我的小學作文

時間：2024-07-31 22:18:25 小學生作文我要投稿

【推薦】我的小學作文錦集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的小學作文錦集8篇

我的小學作文篇1

　　我喜歡的節(jié)日有很多，比如：兒童節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)等各種節(jié)日，但我最喜歡還是圣誕節(jié)了。

　　圣誕節(jié)的時候，人們把大街小巷打扮得漂漂亮亮，圣誕老人的大圖貼在貼在窗戶上，圣誕樹上掛滿了鈴鐺、雪花、小禮物，滿街飄蕩著圣誕快樂的`歌，人們的臉上露出了燦爛的笑容，當然在這個節(jié)日里我也會得到許多禮物。

　　平安夜下起了很大很大的雪，雪花紛紛揚揚的飄下來，樹上、房子上全白了，地上鋪滿了一層厚厚的地毯，走上去咯吱咯吱的響，我和小朋們一起玩堆雪人、打雪仗、滾雪球的游戲，瞧，我們堆的那個雪人多可愛，長長的紅襪子里裝滿了圣誕禮物。

我的小學作文篇2

　　七年后的我：

　　你好！時光如流水，轉眼間七年過去了，想必你已長成為美麗的大姑娘了吧！七年的不懈努力，終于得到了回報，你考上了自己理想的學府，圓了自己多年的夢想---成為了一名武漢音樂學院音樂系大二學生！

　　還記得，七年前的你是一個剛剛邁入中學校門的14歲少女，是一個每天還纏著大人要零食的，長不大的小破孩兒；是一個每天把“沒意思，沒意思”掛在嘴邊的，性格內向，有些消極厭世的小討厭；是一個把學習當成“天大負擔”的女生；是一個任性、懶惰、不懂事的，令大人頭疼的女孩兒。那時家人都把你當成一個甜蜜的負擔，為你的未來擔憂。令人想不到的是，七年后的你蛻變成風華正茂，為人羨慕的大學生！你認真地告訴我：感謝上天讓你遇到了他——這個七年前快男總決賽冠軍華晨宇，是他從此改變了你。

　　一說起這個華晨宇（花花），平時少言寡語的你，總有說不完的話。正值青春期少女的你，第一次有了自己崇拜的異性偶像。把這個像神一樣華晨宇珍藏在心里，默默地用自己的方式喜歡他，支持他。那時你幼稚，家人問你為什么喜歡他，你說不清。你就是很單純的喜歡他這人，他的歌。現(xiàn)在看來，是他身上有你所追求的美好的東西：真實、積極、樂觀向上、隨性的，正能量的東西。尤其是在看到花花遇到比賽失利，卻還頑強

　　地一次次挑戰(zhàn)自我，刻苦訓練的一幕幕，你真真正正被感動了！在他身上你感受到了頑強不息的奮斗精神和自信自強的人性魅力！當他經一番努力，信心滿滿地站在舞臺上時，那精彩絕倫地演唱，徹底征服了現(xiàn)場每一個評委和觀眾，取得了快男總決賽冠軍時，你領悟出了什么叫：付出總會有回報、成功需要努力——這些平時老師和家長反復說教過的，而自己卻沒真正認識上去的真理�；ɑㄗ盍钅阏鸷车囊痪湓挘何也皇且粋€天才，我只是努力的時間比別人早一些……你把這句話深深銘記在心，時刻用此話鞭策自己。

　　為了能有機緣與花花相識，你突發(fā)奇想：考入花花的大學——武漢音樂學院，學習聲樂。這樣你和花花既是校友，又是同行，以后也許有機會與你的偶像同臺演出。為了實現(xiàn)這一夢想，你開始了這七年漫長的學習長征。你懷著對未來的無限憧憬，投入到每天的學習生活中。七年來，每當在做題、背書累得抓狂想撕書時，內心總有一種聲音在對你說：花花那么優(yōu)秀，都還在不斷努力，你還有什么理由放棄。你還想不想與華晨宇成為校友，有朝一日同臺演出了！為了這一信念，你在這七年里學習上付出自己的努力，生活上也一點點學會了堅強，性格也變得活潑外向了，成長為內心陽光，充滿正能量的人。世上無難事，只怕有心人！我們也一次次在你身上見證了“奇跡”的出現(xiàn)。你考上了重點高中、名牌大學……

　　現(xiàn)在的.你已是一個成熟穩(wěn)重、積極樂觀的21歲青年了，有一定的生活經驗了，我相信你現(xiàn)在遇到困難已經不會再退縮了，向困難低頭了吧！正值美好青春年華的你，你一定要好好珍惜時間，千萬不要讓它付之東流！

