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小學(xué)生作文

游公園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-25 16:13:42 小學(xué)生作文 我要投稿

游公園小學(xué)作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的游公園小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

游公園小學(xué)作文匯總八篇

游公園小學(xué)作文 篇1

  一天,我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的全體師生乘車到開(kāi)封森林公園的萬(wàn)歲山游玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云悠閑地飄來(lái)飄去,清風(fēng)徐徐,大家心情都很舒暢。

  走進(jìn)公園,滿目的叢林,曲折的小路,還有造型別致的吊床,使我們投入了大自然的懷抱,頓感心曠神怡!

  萬(wàn)歲山潑水節(jié)已成功舉辦六屆,幾十口自動(dòng)蓄水的大水缸,如瀑布般從天而降的大噴泉,80個(gè)噴頭噴出的水柱在空中交織成巨大水網(wǎng),摸魚(yú)池、槍林彈雨,熱帶雨林等大型水上娛樂(lè)設(shè)施,更能讓你全身心地感受水的魅力,享受清涼風(fēng)暴的沖擊。不管你在哪,都注定逃脫不了成為“落湯雞”的命運(yùn)。

  接著,老師又帶我們到了兒童游樂(lè)場(chǎng)。那里有秋千、滑梯、大木船等,特別是這大木船,坐上去晃悠悠的,像坐真船一樣,還覺(jué)得有點(diǎn)頭暈?zāi)?我們?cè)酵嬖狡饎,越玩越快?lè)。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間集合的.時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了森林公園。多么希望時(shí)間能停下來(lái),讓我們?cè)谶@富有田園風(fēng)光的大自然中盡情玩樂(lè),盡情感受大自然的迷人風(fēng)光,一起體驗(yàn)游園的歡樂(lè)。

游公園小學(xué)作文 篇2

  朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大連海洋公園嗎?你見(jiàn)過(guò)兇猛的鯊魚(yú)嗎?你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小丑魚(yú)嗎?如果沒(méi)有,那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)!那是今年的暑假期間,我和媽媽隨著旅游團(tuán)到了我向往以久的大連海洋公園。

  進(jìn)了大廳,里面是各種各樣的魚(yú),有透明的水母,有漂亮的海葵,有靈巧的海豚,有兇猛的鯊魚(yú),還有走路搖搖晃晃的企鵝,更有那細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)在水里像蛇一樣游動(dòng)……還有一些叫不出名字的魚(yú),真是讓我目不暇接。聽(tīng)著導(dǎo)游小姐的講解,更增加了我對(duì)各種各樣的魚(yú)兒的了解。隨著人流,我們又來(lái)到了海底世界,看著海水里那千奇百怪的魚(yú),我仿佛自己也變成了魚(yú)兒,自由自在地在水里游來(lái)游去。

  最精彩的莫過(guò)于海豚和白鯨表演了。兩條大魚(yú)在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下,隆重登場(chǎng)了。先是頂球表演,只見(jiàn)從空中拋下兩個(gè)紅色的.球,海豚縱身一躍,頭不偏不倚,正好頂?shù)搅四莻(gè)紅球。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然,我們看見(jiàn)了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員,同時(shí),白鯨歡快地唱起了歌。最后,由海豚表演用尾巴打球。只見(jiàn)訓(xùn)練員把一個(gè)球往海豚身邊一扔,海豚立刻把它頂起,用尾巴使勁一甩,把球甩出很遠(yuǎn),傳來(lái)一陣陣喝彩聲。

  我正看得入神,只聽(tīng)媽媽說(shuō)叫我趕緊跟上隊(duì)伍。就這樣在不知不覺(jué)中游覽結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍呢!

  游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀!那生動(dòng)的一幕幕和快樂(lè)的旅行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……

游公園小學(xué)作文 篇3

  我一直很想去濱江公園游玩,今天終于有機(jī)會(huì)了,媽媽答應(yīng)帶我去,我好高興呀!

  我們很遠(yuǎn)就看到一個(gè)像魚(yú)一樣的房子,好像從江水里沖天而起,它就是我們蕪湖有名的臨江橋。對(duì)岸有一座中江塔,聽(tīng)說(shuō)有一千多歲,可見(jiàn)蕪湖的歷史有多悠久啊!

