【精選】元旦小學(xué)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元旦小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦小學(xué)作文 篇1
大年三十晚上，我們盼望已久的春節(jié)晚會(huì)終于來(lái)了。森林的朋友們也迎來(lái)了一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
隨著陣陣的爆竹聲和從天而降的禮花，主持人小白免穿著雪白的禮服，顯得格外漂亮，拉住穿著俏麗的小花貓，一上場(chǎng)大聲地說(shuō)：“動(dòng)物朋友們，晚上好，虎年春節(jié)晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始直播，向大家拜年，首先請(qǐng)上我們的主角虎爺爺上場(chǎng)。”憨頭憨腦的虎爺爺?shù)靡庋笱箨氖咨蠄?chǎng)，正準(zhǔn)備拱手拜年，不料，被地上的石頭絆了一腳，摔得四腳朝天，大家都有哈哈大笑�；敔敽懿磺樵傅匦α诉B忙說(shuō)：“對(duì)不起，祝大家虎年愉快。”緊接著，隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，蝴蝶姐妹們翩翩起舞，花枝招展，精彩極了。百靈鳥(niǎo)用它惋轉(zhuǎn)的歌喉唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，伴隨著大象伯伯悠揚(yáng)的口琴，真是美妙極了！最令人可笑的是大熊踩皮球，看著它在皮球上用它笨重的'身體扭來(lái)扭去，讓大家捧腹大笑，還有猴子為大家表演了蕩秋千的節(jié)目動(dòng)物是人類的好朋友，我們希望它們的春節(jié)晚會(huì)和我們一樣一年比一年精彩！
元旦小學(xué)作文 篇2
今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸今天要帶我去新華書(shū)店看書(shū)，一聽(tīng)到爸爸要帶我去新華書(shū)店，我高興極了，因?yàn)槲医K于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書(shū)店看書(shū)了！ 我到了新華書(shū)店的門(mén)口，進(jìn)去一看，呀！真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那里的書(shū)也很多，我找了好久才找到我想看的書(shū)，找到之后我找了一個(gè)位子坐下來(lái)，我看的是杰羅尼摩的歡樂(lè)假期，里面講的`是：杰羅尼摩去旅游，因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過(guò)航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當(dāng)然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無(wú)常的天氣。幸運(yùn)的是，和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來(lái)了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光，當(dāng)他回家時(shí)，他才意識(shí)到，在哪過(guò)的都一樣開(kāi)心！我看得津津有味，仿佛就是書(shū)里的書(shū)蟲(chóng)。時(shí)間過(guò)得真快啊，就要回家了。我戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)店，我還買(mǎi)了了幾本書(shū)，真希望明天還來(lái)啊。 今年的元旦過(guò)得可真開(kāi)心�。�
元旦小學(xué)作文 篇3
去年元夜時(shí)，花市燈如晝；今年元夜時(shí)，月與燈如舊。
不知不覺(jué)元旦節(jié)來(lái)了當(dāng)老師站在講臺(tái)上宣布今天明天下午不上課，時(shí)間用來(lái)慶祝元旦節(jié)。我們聽(tīng)到后大聲歡呼，并且相約帶上自己最好玩的玩具和好吃的'零食來(lái)和大家分享。老師也拿出班費(fèi)讓班長(zhǎng)去買(mǎi)些瓜子之類的零食給大家吃�？傊�，我們對(duì)明天充滿期待。
時(shí)間過(guò)得飛快，很快就來(lái)到了第二天下午。我們按原計(jì)劃一樣，交換零食、玩具。一起歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融......
