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小學(xué)生作文

秋景小學(xué)作文

時間:2024-07-29 23:43:25 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于秋景小學(xué)作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋景小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于秋景小學(xué)作文錦集八篇

秋景小學(xué)作文 篇1

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”

  秋天他趁我不注意,把通往秋天的路挖了出來。紅彤彤的椰果在粗壯的枝干上,歡快地跳著舞;黃澄澄的銀杏葉在金黃色的大地上打著滾;綠色爬山虎的小腳貼在平坦的石墻里。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!卑!這美麗的楓葉像一個個小小的手掌,正在楓樹挺拔的枝頭上,他自己霎時變得有手有腳,在秋天的大地上擺動著身子。

  “飄似舞,絮如紗,秋來志趣向天涯!币活w顆小小的'蒲公英苗,在媽媽的懷抱里,被一陣陣大風(fēng)刮走了,他們擺動的雙臂,仿佛在風(fēng)里跳舞,去到了世界各地。

  秋天他趁我不注意,把通往秋天的路挖了出來。五顏六色的小魚在長長的小河里歡樂的吐著泡泡;黑溜溜的螞蟻搬著各種糧食從小家里累死累活地走了出來;雪白雪白的小貓卷著生長,在墻角下閃著美麗的秋陽……

  “碧云天,黃葉地,秋色連撥,波上寒煙翠!鼻锾炷阏嬲{(diào)皮,把通往秋的路挖了個精光。

秋景小學(xué)作文 篇2

  星期五下午,我們第二小組去世茂練習(xí)廣播體操,練完之后,我們就一起去江邊看風(fēng)景,觀潮了。

  這一路上,我看見了路邊有一些不知名的小花,有白色的、紅色的、粉色的、紫色的、黃色等等。路邊還有一些小草,有的吐出綠色的小芽兒,小草有的是綠油油的,還有的枯黃了,把手一放上去,就會被扎的很痛。

  到了江堤邊,我看到樹葉飄落在草地上,有的葉子已經(jīng)黃了,有的葉子是紅的,還有的葉子紅黃相間,看上去像是被鋪了一層彩色的地毯。杭州的市花是桂花,市樹銀杏樹上也已經(jīng)有人在打銀杏果了,好一片快樂豐收的.景色。

  潮水還沒有來,大家在草坪上,有的在草地上打滾,有的在嬉戲,大家玩的開心極了!我和張碩的妹妹小墨墨一起玩,玩得可快活了呢!

  不知不覺中,潮水已經(jīng)來了,因為我們聽見了一陣猶如山崩地裂的響聲了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,很快的向我們移來。我們起初還想和潮水賽跑的,潮水在涌,我們在跑,可是沒有一個人追得上,結(jié)果個個都累的氣喘吁吁。

  啊!江邊的秋景真美啊!

秋景小學(xué)作文 篇3

  秋天來了,我們?nèi)チ饲镉危w驗了如詩如畫的秋天,天氣說不上萬里無云,但也是澈藍澈藍的,看上去讓人心神舒暢,似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。

  隨著鄉(xiāng)間小路走去,周邊的樹都是松樹,又高又長又粗壯,像一個堅強厲害的士兵,守候著這里。樹上的松子像一個個子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋,路邊的小花三個一對,五個一群凌亂在一起,就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊,像一個人在用盡全力地吶喊著,為我們加油!讓我更有動力。小草與樹葉在一起合唱了一首動聽的“歌曲”,我聽著那美麗的“歌曲”,開心地走著,心情比什么都更加舒暢。

  一陣秋風(fēng)吹過,我頓時好像進入了人間仙境一樣,風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過來,就像一只正在開心快樂游戲的小兔子,在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來的一樣,十分涼爽,十分舒服。

  我找了一個地坐了下來,地上并不平坦,也并不寬敞,更沒有草地,我在一塊大石頭上邊坐了下來,石頭凹凸不平,就像一個天然的按摩機一樣,給我做了一個全身的超舒適按摩,讓我的全身上下的勞累都消失的'無影無蹤,都被我丟到了九霄云外。

  秋天來了,又是一個瓜果飄香的季節(jié),又是一個如詩如畫的季節(jié),秋天的樹是那么美,秋天的花草是那么美,秋天的一切的一切都是那么美。

  秋天真有趣!

秋景小學(xué)作文 篇4

  我們的學(xué)校有幢教學(xué)樓、一幢辦公室、籃球場、乒乓球臺,還有一個小操場……真是應(yīng)有盡有呀!我們在學(xué)校里生活得快快樂樂!

