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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)信是什么？是春天的第一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開懷抱接受；誠(chéng)信是什么？是夏天的冰西瓜，甜在心頭，涼在嘴尖；誠(chéng)信是什么？是秋天飄來(lái)的一片楓葉，引起無(wú)限遐想；誠(chéng)信
是什么？是冬天漫天飛舞的雪花，總是那么純潔。
那是個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽讓我在家里做作業(yè)，要把作業(yè)做完了，才能玩。為了能夠和我的小伙伴們?cè)缫稽c(diǎn)團(tuán)聚，我使出了我的絕招——“飛毛手”，果然，不到半小時(shí)，我就完成了這個(gè)周末的所有作業(yè)，看著那慘不忍睹的作業(yè)，我心想：作業(yè)啊，作業(yè)啊，犧牲你一下。“媽，我作業(yè)寫完了，先去玩了，拜！”我一邊換鞋，一邊對(duì)正在玩電腦的媽媽說(shuō)道，“你先別走，等我把你”可是，還沒等媽媽說(shuō)完，我就已經(jīng)腳板抹豬油——遛了。我來(lái)到了我和小伙伴經(jīng)常集合的小花園，卻一個(gè)小伙伴的影子也沒見著�！鞍�，沒有人陪我玩了，”我沮喪地說(shuō)道，“對(duì)了，我可以去逛商店��！”我頓時(shí)欣喜若狂，樂(lè)滋滋地向小區(qū)對(duì)面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀，各種各樣美麗的文具，看得我眼花繚亂，我仔細(xì)地欣賞著這些文具，就像欣賞稀世珍寶一樣。當(dāng)我看見一個(gè)淺藍(lán)色的裝點(diǎn)著愛心圖案的'文具袋時(shí)，我迫不及待地想要擁有它，可是，我出門時(shí)，并沒有帶錢，我對(duì)文具店的阿姨說(shuō)：“阿姨，你可以幫我把這個(gè)文具袋留著嗎？我回家拿錢。”“當(dāng)然可以呀。”阿姨微笑著說(shuō)�！爸x謝阿姨�！闭f(shuō)罷，我便像離弦之箭似的沖回家，我心想：太好了，那個(gè)文具袋就要屬于我了�？赡闹煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我剛回到家，就被媽媽訓(xùn)了一頓，原因是：作業(yè)寫的字難看，錯(cuò)別字多，錯(cuò)了很多題，總之，作業(yè)寫得不好。自然，拿錢買文具袋也是不可能的了。此后，每當(dāng)我路過(guò)那家文具店時(shí)，我總會(huì)看見那個(gè)淺藍(lán)色的文具袋，靜靜地掛在架子上。有一次，我看見一個(gè)小女孩想要買那個(gè)文具袋，可那個(gè)阿姨卻說(shuō)：“不行，已經(jīng)有人預(yù)訂了�！比缓螅莻�(gè)小女孩就失望地走出了文具店。
簡(jiǎn)單的一次承諾，卻被我輕易背棄了�？磥�(lái)誠(chéng)信還得從點(diǎn)滴做起，從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海，誠(chéng)信需要時(shí)間來(lái)建造，我相信通過(guò)努力，我能成為一名誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是金。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)為本，信為先，守承諾，講信用，守誠(chéng)信，就是中華民族的優(yōu)良傳承，可現(xiàn)在一些商家被金錢的利益所蒙蔽了雙眼
下午放學(xué)后，我走在回家的路上，路的兩旁總會(huì)是有一些正在擺攤的商家走著走著，我的.眼中看到了這樣的一幕：他是個(gè)賣西瓜的商販，個(gè)頭不高，看起來(lái)是個(gè)老實(shí)人。走過(guò)來(lái)一個(gè)中年婦女，看起來(lái)約摸50多歲，領(lǐng)著個(gè)三四歲的小孩看到賣西瓜的小孩拽著婦女的手說(shuō)：奶奶，我要吃西瓜。婦女停在的小攤前挑了一挑，選好了一個(gè)西瓜遞給了商販，商販很自然的把西瓜放到了電子秤上，可下個(gè)動(dòng)作就有些奇怪了，他趁婦女不注意，右手拿著一個(gè)不知道什么東西放在那稱的上面，我并不知道那是什么東西，但我清楚的看到那電子屏上顯示的數(shù)量增加了三斤多。