　　夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，七年后的我是怎樣的？依然有很多話想對你說，有很多問題想問你，然而筆難盡于言。希望你堅持追求自己的理想！不要放棄！也相信你會在不遠的將來實現(xiàn)走上舞臺與心中的偶像同臺演唱的夢想！作文

我的小學作文篇3

　　牡丹江————我生活了十年的家鄉(xiāng)。那牡丹江在中國的什么位置上呢？它在中國東北黑龍江省，它是一個偏遠小市。聽姥爺說牡丹江的三十年前和三十年后有巨大的變化。

　　當我走進太平路，首先映入眼簾的是金鼎大廈，樓上的金鼎國際大酒店幾個字非常醒目，它是牡丹江經濟貿易洽談集會的場所。繼續(xù)向前走是高聳入云的久山大廈，它有二十三層高，它集學習、辦公、娛樂、健身等為一體。像這樣的建筑物在小市里比比皆是，聽說市里規(guī)劃正要建幾座三十多層的高層住宅樓。牡丹江經濟的迅猛發(fā)展帶動了人們生活水平的提高。

　　車水馬龍的街道、川流不息的人群卻沒影響我溜街的心情，原來街道濕潤整潔，看著撒水車遠去的`身影和街道兩旁排列整齊的垃圾箱使我想起一件事。記得有一次，我從姥姥家回來，因為我暈車又是剛吃完飯，一下車就想吐。正在我嘔時，媽媽急壞了，這時一位叔叔把一個方便袋遞到我面前說：“用吧”。一位阿姨把一個剛買來商標還沒摘的手絹遞給了我；一位老爺爺把報紙也放到我手上，明顯是當天的新報。媽媽見狀連忙說：“謝謝”。這難道不是和諧牡丹江的精神風貌嗎？可見牡丹江的人民素質有多么的高尚啊。

　　牡丹江，我可愛的家鄉(xiāng)！我要用我的智慧和努力去學習科學文化，我會用我的成績報答您和建設您。我愛您————牡丹江。

我的小學作文篇4

　　運動總能帶給我們成功與失敗，歡笑與悲傷，但這背后不僅僅是成敗與樂悲，還隱含著成長歷程。

　　20xx年縣運會上，女子60米決賽跑道上的我，努力為自己加油：自信是成功的基石，相信自己，一定可以的！但面對著這一張張陌生的面孔，我的心還是打著寒顫。忽覺一陣涼風吹過，使我的心更為緊張。就要開始了，我和好朋友在為互相加著油，使我的心慢慢舒緩下來�！案骶臀�，預備……”裁判員那帶刺的聲音漫入耳中，我的心緊繃著，總怕?lián)屌芑蛲砼�，于是我的耳朵很集中的聽著那聲槍響：“嘭！”我們都像離了弦的箭一樣一躍而起，我加大擺臂幅度，此時的我是先鋒領在最前方，我知道我已是穩(wěn)穩(wěn)的頭冠，但我依舊不敢掉以輕心，以更快的速度項重點飛奔而去。耶！贏了！霎時間我明白了：我成功了，我在成長！

　　20xx年校運會上的我，沒有了緊張，我深知我一定能拿雙冠，100米中我輕松走過預賽，比完決賽。400米我雖沒有經驗，但憑著不服輸?shù)木裎疫€是拿到了冠軍，我又做到了，不僅為我自己添了彩，還為班級取得了榮譽！我自豪道，我在成長！

　　20xx年縣運會上的我，真正感受到了那股殺氣騰騰的寒氣，因為位居六年級的我參加的`是初中部的比賽，這種威脅徑直沒過了我的自信。100米時，幾個大高個圍著我一個小矮個，自信心被無數(shù)次地受到了無數(shù)次沉重的打擊，不過我依舊使足了勁跑，雖然沒有進前三，但仍舊超越了幾個八、九年級的，這是唯一能讓我的欣慰的一點了。200米，我以個矮跑得快的標簽殺入決賽，不過這決賽不如預賽發(fā)揮得好，跑了第四，有一個大姐姐還夸我跑得快，這讓我心里美滋滋的。盡管這次讓我真正嘗到了失敗的苦味，但我并不灰心，因為我知道，隨著年齡的增長，我還會更棒！這一次，我在失敗中成長！

　　現(xiàn)在位于七年級的我，夢想在下一屆縣運會上奪得冠軍�？釔圻\動的我讓我總有著一股子陽剛之氣，運動帶給了我太多太多。讓我明白：原來，不僅僅是生活才有酸甜苦辣咸，運動也是如此。運動的背后，有著我艱辛又快樂的成長歷程！

　　我感嘆，運動讓我的生活變得那么快，有些是僅發(fā)生那極短的一會兒，就將成為過去，一切都會成為過去，美好的回憶，悲傷的事情都會過去，我的心在田徑場上飛翔著、享受著、成長著！