  到了中江塔,就到了我向往已久的濱江公園了。只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,有人在散步,有人在亭子里休息,還有人拿起手機(jī)或者照相機(jī),互相拍著照片。我雖然也是新蕪湖人了,但爸爸媽媽上班很忙,沒(méi)有時(shí)間帶我出來(lái)玩,每到一個(gè)新的`景點(diǎn),我就喊媽媽快點(diǎn)為我拍照紀(jì)念。

  在一個(gè)開(kāi)闊的地方,有一個(gè)大大的門(mén)樓,上面寫(xiě)著四個(gè)大字:蕪湖米市。前面是一些活靈活現(xiàn)的雕塑,有人抬著米,有人在看稱,有人在打算盤(pán)。媽媽告訴我,蕪湖是中國(guó)著名的四大米市之一,這些雕塑只是反映當(dāng)時(shí)繁榮景象的一個(gè)縮影。

  終于到了江邊,走在親水景觀帶上,其實(shí)它就是我們蕪湖堅(jiān)實(shí)的防洪墻,我第一次這么近距離地感受到了長(zhǎng)江的魅力。一艘艘輪船拉著汽笛,向遠(yuǎn)方駛?cè)。夕?yáng)西下,照著江面通紅通紅,真是美極了。

  這一次游濱江公園的時(shí)間太短暫了,還有很多地方?jīng)]有去,媽媽答應(yīng)我,下次有時(shí)間還會(huì)帶我去玩。

游公園小學(xué)作文 篇4

  假期里,媽媽帶我去了友蘭濕地公園。

  我們剛過(guò)唐河一橋,一塊大石頭映入眼簾,上面寫(xiě)著“友蘭濕地公園”幾個(gè)大字。沿著公園里鋪設(shè)的石板路,我們來(lái)到還未完工的“唐河名人苑”。一個(gè)個(gè)名人頭像被刻在大石柱上,簡(jiǎn)介也一一刻在上面。首先看到的是馮氏三杰:馮友蘭、馮景蘭、馮沅君。馮友蘭是我國(guó)現(xiàn)代著名的哲學(xué)家,馮景蘭是名地質(zhì)學(xué)家,馮沅君是名文學(xué)家。名人當(dāng)然還有很多,比如:李季,徐旭生,宗璞 ……

  接著,媽媽騎車載著我來(lái)到漢畫(huà)廣場(chǎng)。一幅幅栩栩如生的漢畫(huà)把我?guī)У搅斯糯,讓我想起?《上下五千年》上面看到的故事情節(jié)。在漢畫(huà)上,我還發(fā)現(xiàn)古代的人們都用馬兒拉車 ,那馬匹個(gè)個(gè)都驃滿肥壯。還有在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們騎著馬兒,穿著鎧甲,手里揮舞著大刀、長(zhǎng)矛和盾牌,英勇地向敵人沖去。我正陶醉在漢畫(huà)中,媽媽叫道:“那邊的畫(huà)更逼真。”我猛地一轉(zhuǎn)頭,突然“蹦”的一聲,脖子扭住了,真掃興!

  由于脖子扭傷,無(wú)奈,我們只好往回去。這時(shí),一個(gè)古色古香的院落顯現(xiàn)在眼前。可是友蘭故居沒(méi)有開(kāi)門(mén),只能在外邊參觀了一下。友蘭故居的大門(mén)是用杉木做的,我大致估計(jì)了一下,故居的寬約五十米,長(zhǎng)約八十米。我想故居里一定藏著許多勤奮好學(xué)的'故事,要不怎么會(huì)有馮氏三杰呢?

  聽(tīng)媽媽介紹,友蘭濕地公園還沒(méi)有正式建好。完工后的濕地公園會(huì)有一個(gè)大大的蓄水池,周圍的風(fēng)景將更吸引人。不久的將來(lái),友蘭濕地公園一定是唐河人休閑娛樂(lè)的好去處 。

游公園小學(xué)作文 篇5

  暑假里有數(shù)不清的趣事圍著我,可那么多趣事當(dāng)中有哪一件事能比得過(guò)我們父女倆一起去公園玩的呢?

  這天,爸爸帶我到公園玩。那兒可熱鬧了,小魚(yú)在小河里快活地游著,鮮花在陽(yáng)光下幸福地開(kāi)放,小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里開(kāi)心地玩耍。

  爸爸首先帶我去觀賞鮮艷的花兒。美麗的花兒引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,一陣風(fēng)吹過(guò),好像在說(shuō):“可愛(ài)的'小蜜蜂,美麗的小蝴蝶,歡迎你們的到來(lái)!笨赐炅嘶,爸爸接著帶我來(lái)到河邊,許許多多的魚(yú)兒聚在一起,似乎要準(zhǔn)備玩捉迷藏。有的躲在石頭后面,有的躲在橋后面,有的躲在別的魚(yú)群里……我看著這些可愛(ài)的小魚(yú)。我便忘乎所以的想去抓魚(yú),可是怎么也抓不到。我著急了,連我還在船上的事情都忘了,就想站起來(lái)?yè)启~(yú),差點(diǎn)掉進(jìn)河里,幸好爸爸及時(shí)抓住了我,不然我就得喂魚(yú)了!

