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小學(xué)生作文

動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-01 21:27:30 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】動(dòng)物小學(xué)作文匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】動(dòng)物小學(xué)作文匯總9篇

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的房子,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的`下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。媽媽回答說(shuō):蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!噢!我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  記得我八歲時(shí),曾經(jīng)去過(guò)一次寧波動(dòng)物園,給我留下了深刻的印象。

  那天,我和爸爸媽媽乘了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),來(lái)到了寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。我們沿著石子路,首先來(lái)到了猴子館。只見(jiàn)四周種滿(mǎn)了樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有幾個(gè)黃色的東西,在樹(shù)上跳來(lái)跳去,咦?是什么呀?我走近一看,原來(lái)是幾只小猴子。只見(jiàn)它們有的在樹(shù)上蕩秋千,有的在尋找食物,有些找不到食物的,甚至還向觀光的游客要東西吃呢!隨后,我們又來(lái)到了蛇館,隔著玻璃,我看到了一條條兇猛的蛇,它們有的是棕色的,有的是黑色的,有的是金黃色的,還有些好像愛(ài)漂亮,身上“繡”滿(mǎn)了花紋?矗沁叺娜烁,我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是有人在“與蛇共舞”呢!只見(jiàn)那人身體強(qiáng)壯,有四五條蛇都纏在身上,就像是給他穿上了一條裙子,我都有點(diǎn)看不下去了,萬(wàn)一被蛇咬了可怎么辦呀。走出蛇館,一眼就看見(jiàn)了大象館,這可是我第一次看大象呢,我激動(dòng)極了,飛快地向前跑去。這大象皮膚呈灰色,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下有一個(gè)貪吃的`嘴巴,每當(dāng)人們把食物放在它嘴邊時(shí),它就會(huì)像餓了三天三夜一樣,把你手中的食物用它的長(zhǎng)鼻子卷起來(lái)并放進(jìn)嘴里。大大的頭上還長(zhǎng)了兩只小眼睛,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著周?chē),?tīng)說(shuō)大象可溫順了,于是我也嘗試著給大象吃水果,大象禁不住美食的誘惑,向著我慢慢走來(lái),卷起水果,一口吞了下去,然后揚(yáng)起鼻子,又去找它的伙伴了。

  我又參觀了駱駝館、老虎館……這么大的動(dòng)物園,動(dòng)物們?cè)谶@里安家,一定很快樂(lè)吧!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  每到春暖花開(kāi),我家的門(mén)前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們非常喜歡這個(gè)地方,有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械?爬回家,上了床;有的爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。

  我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線(xiàn)希望,奇跡般的逃離了“大!。

  我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無(wú)論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  星期四中午,老師帶我們?nèi)⒓觿?dòng)物園。

  在那里我看見(jiàn)了一群又調(diào)皮又機(jī)靈的小猴子。有的`在吃東西;有的在假山上蹦來(lái)蹦去,互相追逐玩耍;還有一只小猴用細(xì)長(zhǎng)的尾巴倒掛在樹(shù)枝上左晃晃、右晃晃的蕩秋千呢!這時(shí)假山邊上有一只猴子把吃完的香蕉皮拋到空中,不小心砸在了自己的臉上,它不好意思似的向我們眨了眨眼睛,做了個(gè)鬼臉,把大伙逗得哈哈大笑。

  這真是快樂(lè)又難忘的一天啊!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

  “好,動(dòng)物們,你們認(rèn)為在班上自己可以當(dāng)上‘動(dòng)物三俠’的請(qǐng)舉手”小雞老師說(shuō)。

  “我”,小牛大膽地舉起了自己的小手!靶∨D闶莿(dòng)物一俠,誰(shuí)是二俠呢?”小雞老師的眼神凝視著小象。小象看出了老師的眼神,說(shuō):“老師,我想來(lái)當(dāng)二俠!”“好,就你了,還有三俠呢?”小雞老師又問(wèn)。大家各凝視著其他人,誰(shuí)也不敢舉起自己的小手。就在這時(shí),小兔舉起了手。小雞老師說(shuō):“你們就是動(dòng)物三俠了,你們從現(xiàn)在開(kāi)始就去尋找自己的工作,10年后,寫(xiě)一份自己的`工作經(jīng)歷,寫(xiě)寫(xiě)你們這10年的辛苦經(jīng)歷吧!闭f(shuō)完動(dòng)物三俠就愉快地出發(fā)了。

