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小學(xué)生作文

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-07-12 02:50:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文300字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文300字5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文300字5篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇1

  一天下午,爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動(dòng)不如行動(dòng),我們趁著太陽(yáng)還沒(méi)下山,加緊腳步,來(lái)到外婆家。

  一進(jìn)門(mén)就看到外婆,她坐在躺椅上,好像管著這些棗樹(shù)似的。我在院子里晃悠,腦子里想著兩個(gè)問(wèn)題,怎么打?用什么工具?我正琢磨著呢。從竹林里傳來(lái)了爸爸的叫聲:“愣著干嗎,快過(guò)來(lái),幫我拿棵竹子,待會(huì)兒打棗!蔽矣窒,工具雖然有了,可棗樹(shù)這么高,棗打下來(lái),掉在地上,都破了,還可以吃嗎?正在這時(shí)候,外婆把幾個(gè)塑料袋連接起來(lái),一切準(zhǔn)備有緒,開(kāi)始打棗了。我力氣小,用吃奶的力氣,一桿打下去猶如下了一場(chǎng)冰雹,有的砸在了我的頭上,有的.砸在我的臉上,還有的砸在了我的背上,這小不點(diǎn)兒殺傷力還不小呢,砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時(shí)。我抬著頭,突然一個(gè)頑皮的棗兒跳進(jìn)了我的嘴里,咬著津津有味地吃了起來(lái),哇,真甜啊,甜到了我的心窩。

  打棗真有趣,紅艷艷的大棗給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇2

  在我的生活中,最大的樂(lè)趣莫過(guò)于寫(xiě)書(shū)法了。

  書(shū)法,乃中國(guó)四大國(guó)粹之一。兩年前我和媽媽一起報(bào)書(shū)法班,由此踏上了學(xué)習(xí)書(shū)法的旅途。

  一開(kāi)始忙我對(duì)書(shū)法有些興趣,可一上課老師卻讓我從“一”練起,光是“一”字就練了一個(gè)多小時(shí),漸漸地我失去了耐心,后來(lái)老師告訴我學(xué)書(shū)法要從筆劃開(kāi)始,給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神。看著我寫(xiě)出的筆劃,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小人扭動(dòng)著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來(lái)。雖然我寫(xiě)的不佳,但我的信心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,仍一筆一劃認(rèn)真練習(xí),最終老師笑著表?yè)P(yáng)了我,我心里喜滋滋的。從那以后,我喜歡上看書(shū)法,每周我都盼著和媽媽去上書(shū)法課。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的書(shū)法有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。漸漸的,寫(xiě)書(shū)法成了我生活中的`樂(lè)趣,每次上課,我都會(huì)與媽媽比誰(shuí)寫(xiě)的好,你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。每當(dāng)我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽,裝飾教師時(shí),我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。

  書(shū)法就是如此,不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合,更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深,為我美好的生活平添了無(wú)窮樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇3

  大家好!我叫劉佳依,是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校二年級(jí)五班的學(xué)生,我把上學(xué)當(dāng)作樂(lè)趣,我想把它告訴你們,讓你們和我一同分享這種樂(lè)趣。

  記得一個(gè)星期六的`早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“佳佳,今天我們回姥姥家吧!蔽液芷婀值貑(wèn)爸爸:“今天不是星期一嗎?我不是要上學(xué)、升國(guó)旗嗎?哎呀!遲到了,趕快走吧!”爸爸聽(tīng)了以后哈哈大笑著說(shuō):“佳佳,你糊涂了,今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了?”這時(shí)我才想起今天是星期六,F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧?

  我非常喜歡上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以學(xué)到很多知識(shí),當(dāng)一個(gè)有文化的人;上學(xué)還可以交到很多的朋友,我們還可以學(xué)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),還互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);老師像辛勤的園丁一樣愛(ài)護(hù)著我們,我們每天都能感覺(jué)到老師那溫暖的懷抱。

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇4

  小學(xué)四年級(jí)作文:騎車(chē)的樂(lè)趣騎車(chē)的樂(lè)趣 今天一早,我來(lái)到小路旁,看見(jiàn)有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛(ài)的自行車(chē),我真羨慕他們。

  于是媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),自行車(chē)是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車(chē),到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,啊!我摔倒在地上,叫媽媽過(guò)來(lái)扶我,還說(shuō)不騎了,不過(guò),媽媽卻大聲說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)騎自行車(chē)是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽(tīng)了媽媽的'話(huà),受到了很大的啟發(fā),去找了一位大哥哥來(lái)教我。大哥哥來(lái)了,教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車(chē),大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。

  一天一天過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢!有一天,我來(lái)到小區(qū)里,看見(jiàn)一位大哥哥手不扶的騎,我過(guò)去問(wèn)大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說(shuō)是雙龍頭,我興奮的說(shuō)﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開(kāi)始學(xué)雙龍頭了,哥哥說(shuō)﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學(xué)會(huì)了。

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇5

  春節(jié),我們一家都會(huì)在一起包餃子、吃餃子。

  餃子原名叫“嬌耳”,是我國(guó)的古老傳統(tǒng)面食之一,源于中原宛城,距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛(ài),是中國(guó)北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外,在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的習(xí)慣。

  有一年的春節(jié),我把好朋友叫到我家一起包餃子,吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來(lái)給我們?礃幼,媽媽要把包餃子的任務(wù)交給我們。開(kāi)始包餃子之前,媽媽先包了一個(gè)餃子,給我們用來(lái)當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水,這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時(shí)候,我們放得餡大多了,于是,我們又放了一次,這次剛剛好。看樣子,還是媽媽包得漂亮,但我們也不甘示弱。不一會(huì)兒,我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會(huì)兒,我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘后,我聞到了一股香噴噴的`味道。看著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里非常高興,拿了一個(gè)嘗了一口,不禁大聲歡呼:“好吃極了!”

  以后的春節(jié),我還要和小伙伴一起包餃子,大家在一起的感覺(jué)真好!

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