我的小學作文篇5

　　我喜歡的花是玫瑰花，她在我心目中比水晶還晶瑩，比鉆石還閃耀，比寶石還珍貴，我喜歡美麗的玫瑰花，玫瑰花的花瓣像天鵝絨一樣柔軟，而且香味淡淡的。

　　美麗的玫瑰花的'顏色有很多：紅玫瑰、黃玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的藍玫瑰。紅的像火，黃的像金，粉的像霞，藍的像海，色彩豐富。稀有的藍玫瑰在我眼中顯得非常妖嬈，非常美麗。

　　美麗的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊，就像瑪瑙似的，玫瑰花的莖上有小刺，用來保護自己。深綠色的葉子是橢圓形的，周邊有鋸齒。

　　美麗的玫瑰花還沒綻放的時候，被花蕾裹住了，像一顆小水滴，過幾天，你就會發(fā)現(xiàn)花蕾露出一點紅色，像一個害羞的小姑娘，再過幾天，玫瑰花飽脹得快要破裂似的。花開了，玫瑰花像仙女一樣美麗，在歡快的跳舞。

　　美麗的紅玫瑰代表熱情真喜歡、堅貞不渝的喜歡情，花語是：希望與你泛起激情的喜歡，玫瑰花象征著喜歡情、幸福、友誼、美好、浪漫……

　　我喜歡玫瑰花！

我的小學作文篇6

　　李森是一個鄉(xiāng)下孩子，轉學到我們班。第一天，老班王老師讓他上臺做個自我介紹，他支支吾吾了半天，才擠出幾個字：“我，我叫李森，我剛來……”他的臉憋得紅紅的，一副不知所措的樣子。王老師為了不讓這尷尬的局面繼續(xù)下去，就說：“我們用熱烈的.掌聲歡迎李森同學！”隨后，我們響起了熱烈的掌聲。從此以后，在我們心里，李森是一個膽小的人。

　　一天下午，我們班的不知從哪兒捉來了一只大黃蜂，裝在一個塑料瓶子里。本想嚇唬一下大家，沒想到把大黃蜂給放出來了！這下教室里炸開了鍋，女生尖叫男生喊，也抱著頭和大家一起跑出教室，只有李森一人沒出去，他連忙把教室兩邊的窗子打開。過了一會兒，那大黃蜂“嗡嗡嗡”地在教室里轉了幾圈后，從窗口飛了出去。同學們進來后又是夸李森勇敢，又是贊他有法子。李森什么也沒說，依然臉紅紅的，不過他在我們心里不再是個膽小的人了。

　　一個星期一的早自習，老班對我們說：“再過四天學校就要舉行奧數(shù)比賽，我們班有三個參賽名額，有哪些同學能自告奮勇�。俊崩蠋熢捯魟偮�，班上的數(shù)學高手李燕和陳梅舉起了手。王老師說：“還有同學嗎？”這時，李森也舉起了手。我們竊竊私語：“他以前在鄉(xiāng)下聽說過奧數(shù)嗎？單靠膽子可不行……”四天后，獲獎名單公布，一等獎是李森，李燕和陳梅三等獎，這下同學們對李森更是刮目相看了。

　　這一個月來，大家對李森的評價越來越高，有人說李森智勇雙全，有人說他是“中國現(xiàn)代秀才”,還有人說他是“天才”,于是李森“天才”這個雅號就在班上叫開了。不過我想李森這個“天才”也不是天生之才，因為天才=1%的聰明+99%的勤勞，他背地里流的汗誰看到了呢？

我的小學作文篇7

　　我有一個小小的文具盒。要知道一個文具盒對于每個人來說最普通不過了，而對于我來說，這個文具盒是那么特別。

　　它的樣子很普通，同樣是用來裝筆的，形狀是長方形的，顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案，是白雪公主和身邊七個小矮人的圖案，小矮人們圍在公主身旁，公主好像非常激動，在給小矮人們深深地鞠躬。這個圖案時刻提醒我：同學之間要互相關心，互相幫助。打開盒蓋，第一層上面有乘法口訣表，這個乘法口訣表可幫了我不少忙，正是因為它，我的口訣才背的非常熟練。第二層空間大點，躺著我的學習助手，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團結，各負其責。每當我寫作業(yè)的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當我畫畫的時候，鉛筆和橡皮就來幫助我；我做數(shù)學題時，尺子也會來助陣；如果我不小心寫錯了字，改正貼就會抹去錯字。有了他們的.幫助，我學習很輕松。

　　雖然這個文具盒的樣子和其它文具盒沒有什么差別，但它卻有著特殊的意義。這個文具盒是我在一年級當四好少年時學校獎給我的，它似乎時刻告訴我：一定要堅持不懈。

　　我喜歡我這個意義特別的文具盒。