  秋天,學(xué)校的花壇里開滿了菊花,有白色,有粉紅色,有淡黃色,有金黃色,朵朵盛開,五彩繽紛,真叫人喜愛。我最喜歡粉紅色的菊花,它的莖是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的是粉紅色的花,花瓣一絲絲,彎彎曲曲的,像蚊子的'爪子。秋天,有的葉子黃黃的,掛在樹上像一個個青蘋果。有的黃了的樹葉被風(fēng)一吹飄浮在空中像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。不一會兒,風(fēng)停了,樹葉飄落在地上像給操場鋪上了一層彩色的地毯,黃綠相間是十分好看。

  我愛秋天的校園!

秋景小學(xué)作文 篇5

  秋天,是一盒五彩繽紛的顏料。它悄悄地,悄悄地,把秋天的大門打開了。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那。扇那。扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,郵啊郵,郵來了秋天的涼爽。菊花仙子得到的顏色就跟多了,有黃色。紅色。白色。紫色。藍色。

  秋天,果園里一片大收獲,有紅紅的'蘋果,紫色的葡萄,粉紅的蟠桃,黃黃的香梨。

  秋天,在莊稼地里,白白的棉花。金黃的玉米。黑黑的油葵。到處都是一片豐收的景象。

  秋天真是一個迷人的季節(jié)啊!我愛秋天,你們也愛嗎?

秋景小學(xué)作文 篇6

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日嬌陽的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我只喜歡色彩豐富的秋天。因為秋天的校園是獨一無二、形態(tài)各異、美不勝收的。

  來到學(xué)校,剛?cè)胄@,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著花兒的'氣息,早晨,好清爽。看,那兩棵柳樹的葉子,幾乎已經(jīng)掉光了,只留下了光禿禿的枝干,但依然挺拔的站在哪里,守護著我們美麗的校園。咦,那一簇簇的綠色是什么?原來是萬年青呀!這種綠,綠得耀眼,綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。咦,那一簇簇的紅色是什么?原來是被萬年青眾星捧月般的玫瑰花呀!它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰看到它,誰聞到它,都會神清氣爽、贊嘆不已。咦,又有一股清淡高雅的花香,在哪呢?在這,在石像后面,石像后有一簇含苞欲放的花,散發(fā)著陣陣幽香,我雖然不知道它叫什么,但我也會好好愛護它。這簇花的旁邊又有一簇花,潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天,花兒們還是傲立枝頭,我也敬佩它們的倔強。仔細一看,它們的花瓣竟如此精致,真不敢相信這是大自然的鬼斧神工!‘‘沙沙,沙沙’’是誰在竊竊私語?原來是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······

  我愛我們的秋天校園,愛它的習(xí)習(xí)秋風(fēng),愛它的五彩繽紛,愛它的神清氣爽,愛它的······

秋景小學(xué)作文 篇7

  校園里的秋景,很有特點。秋天的天空射出燦爛的光芒,一棟棟教學(xué)樓顯得格外雄偉。

  校園里有幾棵梧桐樹,已經(jīng)變成了深紅色,秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只蝴蝶,在天空中快樂的`飛舞,時不時還變換一下舞姿。

  操場上那些小草,不再像春天那樣綠,而是都黃了,聾拉著頭,遠遠望上去也別有一種美。

  啊!秋天是美麗的,而校園的秋天更具有一種特殊的美!

秋景小學(xué)作文 篇8

  時間飛逝,美麗的秋天來到了我們的校園。

  一天清晨,我來到了月季園。月季園里種著許多月季花。我走到一株月季花前,頓時一陣清香撲鼻而來。我深深得吸了口氣,頓時感到心曠神怡。細看月季,只見晶瑩透明的露珠在花葉間滾動,在陽光下閃閃發(fā)光。月季花就像一個戴著珍珠項鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。墨綠色的枝條上長著許多小剌,不小心扎在手上還痛呢!月季花的葉子都是綠色的,可奇怪的是,每片葉子邊緣都長著軟剌,就像一個個小齒輪。經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子枝端的一片,其余都是對生的,它們就像一對可愛的雙胞胎,真是太有趣了。

  我順著走廊來到了三、四號樓的中心,我看見了一棵棵的劍南,此時的劍南很茂盛。秋季是劍南的生長期,劍南每七個葉子一層,它有一點點香味,就像香芋的香味一樣。

  感謝秋姑娘的`手,創(chuàng)造出這些美麗的秋景。

  啊!我愛秋天,我更愛這秋天的景物!

  【評語】

  這是一篇寫景的作文,小作者選取了月季和劍南作為代表來描寫秋景,“月季花就像一個戴著珍珠項鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞”、“每片葉子邊緣都長著軟剌,就像一個個小齒輪”等比喻和擬人的修辭手法將秋景的美展現(xiàn)出來,結(jié)構(gòu)完整。

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