- 荷花小學(xué)作文300字 推薦度:
- 荷花小學(xué)作文 推薦度:
- 荷花小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】荷花小學(xué)作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花小學(xué)作文 篇1
端午節(jié),爸爸媽媽帶我去了外地的公園,觀賞荷花。對了,還有個重要秘密還沒給你透露:聽說那里的荷花是整個河南省最美的荷花。至于位置在哪,我就不透露了。
我們來到公園門前,剛一下車就聞到了一股淡淡的清香,香的就跟把一朵世界上最香的花放在鼻子前一樣,鼻子都快“失明”了。我們繼續(xù)往前走,原來香味是從不遠(yuǎn)的'池塘里飄散出來的,原來,池塘里種著各種各樣的美麗的荷花。
只見一片片荷花就像一個個綠色的大圓盤,它們頑皮的擠在一塊兒。隨著風(fēng)兒跳起了舞。一朵朵粉紅色的荷花從這些大圓盤之間冒出來,好像小寶寶一樣嬌嫩。綠油油的蓮蓬上還鑲嵌著幾顆“珍珠”呢!還有一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆閃耀的“珍珠”,使我忍不住去伸手去擺弄“他”。沒想到,驚動了水里的小魚小蝦,小魚驚的亂竄,小魚小蝦嚇的露出水面,有趣極了!
荷花小學(xué)作文 篇2
鐵牛的生日比我小兩天。我們倆個是同學(xué)。我爸和他爸從小就是好朋友,現(xiàn)在我和鐵牛也是好朋友,可算是世交了。
我們倆愛好相同,性格相同,個子也差不多高,我們不知道悲傷和憂慮是什么滋味。隨時隨地你都可以聽到我們的歡笑聲,好像整個世界都屬于我們倆。
那年夏天,太陽剛從地平線上升起,就用它那巨大的噴火器噴射火焰,炙烤著大地。這時,我們最好的`游戲場所便是我家屋后不遠(yuǎn)的一片荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊碩大的翡翠,中間還襯托著幾顆紅寶石呢,那就是鮮艷的荷花。一天中午,我們倆跑到池塘邊,我發(fā)現(xiàn)離岸不遠(yuǎn)有個大蓮蓬,婷婷玉立,一下子就把我的目光吸住了。我回過頭對鐵牛說:“牛牛,這有個大蓮蓬!闭f完,我便站在池邊,跪著腳伸手去夠,鐵牛急忙說:“小心!”話音未落,我腳底一滑,便掉了下去。荷花池不深,可池底全是泥,根本拔不出腿。鐵牛急忙伸手拉我,我說:“這樣不行,你也會掉下來的!笨设F牛還是使勁拉我,結(jié)果一條腿掉了下來,多虧我使勁兒推他,才沒有陷在泥中。鐵牛爬起來,揉揉屁股,什么話也沒說,突然跑了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我心想:害怕了吧,還是好朋友呢!
褲子被水浸濕了,鞋里也都是泥,周圍所有的東西好像都在嘲笑我,蓮蓬仿佛得意地說:“讓你摘,讓你摘!”唉……真倒霉!我正在垂頭喪氣,忽聽見一陣喊聲:“肖鐵,肖鐵!”哦,是鐵牛拿著根大竹竿跑過來,說:“使勁兒拉住,我要使勁兒了!币、二、三,鐵牛憋足了勁兒,臉通紅……。我終于被他從池里拽了出來。看看他:滿臉是汗,手都磨破了。我激動地對他說:“真夠朋友!”我們彼此看了看兩人一身泥的狼狽樣子,都呵呵地笑了。
回到家,我和鐵牛都挨了頓打,可我們真正的友誼從這巴掌聲中開始了。
荷花小學(xué)作文 篇3
夏天像一位姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來。像火球一樣的太陽高高地掛在空中,向人們微笑,放射出炎熱的光芒。柳樹在路邊披著長頭發(fā),知了在樹上的叫著:“熱死了,熱死了!蔽掖筇げ阶咴诠珗@里,忽然望見了池塘中傲然挺直著幾朵荷花,在荷花周圍擁簇著幾片荷葉。
我走到了荷花旁邊,停下來,這炎熱的太陽,無情地炙烤著大地,我將身子探過去仔細(xì)觀察。荷花的花瓣像一只大手,遮擋著陽光,紅色的花蕊包得實實的像一個慈愛的母親在保護著孩子。像觀音娘娘的蓮花臺,像狼牙棒的花莖。像大手一樣的花萼牢牢地將荷花支撐在上面。
每到春天,這農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地將荷葉種子種在池塘里。到了夏天,池塘里就會長起一只只傲然挺直的.荷葉,荷葉渾身是寶,荷葉可以包叫花雞,叫花雞可好吃了,聽到這名就垂涎三尺了。蓮子心還可以當(dāng)藥吃呢!看著這一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她為了越國,毅然然放棄了自己的愛情,奔向了吳國,越國團結(jié)一心,才將吳國打敗了。
夕陽西下,我依依不舍地告別了這萬人贊頌的荷花。荷花真美啊!
