【精選】動(dòng)物小學(xué)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
大猩猩開(kāi)了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告：大家快來(lái)看，想要找到好工作，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？那就來(lái)動(dòng)物職業(yè)介紹所，你的夢(mèng)想定能成真！
廣告播出不久，就有動(dòng)物來(lái)報(bào)名啦。大龍蝦對(duì)大猩猩說(shuō)：“我是糧食搬運(yùn)工，可我的大鉗子就是不爭(zhēng)氣，總是把米袋子夾破，你說(shuō)我適合做什么工作呢？”
大猩猩說(shuō)：“你的鉗子挺銳利，為何不去當(dāng)裁縫呢？”
大龍蝦霎時(shí)明白了，留下一句“多謝大師指點(diǎn)”，就去張羅開(kāi)裁縫店了。
很快，第二位客人來(lái)了，青蛙對(duì)猩猩訴苦：“我是一名歌唱家，可觀眾都說(shuō)我的`歌聲太難聽(tīng)，都嫌棄我，你說(shuō)我該怎么辦呢？”
大猩猩反問(wèn)：“你的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)啊！做一名游泳教練不好嗎？”
青蛙如夢(mèng)初醒：“對(duì)啊，我游泳游得不錯(cuò)呀！干嘛不當(dāng)游泳教練呢！”
就這樣，到動(dòng)物職業(yè)介紹所來(lái)的動(dòng)物，一天比一天多。經(jīng)過(guò)大猩猩的指點(diǎn)，袋鼠當(dāng)上了郵遞員，大象開(kāi)了浴室，猴子當(dāng)上了路燈修理員……
動(dòng)物們都實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，工作很快樂(lè)。大家都來(lái)感謝猩猩所長(zhǎng)，大猩猩笑著告訴大家一句話：“你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，只要適當(dāng)發(fā)揮，每個(gè)人都能很優(yōu)秀�！�
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因?yàn)檫@一段寫(xiě)的好。
師：怎么好？
生１：寫(xiě)出了灰雀的顏色。
生２：還寫(xiě)出了灰雀的叫聲。
�。ㄒ话銇�(lái)說(shuō)，作文由不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě)，由寫(xiě)不好到能夠?qū)懞�，都要�?jīng)過(guò)由仿寫(xiě)到創(chuàng)作的過(guò)程。特別是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開(kāi)始對(duì)材料的積累。）
師：同學(xué)們讀書(shū)很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請(qǐng)同學(xué)們比較一下，同樣是寫(xiě)灰雀，哪一段話寫(xiě)得好？
�。�、公園里有一棵白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽(tīng)，非常惹人喜愛(ài)。
�。�、公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的.。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。
生１：第二段話寫(xiě)得好，它寫(xiě)出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹(shù)”寫(xiě)出了白樺樹(shù)的高大，這樣寫(xiě)很完整。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
�。�20xx年11月18日，巖寺小學(xué)滿一百歲啦！森林之王獅子得到這一喜訊，立刻讓老鷹傳達(dá)它的旨意：要召開(kāi)動(dòng)物聯(lián)歡大會(huì)。
天哪！不一會(huì)兒，整個(gè)森林的動(dòng)物和昆蟲(chóng)都聚到了一起。獅子大王發(fā)話啦：“們知道今天是什么日子嗎？”
“知——道——”，小動(dòng)物們齊聲回答，“是巖小一百歲的生日！”“嗯！很好！借此機(jī)會(huì)，們今天就開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)，熱熱鬧鬧、痛痛快快地為她慶祝一番。現(xiàn)在， 任命：小象，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，去組織一臺(tái)豐富多彩節(jié)目，大家都要聽(tīng)從小象的指揮，服從小象的按排�！�
在大家的齊心協(xié)力下，很快，節(jié)目就安排好了：于是螢火蟲(chóng)們擠在一起，成了忽閃忽閃的彩燈；小兔子們做起了服務(wù)生；小熊當(dāng)起了鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員；百靈鳥(niǎo)是專業(yè)的歌手；畫(huà)眉、黃鸝分別擔(dān)任了舞蹈隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng)；杜鵑、孔雀、仙鶴是向來(lái)公認(rèn)的舞林高手；狐貍、鸚鵡以及松鼠當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)當(dāng)起表演小品的角色。
