【精華】熊貓小學(xué)作文匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的熊貓小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊貓小學(xué)作文 篇1
森林里有一只熊。是個(gè)孤兒，一個(gè)人長(zhǎng)大的。在這片巨大的森林里，沒(méi)有人喜歡它。還有一只熊貓，也是。
一天，一只熊和一只熊貓?jiān)谛∠呄嘤�。他們從未�?jiàn)過(guò)面。熊貓說(shuō)，你是什么動(dòng)物？我-我不知道，但是他們都說(shuō)我是熊。熊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我也是熊！熊貓興奮地跳了三英尺高，熊也跟著笑了。
他們?cè)谏掷镞呑哌吜模杏X(jué)很投緣。當(dāng)熊貓知道熊沒(méi)有和自己一樣的家人時(shí)，他建議他們找個(gè)山洞一起生活，互相陪伴。熊高興地答應(yīng)了。
他們?cè)诼飞嫌龅揭恢晗扇苏�，覺(jué)得很奇怪，就把仙人掌的根挖了出來(lái)。他們繞著森林走了一圈，最終找到了一個(gè)令人滿意的洞穴作為他們未來(lái)的家。他們一進(jìn)山洞坐下，就開(kāi)始研究仙人掌。
熊貓說(shuō)：這是什么？為什么渾身都是刺？這好像是人類的保護(hù)樹(shù)！當(dāng)我們養(yǎng)它的時(shí)候，它能保護(hù)我們！熊高興地大叫。是嗎？太棒了！熊貓也高興地說(shuō)。
熊和熊貓一起討論他們未來(lái)的生活計(jì)劃。他們定了兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)是養(yǎng)仙人掌，一個(gè)是找一百種不同的植物，因?yàn)樾茇埡芟矚g收集植物。
時(shí)間就這樣過(guò)去了。日復(fù)一日，熊和熊貓?jiān)谏掷飳ふ腋鞣N奇怪的.植物，以便帶回它們的洞穴。仙人掌越長(zhǎng)越大，幾乎和熊一樣高。
晚上森林不太平，有很多夜行動(dòng)物出沒(méi)覓食。在森林深處的一個(gè)山洞里，非常安靜。山洞里有一棵高大的仙人掌。在仙人掌的保護(hù)下，熊和熊貓依偎在一起，睡得很香。
熊貓小學(xué)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，爸爸帶著我們一家來(lái)到了動(dòng)物園。因?yàn)槲蚁矚g看熊貓，所以我們第一個(gè)看到的動(dòng)物是熊貓。熊貓十分懶惰，我今天才知道。爸爸說(shuō)熊貓很懶，總是會(huì)躲在一個(gè)地方不動(dòng)。
我們邊說(shuō)邊走，來(lái)到了大熊貓館，我走進(jìn)去一看，有各式各樣的有關(guān)熊貓的.玩具、雨傘和帽子等，熊貓的籠子里有假山和一些小竹子，而“主人”卻躲在假山的一旁不知在干什么。有許多人在給熊貓照相，熊貓大哥卻那么不給面子，好像在嘟囔著：“別照了，別照了，我都有點(diǎn)兒害羞了！”哈哈，大熊貓可真是有趣呀！大熊貓還很可愛(ài)呢！
我碰了個(gè)好機(jī)會(huì)，看見(jiàn)了大熊貓的黑眼圈，好像十天十夜沒(méi)合眼了一樣。
我喜歡大熊貓的可愛(ài)有趣。
熊貓小學(xué)作文 篇3
大自然中有許許多多的動(dòng)物，可是有一種動(dòng)物被世界上所有的人喜歡。它也是我們中國(guó)獨(dú)有的，被稱為中國(guó)的國(guó)寶。你猜出來(lái)了嗎？它就是大熊貓。
大熊貓渾身上下僅有兩種顏色：黑色和白色。最酷的是它兩只黑黑的眼圈好像戴了一副墨鏡，小小的眼睛也異常有神。它圓圓的肚子好像一個(gè)大皮球，圓滾滾的身體走起路來(lái)憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了！
大熊貓的主食是竹葉和竹筍。每當(dāng)春夏季節(jié)，竹筍是大熊貓們的最愛(ài)；到了秋天吃竹葉；冬天來(lái)臨了，竹桿成為大熊貓的.主要食物。一天當(dāng)中的大部分時(shí)間，大熊貓都在吃東西，吃飽了，它們就開(kāi)始呼呼睡覺(jué)，怪不得它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得胖乎乎的。
大熊貓已經(jīng)在世界上生存了八百萬(wàn)年了，被稱為“活化石”。是世界上極其寶貴的自然歷史遺產(chǎn)。因?yàn)榇笮茇埖臄?shù)量全球不足兩千只，所以也是我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們必須要保護(hù)和珍惜大熊貓！
熊貓小學(xué)作文 篇4
一天大熊貓聰聰?shù)膵寢尳兴鸫�，叮囑著說(shuō)：“聰聰，你第一天去上學(xué)，一定要聽(tīng)老師講課�！甭斅旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，就去洗漱了。
聰聰?shù)谝粋�(gè)來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì)兒，其他同學(xué)也來(lái)了，聰聰很高興認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
教聰聰?shù)睦蠋熓窃谏掷镞h(yuǎn)近聞名的山羊爺爺，他很溫柔，第一天山羊爺爺教了大家認(rèn)識(shí)漢字“語(yǔ)”“數(shù)”“文”等等，聰聰想這些字太簡(jiǎn)單了，我都不用學(xué)，于是聰聰這一天都沒(méi)有聽(tīng)課。
第二天，聰聰去上課了。山羊爺爺叫聰聰上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)昨天上的漢字，聰聰一個(gè)漢字都寫(xiě)不出來(lái)，山羊爺爺叫別的`同學(xué)上來(lái)寫(xiě)。原來(lái)山羊爺爺昨天看見(jiàn)了聰聰沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，所以才叫他上來(lái)寫(xiě)的。
從此，聰聰一直都很認(rèn)真聽(tīng)課了。
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