荷花小學(xué)作文 篇4
星期一,我和書美協(xié)會的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進荷花園,哇!太美了……金色的朝陽映照著片片荷塘,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的.荷花呢:有的花大如盤,有的含苞待放,還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩興大發(fā),吟誦出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的千古名句來。
10點鐘,我們要回家了,我戀戀不舍的離開了荷花園。
荷花小學(xué)作文 篇5
夏天的早晨,云彩像棉花糖。聽說我們家旁邊的公園里的.荷花開了,我今天要去看看。
我到了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了,小亭子的影子倒映在水中,小橋也倒映在水中,時時傳來了香味把我迷住了。我走到荷花池,好美呀!有的荷花開了兩三瓣,有的是花苞,還有的全開了,我想起了一首楊萬里的詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙扇~像小船,花苞像桃子,盛開的像圓盤。
我看到了荷花,我要學(xué)習(xí)荷花的精神:“出污泥而不染!
荷花小學(xué)作文 篇6
清晨,我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然,一陣風(fēng)吹來,我聞到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染!边@句話果然名不虛傳。我想到這句話,她在我的心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說:“荷花還能治病呢,用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒,蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇!想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當(dāng)上中醫(yī),我一定會用這種美麗的.藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀!
荷花小學(xué)作文 篇7
高貴優(yōu)雅的百合,幽香典雅的水仙,有著花中皇后之稱的牡丹,無不受到人們地喜愛和贊美。但我更愛純潔的荷花。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花的別名有許多:蓮花、芙蕖、芬陀利花、水芝、水蕓、澤芝、菡萏古人稱未開花的荷花為菡萏,既水旦草、水芙蓉、中國蓮、六月花神、藕花、靈草、玉芝、水宮仙子、君子花、天仙花、佛座須等。
荷花是澳洲特別行政區(qū)的`區(qū)花,也是山東省省會濟南和孔孟之鄉(xiāng)濟寧市的市花,還是埃及的國花。蘇州的園林比如拙政園里,也有許多婀娜多姿的荷花。像仙女一樣,亭亭玉立。
荷花還是中國的十大名花之一,他不禁花大色艷,清香遠(yuǎn)溢,凌波翠蓋,而且有著極強的適應(yīng)性,既可廣植湖泊,蔚為壯觀,又能盆栽瓶插,別有情趣;自古以來,就是宮廷院圃和私家庭院的珍貴水生花卉,在今天的現(xiàn)代風(fēng)景園林中,越發(fā)受到人們的青瞇,應(yīng)用更加廣泛。
都說荷花“出淤泥而不染”,這是人們對荷花人格化品德的贊揚。實際上,荷花的地下莖在淤泥中生長,哪有不被有毒物質(zhì)侵染的呢?只因藕的特別細(xì)密的表皮組織和含有丹寧的下皮,具有一定的阻擋或吸收有毒物質(zhì)的能力,因而有毒物質(zhì)多黏附在表皮上或滲入表皮中,人的肉眼看不見罷了。故此要記住在食用藕時削去外皮,不要把有毒物質(zhì)也吃進肚中。
以其外形特征命名:荷花:李時珍《本草綱目》解釋說:“蓮莖上負(fù)荷葉,葉上負(fù)荷花,故名!避饺兀阂喾Q“夫蓉”。漢辭典《爾雅》解釋道:“芙蓉之含敷蒲也!绷碛小墩f文解字》云:“未發(fā)為菡萏,已發(fā)為芙蓉。”李時珍也說,芙蓉就是“敷布容艷之意”,難怪漢代文學(xué)家司馬相如把他的妻子卓文君比作是出水的芙蓉。
荷花羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。
荷花小學(xué)作文 篇8
夏天到了,荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,遠(yuǎn)看像團團紅云,層層丹霞。
荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘,躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉。有的像個好奇寶寶,探出頭來,望著這美麗可愛的人間;有的像那俊俏的仙姑,正對面平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮……
夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語,有的花苞初綻,有的.含苞待放,如小姑娘欲語還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。
我最喜歡的花就是荷花,因為荷花美麗。
荷花小學(xué)作文 篇9
杭州,有著“上有天堂,下有蘇杭”的美譽。在那美麗的地方,有一個中外聞名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧綠的荷葉,那粉嫩的荷花,為那夏天的西湖增添了美麗,為那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看,它那綠的生輝的'花莖細(xì)細(xì)的,長長的。有的有些短,卻又不失姿態(tài),有的葉子大大的,圓圓的,像個碧玉盤,還有的葉子還在水中,遲遲不肯出來,也許是在水中探測水面上的信息,傳達給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”,讓它來做出決定,“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓它們長出水面,來呼吸新鮮空氣。忽然,一陣風(fēng)吹來,吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來。
瞧!這是一片碧綠的荷葉,它圓圓的,立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起,仿佛在討論,有的兩三朵在一起,好像在密談。還有的孤零零的站在那兒,看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下,想在伺機等候似的。正在開放的花朵層層疊疊,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉白相襯,美麗極了。
荷花的好處很多,荷花可以當(dāng)中藥,蓮蓬可以清涼解暑,荷花可以供人觀賞,使人賞心悅目,真是一舉三得啊!
荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴,而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強不屈,也沒有水仙那樣樸實秀麗。但是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
荷花小學(xué)作文 篇10
荷花是那么純潔,那么高尚!
咦!是什么這么香?沁人心脾,我?guī)е闷嫘目觳阶呷ヒ豢?噢,原來是一片荷花池.
荷花池中,荷葉挨挨擠擠,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的裙舞;浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤,蜻蜓在上面跳起了優(yōu)美的舞蹈,水里的魚兒在荷葉下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,無憂無慮.
"出淤泥而不染"的荷花從污泥里慢慢地冒出來,有的還是花骨朵,看起來像靦腆的`小姑娘,不肯向人們露出笑臉;有的才開出兩三片花瓣,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手捧托著臉龐;有的花瓣全都開了,顯得更加動人,像一位少女開朗地向人們露出美麗的笑容.一朵朵的荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下,格外光彩奪目.荷花有粉的,潔白的,聳立在密密麻麻的綠葉中,優(yōu)美莊重,招人喜愛.一陣微風(fēng)吹過,數(shù)百朵荷花隨風(fēng)而動,猶如仙女翩翩起舞......
荷花全身都是寶.蓮子可以食用,補脾養(yǎng)心;荷葉可用來泡茶,還可以入藥;藕,是人們餐桌上的美味佳肴,它還可以用來制作淀粉呢?
我愛夏日的荷花,愛它在炎熱的夏天里給人們縷縷清風(fēng),絲絲涼意和無盡美意,更愛它高貴的品質(zhì)和無私奉獻的精神。
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
荷花小學(xué)作文10-16
荷花小學(xué)作文[精選]11-30
[薦]荷花小學(xué)作文08-19
【優(yōu)秀】荷花小學(xué)作文08-06
[合集]荷花小學(xué)作文07-28
(精)荷花小學(xué)作文12-19
荷花小學(xué)作文【實用】02-23
荷花小學(xué)作文【必備】11-08
荷花小學(xué)作文[熱]11-26
美麗的荷花小學(xué)作文09-03