可是，正當(dāng)聯(lián)歡會(huì)緊鑼密鼓快要開(kāi)始時(shí)，天空卻不爭(zhēng)氣志下起雨來(lái)了！“下雨了！又沒(méi)有什么東西可以遮擋，怎么辦呢？”小動(dòng)物們都發(fā)起愁來(lái)。
正當(dāng)大家垂頭喪氣、一籌莫展的時(shí)候，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“們請(qǐng)松樹(shù)爺爺幫忙不就行了嗎？”大家聽(tīng)后都?xì)g呼雀躍、一致認(rèn)同。
“不行！不行！誰(shuí)都知道松樹(shù)爺爺有幾千年的樹(shù)齡了，枝繁葉茂，身材高大，頭都差不多要頂?shù)皆葡隽�，但他的`耳朵卻幾乎失聰了，根本聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話呀？” 黃鸝的一番話又讓大家一下子變得鴉雀無(wú)聲了。
要知道，小猴剛參加完一個(gè)攀巖比賽，累得很！不能再爬樹(shù)了！而小鳥(niǎo)身體虛弱，怕飛不上這參天大樹(shù)！
“啪——啪——啪”，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)老鷹早張開(kāi)兩片大翅膀向樹(shù)頂飛去，飛了好一陣子，才飛到樹(shù)爺爺跟前，它嘴湊到松樹(shù)爺爺?shù)亩�，大聲告訴了他大家的請(qǐng)求。樹(shù)爺爺聽(tīng)完之后，二話沒(méi)說(shuō)，努力伸開(kāi)四臂，像為整個(gè)會(huì)場(chǎng)撐開(kāi)了一把碩大的雨傘，遮擋住了迎面撲來(lái)的雨點(diǎn)，演出終于如期開(kāi)演了！
可是，聯(lián)歡會(huì)才演到一半，他們又遇到了麻煩——一只虎蠅飛進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，它可是螢火蟲(chóng)的天敵呀，它沖進(jìn)螢火蟲(chóng)中，一下子吃掉了許多螢火蟲(chóng)兒，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下緊張起來(lái)。虎蠅是飛行動(dòng)物，爬行動(dòng)物根本奈何不了它。啄木鳥(niǎo)、八哥和刺猬自告奮勇、披掛上陣了。戰(zhàn)斗開(kāi)始了！只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在上空追啄虎蠅，把它趕到下空，八哥又將虎蠅恰巧趕到一顆碩大、極速飄落的大雨點(diǎn)下，虎蠅恰被擊中頭部，跌落在滿身是刺的刺猬身上，一命嗚呼！令人興奮的聯(lián)歡會(huì)在風(fēng)雨中顯得更加的歡樂(lè)、和諧與友好！
最后，在小雨們“滴答、滴答。”輕快的伴奏下，杜鵑、孔雀、仙鶴載歌載舞，大家齊聲歡唱《祝巖寺小學(xué)未來(lái)更加美好》同一首歌，共祝巖小的明天更加燦爛、輝煌！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
蝸�？偸潜持制劣志傻摹靶》孔印�，那個(gè)漂亮的小房子很像一個(gè)海螺。
你們猜猜蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在哪呢？就在觸角的下面有一個(gè)小洞洞，那就是蝸牛的嘴巴。別看他的嘴巴很小，牙齒就有26000多個(gè)呢，還有一個(gè)鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家稱它為“齒舌”。
蝸牛的天敵可有很多很多哦！雞、鳥(niǎo)、鴨、龜、蛇、刺猬……都會(huì)把蝸牛當(dāng)做最棒的`食物。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐的環(huán)境下生活。它特別特別怕陽(yáng)光，很喜歡吃蔬菜，農(nóng)作物的葉、芽、花、多汁的果實(shí)，各種青草。
可愛(ài)的小蝸牛是不是很有趣呢？下次我們?cè)偕钊胙芯�，拜拜�?/p>
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
星期六上午九點(diǎn)，媽媽帶著我一起去動(dòng)物園玩。
我們到了動(dòng)物園里，先映入眼簾的是一群各種各樣的鳥(niǎo)，有的`鳥(niǎo)在池塘里游，有的鳥(niǎo)在吃食，還有的鳥(niǎo)站在高高的石頭上叫，好像想向我們展示它的歌喉。
我們看完鳥(niǎo)，又去猴山看猴子。猴山的猴子真多，有的在玩繩索，有的在爬欄桿，好像不想再在猴山里了，想去看一看外面的世界。我和媽媽把蘋(píng)果切好扔進(jìn)去，有好多猴子搶著吃，好玩極了！
我們看完了猴子又去看了孔雀。我們不但看到了花孔雀，還發(fā)現(xiàn)有幾只白色的孔雀呢。媽媽還幫我照了幾張像呢，可漂亮了！
我們又去看了老虎、長(zhǎng)頸鹿……
今天去逛動(dòng)物園，真是快樂(lè)的一天。
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