性格，更讓人覺(jué)得她是個(gè)男孩。一次，她和其它小朋友在玩，她們一起玩車，車是人家的，人家大方就讓我妹妹坐，可妹妹卻自己開(kāi)著車走了，弄得人家沒(méi)得玩，又不好意思跟她搶回來(lái)，只好跟著我妹妹和車一起跑，妹妹只顧自己玩得開(kāi)心不當(dāng)人家一回事。
妹妹在家里時(shí)，更是調(diào)皮極了！她經(jīng)常拿一大把紙巾，再撕成碎片，然后分別放進(jìn)四個(gè)杯子里，隨便在地上拿一個(gè)棍子，就在杯子里攪拌，搞得滿地都是碎紙片。她還喜歡玩牙簽，把牙簽盒里的牙簽全部倒出來(lái)，之后她自己又把牙簽一根一根地裝進(jìn)去，以此來(lái)消耗自己無(wú)聊的'時(shí)間。
妹妹雖然調(diào)皮，但是很可愛(ài)。她每次見(jiàn)到我柜子里的褲子，都要把它們拿出來(lái)，穿在自己身上，然后問(wèn)我：“姐姐，我漂亮嗎？我漂亮嗎？”臉上的表情很豐富，穿著裙子走起路樣子萌萌的，可愛(ài)極了！妹妹看電視時(shí)，看到里面的加菲貓呀，漂亮的牛丫丫呀，看得很認(rèn)真，看完之后，聲音裝得甜甜的，做什么事也像牛丫丫那樣做得精細(xì)，我都以為妹妹變聽(tīng)話了呢。
這就是我的妹妹，調(diào)皮可愛(ài)，她還會(huì)唱歌，愛(ài)跳舞和畫(huà)畫(huà)呢，你們?cè)敢夂臀业拿妹媒慌笥褑幔?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，又是一個(gè)春暖花開(kāi)，美麗迷人的季節(jié)。一個(gè)冬天沒(méi)有活動(dòng)的我們，是不是應(yīng)該迎著和煦的春風(fēng)，到戶外感受一下春天的氣息呢?說(shuō)到春游，我有一個(gè)建議去田野春游。
田野里到處是漫山遍野、五彩繽紛的鮮花，有的是美麗的油菜花，有的是香味迷人的桂花。各種各樣的花兒在一起爭(zhēng)奇斗艷。從遠(yuǎn)處看，那狹長(zhǎng)的花兒好像大自然的腰帶，紅一塊、綠一塊。上面有美麗的'蝴蝶在翩翩起舞，把田野裝飾成了栩栩如生圖畫(huà)。
放眼望去，一望無(wú)際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。小草從地毯上探出頭來(lái)，正在風(fēng)中感受春天的氣息，真是到處都生機(jī)勃勃。
田野上十分開(kāi)闊，放風(fēng)箏就很不錯(cuò)。還可在那里和小鳥(niǎo)一起縱情歌唱，和小伙伴們一起做游戲。
田野里春意盎然，讓人流連忘返。望大家能夠支持我的建議去田野春游!那里的春天別有一番景色哦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我在公園自由的溜冰時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò)。
那是一個(gè)晚上，我?guī)е浑p溜冰鞋來(lái)到公園，開(kāi)始學(xué)溜冰。我心里暗下決心：我今晚一定學(xué)會(huì)溜冰。開(kāi)始，我被爸爸扶著溜了起來(lái)；慢慢的我膽子大了，叫爸爸松手。沒(méi)想到爸爸一松手我就摔倒了，爸爸連忙把我扶了起來(lái)。我看見(jiàn)大哥哥大姐姐溜冰都是彎著身子腳左右起伏的`。我也照樣子溜，果正沒(méi)摔倒。我又壯起膽子加快速度溜，突然前面出現(xiàn)一個(gè)小弟弟，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎，心里一急，腳下一斜，咦！還真是瞎貓碰上死耗子，竟然轉(zhuǎn)了個(gè)彎。我高興得蹦了起來(lái)，一下子摔倒在地上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要太興奮。”說(shuō)著把我扶了起來(lái)。我又慢慢往前溜，沒(méi)摔跤。
我加速往前溜，又出現(xiàn)一個(gè)小弟弟，我看了看，轉(zhuǎn)了一下彎，可身體還是往那邊沖。幸好爸爸迅速地扶住了我，不然就會(huì)撞上那位小弟弟了！這時(shí)，哥哥來(lái)溜冰玩了。他教我怎么急轉(zhuǎn)彎，怎樣跳、怎樣掌握平衡……我按照哥哥教我的練了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于我學(xué)會(huì)了溜冰。