元旦讓我很快樂(lè)，它還使我和同學(xué)的友誼加深了。我愛(ài)元旦節(jié)！
元旦小學(xué)作文 篇4
新的一年又開(kāi)始了，內(nèi)心充滿了對(duì)新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友Y約我出去玩，說(shuō)要去KTV。從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，也不想去那個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。朋友Y極力勸說(shuō)：去KTV沒(méi)什么大不了，但還是堅(jiān)持自己的想法，我有我的底線，任何人都無(wú)法打破。其實(shí)我也曾動(dòng)搖過(guò)，尋求他人的意見(jiàn)，以前的同學(xué)勸阻我，說(shuō)最好別去，那不是我們應(yīng)該去的地方。我采納了他的意見(jiàn)，婉言拒絕了朋友Y的邀請(qǐng)。為此，朋友Y對(duì)我冷淡了許多。
同學(xué)X讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來(lái)硬的。我實(shí)在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒(méi)什么大不了，我也是有苦難言啊，誰(shuí)知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來(lái)。
也許是我太固執(zhí)，就和鄭人買(mǎi)履里的“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿足別人的`要求而放棄自己的原則啊。至今為止，因?yàn)槲业墓虉?zhí)，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應(yīng)該做的事。我認(rèn)為我是對(duì)的，但我在沒(méi)有朋友的孤獨(dú)下，終究會(huì)投降吧、
世界就是這樣，只有你去適應(yīng)它的生存方式，才能在這立足。違背最真實(shí)的自己，是我們所想得到的嗎？
元旦小學(xué)作文 篇5
今天上午，我們?cè)诎嗬飸c元旦。首先是戴定坤的雙截棍，戴定坤左一拳，右一拳，表演的很精彩，然后是寧海龍的魔術(shù)，之后是舞蹈小組的快樂(lè)小豬和水果拳，她們表演的很棒，最棒的'是郭蘇貝樂(lè)的拉丁舞。老師還給她們照相了，還有笑話 和唱歌，我和其他人表演的是掌聲響起來(lái)，楊樂(lè)表演了小蘋(píng)果。那時(shí)候我很開(kāi)心。
元旦小學(xué)作文 篇6
今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓?0__年的最后一天，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)的氣氛。來(lái)到自己班上，只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的'彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開(kāi)始包餃子。這時(shí)，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包�？伤偸遣粫�(huì)包花邊。我心想：學(xué)著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說(shuō)：“包什花邊呀!真浪費(fèi)時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開(kāi)心的笑了。
今天我玩得很開(kāi)心。
元旦小學(xué)作文 篇7
迎元旦班會(huì)一年一度的元旦又到了，我們懷著高興的心情迎來(lái)了這一天。
元旦會(huì)開(kāi)始了，一走進(jìn)教室，我們就會(huì)看到教室裝扮得很漂亮。在天花板，拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拉花和氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，好像正在熱烈的歡迎我們呢！
表演開(kāi)始了，你們看，張同學(xué)正在跳拉丁舞呢！她隨著音樂(lè)，扭動(dòng)著身體，像一條快樂(lè)的小魚(yú)一樣，歡樂(lè)地在海洋里游動(dòng)。這時(shí)，輪到我們一組表演了。只見(jiàn)史瑜下巴上帶著一根胡子，李晨英系著一條圍裙，光是看了他們的打扮，同學(xué)們就已經(jīng)胖腹大笑了！ 輪到玩游戲時(shí)間了，我們玩的'是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開(kāi)始了，我們隨著音樂(lè)，圍著椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)。這是音樂(lè)停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下來(lái)的幾次我此次“占領(lǐng)”椅子。到了只有最后pk關(guān)鍵時(shí)，我提了提神，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)，我們兩個(gè)人同時(shí)坐了下去，因?yàn)槲胰舜篑R大，所以穩(wěn)穩(wěn)地坐了下去，把對(duì)手?jǐn)D了下去最后，我勝利了。精彩的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行著。
這次活動(dòng)使我終身難忘。元旦是代表新一年的開(kāi)始，在新的一年里，我希望每個(gè)人都能像我們今天一樣過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心！
元旦小學(xué)作文 篇8
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì)比往年更有意思一點(diǎn)，我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的'怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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