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小學(xué)生作文

小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2024-09-23 09:20:35 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)成功的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)成功的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)成功的作文6篇

小學(xué)成功的作文 篇1

  想象。就是繼續(xù)沿?fù)湟环N事物或現(xiàn)象設(shè)想下去,設(shè)想出不在眼前訊新事物或新景象。

  示例

  1、看到鮮關(guān)的大草幕,我們覺得它們恰似一個(gè)個(gè)漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽帽。

  2、看到池特里挨挨擠擠的荷花,我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵荷花,穿著雪白的衣裝,站在陽光里,隨著一陣徽風(fēng)吹來,翩翩起開。

  3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側(cè)它受傷的原因。

  4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢一樣正走在通往天宮的七彩橋上。

  寫作文時(shí),如果只會(huì)“照實(shí)寫”,不會(huì)想象,那么筆下的事物、人物就會(huì)顯得死死板板。在寫“眼前所見“的同時(shí)。如果能夠?qū)懗觥澳X中所想”—融入大膽而合理的想象。文帝就會(huì)豐宮多彩。把想象融人作文時(shí),要注意以下兒點(diǎn):

  (1)要大膽,想象出與眾不同的內(nèi)容。當(dāng)然。想象要大翅,但這絕不是說可以亂想、瞎想。

  (2)要合情合理,尊重科學(xué)與生活。

  想象要從客觀現(xiàn)實(shí)中引出。想象的`內(nèi)容要與現(xiàn)實(shí)有緊密的聯(lián)系!俺鋈艘饬稀,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

小學(xué)成功的作文 篇2

  嘗試是成功前的可能;嘗試也是盛開前的花骨朵兒;嘗試更是還不會(huì)展翅高飛的小鷹,我就有一次成功的嘗試。

  有一個(gè)晴天,云朵們以各種各樣的形狀躺在天空中,我的心情異外欣喜,因?yàn)槲业某煽兛剂?9·5分,但在高興時(shí)為什么總會(huì)參與痛苦,誰叫一場跳繩比賽即將來臨,我的心頓時(shí)心慌起來,天氣也從晴空萬里到傾盆大雨。

  在練習(xí)中,我一會(huì)兒繩子掉在地上,一會(huì)兒被繩子絆倒了,種種原因,我始終跳不到100個(gè),我又是憤怒又是心急,心像被繩子打了一個(gè)死結(jié),我一次又一次的失敗,使我的'信心不再像從前那么充實(shí),經(jīng)過一段時(shí)間,我的心不再像以前那么灰心,而是微笑面對。但是速度依然?砦詮晷惺荒敲綽?,而且重量也極大,像壓在我心里。于是,下定決心好好練。

  幾天的練習(xí),我有了極大的進(jìn)步,我挺直腰板,抬起頭,輕松得甩著繩子,根本就是一種放松,速度也越來越快,重量就像舉著一個(gè)汽球那么輕,空氣也是格外新鮮,讓我的心,情格外舒暢,等待跳繩比賽的來臨,最終我以1分鐘194個(gè)順利過關(guān),成功還是屬于我的!

  在失敗中我是被大風(fēng)狂雨淋著的小花骨兒,在成功里,我卻是被大雨寵過的艷麗小花。

小學(xué)成功的作文 篇3

  今天,我去美術(shù)教室畫畫,我第一次嘗到了成功的滋味。

  我從小就喜歡畫畫,媽媽就請了美術(shù)老師教我畫畫,因?yàn)榻衲旮咧猩济佬g(shù)院校,所以全部是高中生,就我一個(gè)小學(xué)生,畫的畫也理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖歉咧谢虺踔挟嫷牧恕?/p>

  老師給我一張圖片,讓我照著上面的畫畫,而且要有明暗度,而且要有漸變,這可真難啊!我忍不住緊張起來,越緊張就越著急,一張畫不到十分鐘就搞定了,給老師一看,不是這兒深,就是那兒淺,老師給我補(bǔ)了點(diǎn),稍稍修改了一下,讓我在加工一下,不過幾分鐘,又給老師看,就這樣,不停地來回跑,不停地修改,我甚至對自己失去了信心,這時(shí),老師走過來對我說:“其實(shí),你是可以畫好的,主要是你性子太急,沒有認(rèn)真去畫,要靜下心來,仔細(xì)畫,認(rèn)真畫!蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,努力的`讓自己的心平靜下來,仔細(xì)對照書上的樣子,不停地修改,忙活了大半天,很成功的完成了這幅畫,老師贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,真高興!

  成功的感覺,真好!