通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰，使我明白了做事只要掌握技巧，就會(huì)事半功倍；再加上努力學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到目標(biāo)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我在家里無(wú)所事事，便玩起了電腦。老爸看我整天悶在家里沒(méi)事情干，便把我拉過(guò)來(lái)，教我下象棋。
他先把規(guī)則告訴我，只要讓對(duì)方的“將軍”不能走動(dòng)，那就算勝利了。之后他告訴我每個(gè)棋子怎樣走：“兵”只能每次向前走一格，過(guò)了“楚河”后，就可以橫著走了�！芭凇笨梢詸M豎著走，格數(shù)不限，但想吃子，必須前方還有另一個(gè)棋子�！败嚒痹谙笃謇镒x“ju”，它可以橫豎著走，格數(shù)不限。在象棋中，它是最厲害的，沒(méi)有之一!“馬”只能按照“日”字走，“象”只能照著“田”字走。了解了大致規(guī)則，我和爸爸就下了起來(lái)。因?yàn)榧依餂](méi)有棋子和棋盤(pán)，我們只能各用一個(gè)ipad，在網(wǎng)上下棋。老爸和我邊下邊談，他一會(huì)告訴我這步棋的好壞之處，一會(huì)告訴我那步棋應(yīng)該怎么應(yīng)付。不一會(huì)兒，我下象棋的.水平好像就提高了一個(gè)檔次，心里別提多高興了!于是，爸爸突發(fā)奇想說(shuō)：“干脆給我你報(bào)個(gè)課外班學(xué)習(xí)下象棋，以便精益求精�！蔽覅s對(duì)老爸說(shuō)“老爸，其實(shí)你教我就行了，你的水平也很不錯(cuò)嘛”。爸爸說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)，你老爸愧不可當(dāng)�！� “看來(lái)我老爸還是很謙虛的嘛�！蔽倚闹邪迪搿�
通過(guò)下象棋，我明白了“丟車保帥”的意思，做事情要抓住重點(diǎn)，以大局為重，不然往往撿了芝麻，丟了西瓜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天在作文課上，王老師說(shuō)送我們一份禮物，是啥禮物呀？我心里想應(yīng)該是是圣誕禮物吧！王老師說(shuō)：讓誰(shuí)打開(kāi)這個(gè)禮物呢？劉若芊舉手說(shuō)我來(lái)，于是她高興的走上講臺(tái)，禮物是用藍(lán)色毛巾裹著，劉若芊小心翼翼的把毛巾打開(kāi)，里面還用漂亮的紅綢子包著，上面還用金色的絲帶綁著【裹著、包著、綁著表達(dá)準(zhǔn)確！】，她細(xì)心的把絲帶（打）解開(kāi)，馬上又把紅色布打開(kāi)，哇！是一個(gè)（費(fèi)）廢紙筒，這就是老師給我們的禮物？黃浩明大聲的說(shuō)“老師你耍我們”，王老師說(shuō)別小看這個(gè)禮物，它的用處可大了，很好玩哦！請(qǐng)各位同學(xué)用（口語(yǔ)）態(tài)度和動(dòng)作上臺(tái)演示一下，把它變成另外一件東西，想想�。ㄋ�有啥用？）
馬卉蘭第一個(gè)上臺(tái)，她演示的很不仔細(xì)，大家都沒(méi)看出名堂來(lái)，余箏看出來(lái)了說(shuō)“是筆筒”。接著黃浩明又上臺(tái)演示，他把廢紙筒當(dāng)禮花炮，用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃，捂住耳朵，他沒(méi)有馬上離開(kāi)，王老師說(shuō)首先表?yè)P(yáng)你的想法很好，但是你點(diǎn)燃炮沒(méi)有做離開(kāi)的動(dòng)作，這樣很危險(xiǎn)。余箏把費(fèi)紙筒放到右眼睛上，左眼閉著，用左手扶住紙筒，右手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在看她的家，我們都喊望遠(yuǎn)鏡，余箏演示的真好。王宇宸演示用廢紙筒做一個(gè)盾，還有的'做了拖把、、、、、等。下一個(gè)該我上臺(tái)了，我心里早就想好了，我做了一個(gè)滅火筒，我把滅火筒閥門(mén)打開(kāi)，提起來(lái)向有火苗的方向噴去，這時(shí)他們?cè)诤笆菧缁鹜�，沒(méi)想到我的演示還挺像的，我自信的說(shuō)。
感謝王老師給我們送的這個(gè)禮物！沒(méi)想到廢紙筒用處真大。
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