精選美麗小學(xué)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
美麗的公園我們家旁邊有一座美麗的公園。清晨，我來(lái)到公園的時(shí)候，一種芳香的氣味迎面襲來(lái)，清晨公園有點(diǎn)涼，但是，，清晨公園的美麗都讓你感覺(jué)不到?jīng)�。我走進(jìn)公園的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只小麻雀，一驚一乍的樣子真可愛(ài)。我想捉住它，我悄悄地走了過(guò)去，它卻一下子飛走了，哎，我真失望。中午，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣熱風(fēng)刮來(lái)，大地便卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息�；ú莸植蛔√�(yáng)的暴曬，都悄悄的地下了頭�？墒牵诠珗@里游玩的人們，有的在劃船，船一走，湖面便蕩起一陣陣微波，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。有的`在做碰碰車(chē)，你追我趕，神采飛揚(yáng)，他們的歡笑聲傳到了每個(gè)人的心中，在這歡聲笑語(yǔ)中，讓人們感覺(jué)不到這天氣的炙熱。到了夜晚，漫天的繁星掛在天空中，顯得那么的耀眼，那么的心曠神怡！我們的公園不僅僅有這些美麗的地方，還有好多好多~~~~~~~
快來(lái)吧，來(lái)我們美麗的公園里游玩。
美麗小學(xué)作文 篇2
春姑娘悄悄地來(lái)了，我感受到了春天的氣息，萬(wàn)物復(fù)蘇，花草樹(shù)木也盛開(kāi)了。
我來(lái)到了鄉(xiāng)村，只見(jiàn)桃花、梨花、月季花、迎春花……都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有紅、有黃、有紫……這么多的顏色，讓人看得眼花了亂，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，迎面撲來(lái)花香，“啊，真香！”我情不自禁地說(shuō)。仔細(xì)一聽(tīng)，蜜蜂在花叢中忙碌，仔細(xì)一看，蝴蝶把花叢當(dāng)舞臺(tái)，在上面翩翩起舞，仿佛在跳迎接春天的`舞蹈。
看！在水中，小鴨子在快樂(lè)地嬉戲；在地面上，小雞在開(kāi)心地跑來(lái)跑云，仿佛在玩捉迷藏；在樹(shù)上，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，好像是在唱迎春之歌，小鳥(niǎo)們一會(huì)齊唱，一會(huì)讓黃鸝鳥(niǎo)獨(dú)唱，啊！那歌真好聽(tīng)。
走進(jìn)樹(shù)林，就像走進(jìn)了綠色的巨大的傘里，樹(shù)林里有一條小河，柳樹(shù)姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在河邊和春風(fēng)哥哥跳舞，河中倒映著在岸上的花草樹(shù)木，還有美麗的柳樹(shù)姑娘，那水面就像是在仙境里的景象。真美！
啊！春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，它美得讓人陶醉其中，美得讓人就像在仙境里一樣！
美麗小學(xué)作文 篇3
外公家里養(yǎng)了一只威猛的大公雞,它身穿花衣裳,頭戴紅雞冠,搖著五顏六色的尾巴大搖大擺的走著.它每天都在外公家門(mén)前的一大片草地里,抬著頭挺著胸,做出一副威風(fēng)的樣子,引來(lái)了不少的母雞.
別看這個(gè)小家伙威風(fēng),外公不在的時(shí)候它可淘氣了,帶著一群群的母雞去菜地里吃菜.外公看見(jiàn)了,這家伙也看見(jiàn)外公發(fā)現(xiàn)了它,就帶著母雞紛紛躲到草堆里,讓外公看不見(jiàn)它,真是讓我哭笑不得.不過(guò),這只大公雞也懂禮貌,每次找到東西吃,會(huì)首先通知母雞,等母雞吃完剩下的'自己吃.
有一次,我端了一盤(pán)米,灑到了它們吃東西的盤(pán)子里,這只公雞眼力非常好,一下子就看到了.那時(shí),母雞們還在睡覺(jué),公雞怕母雞們肚子餓,就"喔喔喔"地叫了兩聲,這時(shí),睡得正香的母雞醒來(lái)了,公雞的頭往后一搖,像是在對(duì)母雞們說(shuō)"朋友們,這里有許多好吃的!"一群母雞聽(tīng)見(jiàn)后,爭(zhēng)先恐后地沖了過(guò)來(lái).母雞們正在吃得津津有味的時(shí)候,公雞卻在一旁大搖大擺地走來(lái)走去,像是在保護(hù)母雞,做出一副"女士?jī)?yōu)先,男士后邊"的樣子.
這大公雞實(shí)在是太聰明,太美麗了!下次回去的時(shí)候,我還要看看它搞什么花樣.