我想過(guò)去說(shuō)一下，剛才說(shuō)第一步一輛車嗖的一聲飛馳過(guò)去，婦女領(lǐng)著那個(gè)孩子有說(shuō)有笑的走著，站在馬路中間的我聽到了那擴(kuò)音器里傳出來(lái)的聲音，新摘的西瓜，又香又甜，誠(chéng)信商家，童叟無(wú)欺。我的淚水奪眶而出。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
正是新春佳節(jié)，我在樓上俯瞰街道，怎么了？地上又躺著一位老人，這不是前天摔在馬路中間的那個(gè)嗎？突然一絲想法從我頭腦中閃過(guò)——碰瓷。第一次看見真實(shí)的碰瓷，我不禁想問(wèn)：你們的誠(chéng)信去哪兒了！
這使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人正跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上收集包裹，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才學(xué)”、“榮譽(yù)”、“金錢”七個(gè)包裹，艄公要求5兩銀子，年輕人想都沒想就上了船。不久，。船在河中間停住了，艄公說(shuō)：“你必須扔掉一個(gè)包裹，否則船會(huì)沉”看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟棄，艄公又說(shuō)：“有棄就有取，有失就有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”仍進(jìn)了水里面。
艄公十分生氣，艄公認(rèn)為他沒有誠(chéng)信后就不會(huì)支付他那五兩銀子，讓他把那榮譽(yù)。美貌。才學(xué)包袱作為擔(dān)保，等過(guò)了岸之后再還給年輕人。此時(shí)的年輕人十分害怕過(guò)不了河，答應(yīng)了艄公。
艄公得到了包袱，又說(shuō)：“你看吶，我年老體衰，劃幾下船就累了，要不你把健康給我吧！”年輕人想了想，交出了包袱。艄公有了健康，年輕人那還是他的對(duì)手，連他最看重的金錢也被艄公一把搶走，然后游走了
失去了一切的年輕人惱羞成怒，在船上狠狠地跺腳，不料踩到了一顆生銹的釘子，怒與痛讓他不由自主的`蹦來(lái)蹦去，悲劇發(fā)生了，老朽的船經(jīng)不起這樣的折磨，最終翻在了河中央，年輕人臨死前似乎看到一段文字——時(shí)光老人號(hào)。
是的，“人之初，性本善”，有誰(shuí)一出生就會(huì)做一個(gè)大騙子，做一個(gè)小偷呢？只是在時(shí)光的旅行中，經(jīng)不起誘惑，失去了人性的本分。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的恒星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
我常常想，誠(chéng)信是什么呢？
星晴六的早上，我做完作業(yè)，打開電視，津津有味地看起了足球賽。這時(shí)，只聽見“轟隆隆，轟隆隆”一聲巨響，雷聲打破了小區(qū)中的寂靜。一道道閃電從天空劃過(guò)，天空就好像變色龍一樣變了色。頓時(shí)“嘩啦啦，嘩啦啦”一聲響，傾盆大雨從天而降。我轉(zhuǎn)頭望了望窗外，自言自語(yǔ)道：哇塞！今天雨下得真大呀，有排山倒海之勢(shì)啊。“球進(jìn)了！進(jìn)了！”我高興得一下子從沙發(fā)蹦了起來(lái)！我沉浸在進(jìn)球的喜悅當(dāng)中！
