【實用】我們小學作文600字4篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們小學作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們小學作文600字 篇1

　　如果有人問我哪里最美，我會毫不猶豫地對他說：“我們的校園最美�！蔽覀兊男�園處處有美麗的風景。

　　剛走進校門就是我們的天地——海精靈廣場，在那里，我們盡情地玩耍，盡情地嬉戲，因為只有我們小朋友才能享受這份快樂，這里有一個金鑰匙水池，校長所以要取這個名字是因為他希望每個小學生都能夠閃閃地發(fā)光。在金鑰匙水池的周圍有全校班級的班旗，遠遠望去，那一面面紅旗迎風飄揚，像在歡快地跳舞。再往里走，就來到了“讀書閣”（教學樓）這兒可是我們的教室。上課了，我們書聲朗朗，這種聲音鏗鏘有力，脾氣再不好的人也會被陶醉，這個時候就是老師把他們的全部知識都教給我們的時候，這一句句，這一段段，這一篇篇都是老師從a o e開始的，這不正是老師用汗水換來的'結(jié)晶嗎？在兩座“讀書閣”中間有一座天橋，從高處看，這個天橋和樓房拼在一起就像一本翻開來的作文書。這個是校長千辛萬苦才想出來的，這意思就是：讓每個孩子走進沈小都會愛上書，每天走進書海中。正因為這樣才有這么多學生來沈小讀書。

　　再繼續(xù)走就是畫廊，這兒可是我們展示風采的天地，這個地方貼滿了同學們畫的畫，個個栩栩如生，美麗如景和真的沒有什么兩樣，因為這是我們的杰作，我們的風格，我們的水平，我們喜歡它。畫廊的旁邊是美麗的育美園，四季就更顯得它美了，春天是桃花開的好時機，桃花姑娘悄悄的露出來，又羞紅了臉，夏天荷花粉的，在荷葉的襯托下更美了，秋天是香，只要你一進校門就會陶醉，因為實在太香了，坐在教室里也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪里藏。

　　你們說我們的學校美嗎？其實我們學校的美景說也說不完，我就不給你一一介紹了，但希望你們有空去我們學校參觀參觀噢！

　　校園真美�。∶赖牧畲蠹姨兆�！

我們小學作文600字 篇2

　　我們班有個胖乎乎的小男孩，一笑眼睛就會瞇成一條縫，他就是王禹博。

　　據(jù)說此人現(xiàn)已140多斤，堪稱“全班第一”。別看他胖就以為他什么都吃，他吃的是挺多，可是嚴重挑食。中午吃飯時，愛吃的就跟別人要，不愛吃的就給別人，像個“變臉大王”。記得有一次，我們學校做了蘿卜絲，蘿卜絲可是我們學校的.“招牌菜”，年年位居校十大難吃菜之首�！靶∨帧币豢吹剿�，就緊皺眉頭，一臉的不愿意。說：“你們誰吃蘿卜絲？”教室里頓時鴉雀無聲。沒辦法，“小胖”只好先把愛吃的吃掉，然后跟呂智恩“軟磨硬泡”。他裝出十分可憐的樣子，笑瞇瞇地說：“就這一次。”呂智恩冷冰冰地說：“不行�！币挥嫴怀捎稚�一計。“小胖” 采取了拖延時間的戰(zhàn)術。只見他用勺子不停地撥弄著蘿卜絲，嘴里小聲的不停說著什么。就是不吃，一直拖延時間。待好長時間后，呂智恩終于“招架不住”，讓他倒了�！靶∨帧贝猴L滿面，自豪地說：“這就是技術，學著點兒！”

　　別看他胖，身材魁梧，可一點兒也不霸道，還愛助人為樂，擔當起了兩個班的換水工作。雖然沒人要求他做這件事，但他十分負責任。記得有一次，老師不在，他有號沒消，于是不顧旁人，開始奮筆疾書。一邊寫一邊嘴里還念念有詞：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情……”只見他緊皺眉頭，粗壯的手掌中握著一支“飛速旋轉(zhuǎn)”的筆。他還時不時咬著嘴唇，好像在告誡自己：“快點寫，時間來不及了！”正在這時，一個小朋友問：“我們班沒水了，誰能下去換？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，就是沒有人站起來。正在這時，“小胖”丟下手中的筆，毫不猶豫地去換水了。待他回來時，因為他回來得太晚了，早就過了消號的時間，因此和那些沒消號的人重寫了一遍�？伤�一點兒也不生氣，反而對我們說：“沒關系，這件事什么時候都能干，可不能讓低年級的小朋友沒水喝�！闭f完，他又笑了。