小學(xué)成功的作文 篇4

  光陰似箭,眼看五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這五年里,我有過成功,也有過失敗。但最令我記億獲新的還是那一次成功的嘗試

  在一次暑假里,我做完作業(yè),肚子就“咕嚕,咕嚕”地叫個(gè)不停,就想問媽媽的飯做好了沒 。

  走進(jìn)廚房,看見媽媽全副武裝 , 一手拿著鍋鏟,正忙碌著呢! 鍋鏟在她手中不停地來回翻炒著,鍋里的菜也馴服的聽從著指揮,頗有些大將的風(fēng)度呢! “ 看來炒菜也是很難啊 ” 看到媽媽那熟練的動(dòng)作 ,我的`手癢癢的 ,也想試試炒菜的滋味 !皨寢,我來吧!”我自告奮勇 地奪過 媽媽手中的鍋鏟 ,假裝很內(nèi)行 地學(xué)著媽媽的樣子翻炒起來 。 誰知那鍋鏟好像認(rèn)人一樣,到了我手中就格外地不聽話,小小的一把十來斤重的打鐵楸,我想往又翻,它卻偏偏要左拐;我想輕輕翻,它卻硬要重重地落下......弄得菜像逃難的難民一樣,滿鍋都是!

  站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了,接著給我示范起來。我又一次拿起了鍋鏟,這一次我也弄得跟媽媽一樣運(yùn)用自如,我不禁歡呼起來:耶!我成功咯!

  通過這次嘗試,我明白了:只有認(rèn)真地去嘗試,才會(huì)獲得成功!

小學(xué)成功的作文 篇5

  人人都希望成功,因?yàn)槌晒Φ淖涛妒翘鹈鄣,但成功是要付出辛勤的汗水和努力的?/p>

  記得有一次,我看見院子里小伙伴都在飛快地騎自行車,可我又不會(huì),只能眼巴巴地看著心想:要是我會(huì)騎單車,那該多好啊。爸爸看出了我的心思說:“你想不想學(xué)自行車?””當(dāng)然想啦”我興奮的說。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,向停車場走去,他打開后尾箱,拿出了一輛火紅火紅的自行車,在陽光的照射下顯得十分耀眼。我迫不及待地跨上了自行車,爸爸叮囑道“手要抓牢車頭,看清好路,速度不要太快,拐彎處放慢速度,有車來了要?jiǎng)x車……

  我在爸爸的指導(dǎo)我成功開動(dòng)了車子,可車子卻怎么也不聽使喚,弄得我心里很忐忑不安,生怕摔個(gè)大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎單車可沒那么容易,就時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓了。就在這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我,堅(jiān)持一下,別放棄,你一定能成功的!我心想:對!我一定要堅(jiān)持到最后!加油!凱嵐,堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功的!

  漸漸的',我覺得自行車越來越平穩(wěn),便開始加速。正當(dāng)我得意的時(shí)候,被旁邊的石頭,絆了一下,連車帶人的摔了一跤,“好痛啊……”我摸著被摔痛的腿我忍著疼痛,在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,再次上了自行車,這次我輕松多了,騎得也是飛快啊。

  我終于學(xué)會(huì)了!我體會(huì)到了成功的滋味。

  第一次學(xué)騎車,讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理:失敗并不可怕,只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就能體會(huì)到成功的滋味!

小學(xué)成功的作文 篇6

  這也許是一件非常平凡的事情,但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí),卻令人很難做出選擇。

  那天,期末考試,大家都埋頭做著試卷,手中握著筆,這是在試卷上“沙沙”地寫著,教室里一片寂靜。只見有的同學(xué)陰森森地在那笑,也有的愁眉苦臉地在思考,還有的眼睛兇巴巴地,突突的瞪著試卷,很不高興,好像有人欠他八百塊錢似的。這時(shí),我的一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我,寫著:十萬火急,第五題答案是啥?我不知如何做出選擇,到底告不告訴她呢?如果告訴她,那我豈不是成了作弊的共犯!可是如果不告訴她,那么我們之間的'友誼肯定要四分五裂了!我萬分糾結(jié),眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過去了,我卻不知如何是好!在這道德與利益面前,真的很難做出選擇。哎呀!腦都快要急爆了!我突然冷靜下來,認(rèn)真地想了一下:把答案告訴她,不僅害人害己,而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她,希望她能理解,一個(gè)人是不能老依賴別人,不勞而獲的。

  這件事雖然渺小,但是我在這種事情上已經(jīng)成功了,生活中可能會(huì)遇到更多的困難,不過我已經(jīng)往成功邁了一小步。

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