  10年后,動(dòng)物三俠回來(lái)了。動(dòng)物三俠長(zhǎng)大了。一俠從自己的本子上撕下一張白紙。一俠用筆歡快地寫(xiě)著:我這10年里一直當(dāng)一名“交通管理員”,我天天站在路邊上,維持交通秩序。下雨天,地面很濕滑,我常常被淋的渾身是雨,有好幾次都摔的渾身是泥。大太陽(yáng)天時(shí)又曬得夠嗆,全身黑黝黝的,皮都很痛很痛的。所以,我覺(jué)得做一名“交通管理員”真的非常辛苦!接著二俠告訴大家:“這10年,我當(dāng)一名司機(jī)。司機(jī)非常辛苦,白天黑夜都要開(kāi)車(chē),而且要全神貫注,每天精神高度緊張,生活也很不規(guī)律!陛喌饺齻b了,三俠這樣寫(xiě)著:“我這10年做的是一名外科醫(yī)生,每天給病人做手術(shù),有很多大手術(shù)要做一、二十個(gè)小時(shí),做完手術(shù)全身都酸痛酸痛的。但是想到病人康復(fù)了,我心里比吃了蜜還甜!比齻b剛報(bào)告完,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  動(dòng)物三俠的故事告訴我們:每個(gè)人不管做什么工作都會(huì)很辛苦,會(huì)遇到很多麻煩。我們要想到我們的工作給別人帶來(lái)了多么幸福的生活。我們就會(huì)覺(jué)得我們的工作多么有意義,就會(huì)喜歡我們的工作。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇6

  今年,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)十幾只小雞。小雞的樣子可真美啦!有黃的,有黑的,有白的,還有花的。渾身毛茸茸的,在地上跑起來(lái),就像一個(gè)個(gè)絨球在滾動(dòng)。它們的眼睛圓圓的`,嘴巴尖尖的,吃起食來(lái)可有意思啦!

  有一次,我揪了幾匹菜葉扔在地下。小白眼尖,叨起兩匹就跑。小花沒(méi)搶著,就在后面緊追?匆(jiàn)小花追它,小白趕緊往柜底下鉆。兩只小雞繞著柜腳轉(zhuǎn)起圈兒來(lái)。小花怎么也追不上,急得“唧唧唧”一個(gè)勁兒地叫。我趕緊又揪了幾匹菜葉扔在地上,小花拖著了一匹,這才不追了。可小黑沒(méi)搶著菜葉,它朝小花奔去,一口叼住菜葉的一頭,兩只小雞誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)瑠A著翅膀,身子向后,使勁地拽著,好像拔河似的,難解難分。我不由得大笑起來(lái)。

  小雞不僅吃食有趣,而且對(duì)我也很有幫助。那是星期五早上,我睡得正香,忽然覺(jué)得腦門(mén)上冰涼涼的,還有點(diǎn)兒疼。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是小白正用嘴啄我的腦門(mén)呢!其余的小雞圍成一圈兒,“唧唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,快起來(lái)!快起來(lái)!要不你可要遲到了!蔽亿s緊爬了起來(lái)。

  這樣的一群小雞,難道你不覺(jué)得它們多有意思嗎?

動(dòng)物小學(xué)作文 篇7

  我最喜歡的小動(dòng)物是小狗阿黑,他身上是黑色也有白圓圈,而且它是個(gè)男孩子呦,我在外婆家里,

  有一天我?guī)е」钒⒑谕缴吓,它不小心拌倒了,發(fā)出了汪汪的聲音,我剛要扶它起來(lái),它就自己站起來(lái)了,我覺(jué)得它很勇敢,我們要像它一樣勇敢。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇8

  瞧!小黃狗、小公雞、小灰兔、小花貓、小鸚鵡和小斑鳩正在他們主人的院子里抱怨。

  “主人太可惡了!他每天打我們,怎么辦呢?你們倒是想想辦法啊”小黃狗苦叫到

  “是啊是!主人只會(huì)虐待我們,昨天主人還拿刀子割了我身上的一塊肉呢”小花貓對(duì)主人也不滿(mǎn)

  “主人真壞”小公雞

  ......