　　這就是我們班的“小胖”，他樂于助人，他愛挑食，他也愛笑。

我們小學作文600字 篇3

　　今天一早，我在從窗戶往外看，外面就像籠罩在大霧中，看不見藍天、白云、汽車和行人了，就連對面的樓房也朦朦朧朧的看不清，整個城市就像處在仙境中一樣。

　　最近冬天，出現(xiàn)霧霾的次數(shù)越來越頻繁了。霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的`渾濁現(xiàn)象，使空氣質(zhì)量嚴重污染，是自然和人為污染環(huán)境所形成的。霧霾來源于汽車排放的尾氣；電廠、化工廠排出的煤煙和灰塵；燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙霧……這些都是產(chǎn)生霧霾的原因。

　　霧霾對我們的生活造成的影響是：讓我們不能出門；不能呼吸新鮮空氣；更不能進行活動；不能上課；容易產(chǎn)生呼吸疾病……但是對我有一個好處是：我有一個弟弟，因為有霧霾，所以他的幼兒園也停課了，我們倆就能在家里一起玩了。那就不會像我一個人在家那么地無聊了，哈哈哈……

　　霧霾對我們的生活和健康已經(jīng)造成了很嚴重的危害，所以我們只有采取各種措施盡量避免霧霾帶來的危害：減少外出，抵抗力低的老人和兒童還有患有呼吸系統(tǒng)疾病的人盡量不出門，如果要外出，要佩戴防霧霾口罩。減少戶外鍛煉；關閉門窗；在家要多喝水、牛奶，飲食清淡，避免勞累。

　　霧霾對我們的影響很大，所以我們就要想辦法減少霧霾。為了減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量，減少霧霾，那么我們就用實際行動倡導綠色環(huán)保理念：少開車，多步行，多坐公交，綠色出行；節(jié)約用電；勸親朋好友少吸煙，不吸煙；春節(jié)少放甚至不放鞭炮；多種樹，保護森林，改善環(huán)境。治霾，從我做起！

　　我相信，只要大家行動起來，保護環(huán)境，保護我們的家園，我們的家園就能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽，我們的家園將會更美好！

我們小學作文600字 篇4

　　我們的教室在三樓。冬天時，我們能曬到太陽；夏天時，我們能吹到微風；春天時，我們能聽到雛鳥稚嫩的歌聲；秋天時，我們能看到夕陽西下。據(jù)說，此教室是塊風水寶地，在這個教室里的班級都會交到好運。

　　走上三樓，路過五班教室，便是我們的教室了。我們的教室長約5米，寬約6米。我們的教室前后各有一扇門，左邊有兩扇小窗和一扇大窗，右邊是三扇大窗。前后各有一黑板。

　　前面是講臺，是一個長約四米，寬約零點五米的臺階。講臺的墻上是黑板，語文老師在上面寫字，英語老師在上面寫單詞，數(shù)學老師在上面板書一道道難題……當陽光灑進教室，老師們臉上鍍上了一份神圣，黑板上蒙上了一層神秘。黑板上面是一個綠色的大牌子，上面寫著“竹韻青春，竹品人生”八個大字——這是我們學校不變的信念。牌子左右各有一個小音響。黑板的`左邊是書柜，右邊是課程表和作息時間表。

　　教室后面也有一個黑板，是我們的“展示園地”。上面有個鐘，，鐘的四周貼滿了獎狀——我們的辛勤成果。這一張張獎狀就是八年級六班這個大家庭在風雨中的一張張通行證，讓我們綻放出青春的色彩！教室中間當然就是五十五套排列整齊的桌凳了。我對這桌凳是又愛又恨。上課時，坐著這硬硬的板凳，總是會動過去動過來，上課寫字也得和二位同桌爭這“一畝三分地”�；丶液�，，坐著軟軟的沙發(fā)總會不習慣，在寬大的桌子上寫字也會覺得沒興趣。桌椅上滿是我們的回憶——有學霸們刻的看不懂的英語句子，也有學渣們做的小抄；；開心時，我們激動地拍著桌子；不開心時，我們輕輕地摩挲著桌子；惡作劇時，我們將粉筆灰或水灑在那些“倒霉孩子”的凳子上……

　　我們的教室是一本書，一本關于青春的書……

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