可就在這時(shí)，我的手機(jī)突然響了起來(lái)，只聽見電話的那一頭傳來(lái)了急促的叫聲：“嘿，快一點(diǎn)，時(shí)間快到了，所有人都到齊了，就缺你一個(gè)呢！”糟糕，我怎么忘了，今天可是彭大帥的生日啊，前天我們就約好去參加他的生日會(huì)�？墒乔蛸愓诰蕰r(shí)刻呢！雨又下這么大，這可怎么辦呢？。我想來(lái)想去，算了天公不給力，也沒辦法啊，就不去了!剛想到這兒，“誠(chéng)信”兩個(gè)字就浮現(xiàn)在我腦海里，像是有個(gè)小人精靈指著我的鼻子說(shuō)：“你這人怎么不講信用呀？”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了起來(lái)。是啊，星期一坐校車遇見時(shí)，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我不守信用，以后就不理我不跟我玩了。誠(chéng)信，是不能丟的。于是我跑進(jìn)去房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是彭大帥的生日，我必須去參加，風(fēng)雨無(wú)阻！我不能言而無(wú)信�！眿寢尶戳丝赐饷娴拇笥辏q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“孩子，你懂得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人，媽媽為你感到高興，可是外面的雨真是大呀……”還沒等媽媽說(shuō)完，阿嬤就從廚房沖了出來(lái)說(shuō)：“雨這么大，不許去，就給同學(xué)打個(gè)電話祝他生日快樂(lè)就行了，禮物明天再補(bǔ)送給他�！薄鞍撸强刹恍醒�，人不能言而無(wú)信啊——”我一邊說(shuō)，一邊跑去向媽媽求助。最后，終于在媽媽的幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力說(shuō)動(dòng)了阿嬤。我如約參加了彭大帥的.生日。
一路上，噼里啪啦的雨點(diǎn)對(duì)我唱起了歌、跳起了舞，都在夸我守信用呢！這時(shí)，我想起魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“守信的人是最快樂(lè)！”這話一點(diǎn)也不假，這次我是真正地體會(huì)到了這個(gè)道理，我的心里塞滿了快樂(lè)！
是啊，誠(chéng)信是為人之本。古人曰：“言必行，行必果�！�，“與朋友交，言而有信。”只有誠(chéng)信與人交往才會(huì)贏得別人的尊重，別人才會(huì)愿意與你交往！守住誠(chéng)信，就是守住做人的根本！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
人人心中都有一個(gè)秘密，一件深藏已久的事，而這件事也許是難忘的，也許是難為情的，不過(guò)，這件事總有一天會(huì)冒出來(lái)，再次感動(dòng)你。
那一天，是四年級(jí)開學(xué)第一天，大清早，就有許多人圍在小店門口買包書的書皮。我也擠了進(jìn)去，也想買兩個(gè)，摸一下口袋，正巧有兩枚硬幣。手伸進(jìn)口袋拿出兩枚硬幣時(shí)，一枚意外地掉了出來(lái)，而且不知鉆進(jìn)哪里去了，竟然找不到。當(dāng)時(shí)我很緊張，心里只想著今天我要買兩個(gè)書皮，手里已經(jīng)拿了兩個(gè)書皮了，給了一枚硬幣，小店老板虧了一元錢。我走出人群，心想這不知是對(duì)是錯(cuò)。
放學(xué)后，我不禁想起了老師講的.話，做人要有誠(chéng)信。我下定決心，要將一個(gè)書皮還給店老板。走到店門口，我正在猶豫如何向老板說(shuō)清這件事時(shí)，沒想到這位慈祥的店老板先叫了我：“孩子，想買什么？”我冷不丁地被嚇了一跳，只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒想到店老板滿臉笑容和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我剛才在墻角處撿到一枚硬幣，一定是你的吧？就當(dāng)你用這一元錢買了這個(gè)書皮吧。”看樣子，他很從容。我感激萬(wàn)分之余，又感到慚愧，因?yàn)槲铱匆娏四敲妒煜ざ帧澳吧钡囊辉矌拧?/p>
在生活中，寬容與關(guān)愛也許就是這樣的吧。我們應(yīng)該有被人關(guān)愛與寬容的瞬間，但是這也要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上，也要給予他人一些回報(bào)。這個(gè)深藏在我心中的事再次感動(dòng)了我。
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