  “不如我們來(lái)設(shè)計(jì)個(gè)逃跑計(jì)劃吧!說(shuō)不定離開(kāi)了主人家,我們還可以遨游世界呢!”小灰兔見(jiàn)這些動(dòng)物們一直在說(shuō)主人的不是,并沒(méi)有說(shuō)怎樣離開(kāi),便打趣道。

  可小灰兔全然不知眾人已都不由而同地贊同了她的說(shuō)法。但是,當(dāng)小斑鳩說(shuō)出大家的心聲之后,一向膽小如鼠的小灰兔怕了:“在這不愁吃不愁穿的,為何要走了?”,小灰兔如寶石般的眼睛暗了下去,心虛地低著頭,嘀咕著。但她沒(méi)想到一向耳背的鸚鵡卻意外地聽(tīng)到了,隨機(jī)怒聲道:“小灰兔,出爾反爾的小灰兔!不是你說(shuō)要離開(kāi)的嗎?雖然我們?cè)谶@里不愁吃不愁穿的,但卻都會(huì)每天被主人大的遍體鱗傷,值得嗎?”!安,不值得!我們?nèi)绻チ送饷,一定?huì)過(guò)的很好!外面的世界多美好,多奇妙。 毙“啉F、小公雞、小花貓都附和著點(diǎn)頭。一番話(huà)說(shuō)得小灰兔心動(dòng)了。

  他們商議過(guò)計(jì)劃后,才各自回到自己應(yīng)該呆的`地方。

  次日,夜里12點(diǎn),動(dòng)物們的逃亡計(jì)劃開(kāi)始了!

  小黃狗拼命地叫著,喉嚨都快叫啞了,他們的主任才睡眼朦朧的穿著蓬松的睡衣出來(lái),嘴還嘟嚕著:“你這條死狗,大半夜的瞎叫什么!氣死我了,非要揍你一頓不可!”小黃狗還是嘶聲地叫著吼著,對(duì)主人的不滿(mǎn)不理不睬。主人一個(gè)機(jī)靈——清醒了:“會(huì)不會(huì)是賊大半夜的來(lái)‘光顧’我們家了?”主人心想。他的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,想著該怎樣對(duì)付那賊。斑鳩等動(dòng)物都猜出了他的想法,一臉嗤笑:“賊?你才是壞蛋吧!”

  當(dāng)他們的主人走到大門(mén)口的時(shí)候,鸚鵡、斑鳩、花貓和公雞已經(jīng)準(zhǔn)備好“炮彈”了!巴敉敉簟毙↑S狗連叫三聲,示意他們可以開(kāi)始攻擊了。

  斑鳩的小石子準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛酥魅说暮竽X勺,疼得他哇哇大叫。小公雞想起了它的主人將他的伙伴喂得胖胖的,然后燉雞湯喝,便惱羞成怒,順手拿起一塊玻璃向它的主人扔去。玻璃打中了他的小腿。瞬間,主人腿上的血嘩嘩直流,成了大海......

  呆了一兩秒中,見(jiàn)主人不管“賊”了,便趁著這個(gè)時(shí)間喊道:“此時(shí)不走,更待何時(shí)?”便不約而同的拿著包袱,趁著這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)飛也似的跑了。

  后來(lái),主人知道了那天大半夜里并不是什么賊,而是他們家動(dòng)!后來(lái)的后來(lái),這個(gè)主人被動(dòng)物們欺負(fù)的事一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)......人人都知道了這件事。

  但他們還不知道,這些動(dòng)物還會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事來(lái)呢!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇9

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái),差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì)窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認(rèn)定它一定會(huì)活過(guò)來(lái),于是就帶它出來(lái)呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對(duì)小海豚說(shuō):“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們?cè)谫潎@母愛(ài)偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們?nèi)祟?lèi),為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人,為什么人類(lèi)還要?dú)埲痰貙?duì)待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中,又通過(guò)江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類(lèi)的'惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì)毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅,沒(méi)有痛苦的地方,自由自在快樂(lè)地生活!

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