美麗小學(xué)作文 篇4
在我們學(xué)校的東南邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園�；▓@里面種著許多樹(shù)木，還有不少漂亮的花。這些花草樹(shù)木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫(huà)，景色迷人。
當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到的是校園的花園。
初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的榕樹(shù)的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天，校園里的桃花開(kāi)了，粉色的，深紅色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的`花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，那一朵朵美麗的桃花便鑲滿(mǎn)了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹(shù)也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開(kāi)了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開(kāi)放，有粉紅色月季花，火紅的串串紅，有成片盛開(kāi)的三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過(guò)了炎熱的酷暑。
秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了。瞧！那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞。
冬姑娘在不知不覺(jué)中降臨了，樹(shù)葉稀疏了，小草黃了，麻雀在樹(shù)枝之間跳躍，等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
啊，美麗的花壇！我愛(ài)你燦爛的花朵，我愛(ài)你碧綠的松樹(shù)球，但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
美麗小學(xué)作文 篇5
市民廣場(chǎng)是臺(tái)州的一顆明珠，它那美麗的風(fēng)景引起過(guò)多少人美好的遐想。
荷花池最漂亮了，每到夏天，在密密麻麻的荷葉中鉆出許多荷花，它們個(gè)個(gè)都像笑紅了臉的小姑娘�？捎械倪�是花骨朵兒，有的躺在荷葉上，好像是在熟睡呢！
市民廣場(chǎng)的鴿子可愛(ài)極了，如果你一進(jìn)去，它們一定會(huì)一個(gè)接一個(gè)的逃走，可如果撒下一點(diǎn)食物，它們就會(huì)飛過(guò)來(lái)?yè)屩澄锍�，啄著你�?手，會(huì)有一種又癢又痛的感覺(jué)。
市民廣場(chǎng)的九孔橋更引人注目，每當(dāng)夜幕降臨，它那九個(gè)孔就會(huì)閃起耀眼的光芒，就像九只明亮的眼睛，真美呀！
市民廣場(chǎng)的美景應(yīng)有盡有，真是個(gè)好地方。
美麗小學(xué)作文 篇6
在天下民歌眷戀的綠城南寧里，乘著一艘游船蕩漾在南湖上，欣賞著美麗的景色，是多麼愜意的事情��！
我見(jiàn)過(guò)緩緩流動(dòng)的小溪，游覽過(guò)長(zhǎng)龍般的邕江，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)南湖這樣的水。南湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的小鯉魚(yú)，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲；南湖的水真靜啊！靜得就像一面光滑無(wú)痕的銅鏡，波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃；南湖的'水真綠啊，綠得仿佛是一顆明亮的綠寶石，鑲嵌在南湖公園的正中央，把南湖公園打扮得格外的美麗。游船在湖面上緩緩滑過(guò)，你可以盡情地欣賞美境，不留遺憾。
我體驗(yàn)過(guò)漁民的快樂(lè)，游玩過(guò)豐收的果園，卻從未感受過(guò)南湖的風(fēng)情。南湖的九孔橋真帥啊，它橫跨在南湖的兩岸，威嚴(yán)地屹立在胡的正中央，不管風(fēng)吹雨打，真不愧為“南湖的衛(wèi)士”��；南湖的兩岸真美呀，垂柳妹妹對(duì)著“鏡子”梳妝，讓風(fēng)兒姐姐幫她修剪長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，可愛(ài)的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長(zhǎng)高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子們歡樂(lè)嬉戲，老人們休閑的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘們一起做運(yùn)動(dòng)。好一番其樂(lè)融融的景象。
�。∧虾珗@你是一顆明珠，鑲嵌在我們南寧；你是一幅畫(huà)卷，鋪展在我們南寧；你是一把火，點(diǎn)亮了我們南寧……�。∥覑�(ài)你，南湖公園。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于六年級(jí)的作文而言，的文采是出類(lèi)拔萃的。無(wú)論是水、小鯉魚(yú)、九孔橋還是垂柳、游人的描寫(xiě)，不僅各有千秋，而且用筆沒(méi)有滯澀，一氣呵成，最后對(duì)于情感的表達(dá)也是順理成章，自然流暢。
文章中也有不少金句值得我們細(xì)細(xì)品味，例如，“南湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的小鯉魚(yú)，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲”、“可愛(ài)的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長(zhǎng)高，早日想把外面的世界一探究竟”，這些都生動(dòng)形象的刻畫(huà)了每一位南湖的生存者的神態(tài)和心理，真實(shí)自然卻又優(yōu)雅的讓我們也為之動(dòng)容，不失為一篇佳作!
美麗小學(xué)作文 篇7
進(jìn)入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是用塑膠鋪成的。上體育課時(shí)，老師常常帶著我們?cè)跈E圓形的跑道上跑步。操場(chǎng)的北面是一座高大的教學(xué)樓，仔細(xì)聽(tīng)去，還能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲呢！操場(chǎng)的南面是兩排四季常青的松樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)保安，守護(hù)著我們的.校園。
再往南走是校園的大門(mén)，門(mén)口掛著一個(gè)木制的牌子，上面寫(xiě)著“力學(xué)小學(xué)”。操場(chǎng)的西面是座假山，它就像一位慈祥的老人陪伴著一代又一代祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。假山上長(zhǎng)了許多花，有黃色的、有紅色的、有紫色的……操場(chǎng)的東面是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)，里面有秋千、有滑梯、還有攀登架……每逢課間這里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園真美麗！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的老師和同學(xué)們。
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