  最后爸爸帶我去劃船,我看著這美麗的風(fēng)景,情不自禁的唱到:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”爸爸直夸我是個(gè)小小歌唱家。

  暑假里有許許多多愉快的事情,每件事情我都會(huì)把它們記下來(lái),放在我的記憶里。

游公園小學(xué)作文 篇6

  春天到了,花園里生機(jī)勃勃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽一起去花園,品味那春天的氣息。

  到了花園,只見(jiàn)那里人山人海,小孩子不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  大地鋪上了一片新綠,像穿上新衣服似的;桃花開(kāi)出了粉紅色的花瓣,花朵簇集,一朵挨著一朵。花兒們紅著臉,低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘;柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的柳條,隨風(fēng)拂動(dòng),像姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);小草長(zhǎng)出嫩芽了,就像在草地里伸出小腦袋似的',東張西望。

  小朋友們那歡快的笑聲,更是成了花園里美麗的景色。

  抬頭向天空中望去,那五彩繽紛的風(fēng)箏,在空中飄著。有威武的雄鷹風(fēng)箏,有金色的喜羊羊風(fēng)箏,有美麗的人魚(yú)風(fēng)箏,還有……

  小河在“嘩啦啦”地流著,蜜蜂在“嗡嗡”地飛著,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著,這一切喚醒了還在沉睡的春姑娘。

  粉紅的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花都被春姑娘灑落在人間的每一個(gè)角落里。

  望著這美麗的景色,我不由得想拍一張照,于是便把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了。我站在桃花樹(shù)前面,擺了一個(gè)姿勢(shì),微笑著,“咔”照相機(jī)記錄了這個(gè)美麗的瞬間……

  我愛(ài)大自然!

游公園小學(xué)作文 篇7

  今天是星期天,天氣格外的好,我和爺爺奶奶一起來(lái)到文化公園,享受明媚的陽(yáng)光。

  一走進(jìn)文化公園,映入眼簾的是一個(gè)有音樂(lè)噴泉的廣場(chǎng),廣場(chǎng)的兩側(cè)有六面石壁,六面石壁上分別刻著“混沌初開(kāi)”、“瑤池相會(huì)”、“彩陶文化”、“民族團(tuán)結(jié)”、“柏海迎親”、“充國(guó)屯田”,這些故事的精美圖案。在廣場(chǎng)的后面有一個(gè)銅像,他就是西部歌王——王洛賓,仰望著他那高大的身影,人們不禁又想起了那首流傳至今的歌曲——《在那遙遠(yuǎn)的地方》。

  音樂(lè)廣場(chǎng)的.外圍矗立著八根反映世界八大奇跡的漢白玉雕柱。爺爺給我挨個(gè)講解,有埃及金字塔、亞力山大港燈塔、愛(ài)琴海太陽(yáng)神像、奧林匹亞宙斯神像、阿爾特米斯神廟、摩索拉斯陵墓、巴比倫空中花園和我國(guó)著名的秦始皇兵馬俑。我對(duì)這世界八大奇跡,也有了大概了解。

  總之,它有著有很濃厚的文化氣息,我也知道這個(gè)公園為什么叫“文化公園”了。

游公園小學(xué)作文 篇8

  貴州之旅的最后一天是自由活動(dòng),因?yàn)槭窍挛绲暮桨啵赃^(guò)早餐,我們一早就來(lái)到貴陽(yáng)最著名的黔靈山公園。黔靈山公園與我們那兒的公園,甚至與北京的北海公園與頤和園,以及我見(jiàn)過(guò)的其他公園,都有很大的不同,這也是我這幾天感受最深的“貴州印象”——山多、多山。你看,別處公園的山,一般都是堆土而成的“假山”,個(gè)頭也不高,而我面前的黔靈山公園的山,卻是實(shí)實(shí)在在的山,而且不止一座。

  一進(jìn)公園大門(mén),我就看見(jiàn)園內(nèi)的人來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。行走在道上的人甚至可以說(shuō)是摩肩接踵了。邊走邊看,園內(nèi)場(chǎng)地上,有晨練打太極的、打羽毛球的、跳健身操的,林中還有一些大爺在遛鳥(niǎo)。

  聽(tīng)說(shuō)這里有獼猴,我就催爸爸媽媽先尋“猴山”。按著路標(biāo),我急切地沿著石階徑直向“猴山”走去,把爸爸媽媽甩在后面。隨著一聲驚呼,我瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)前方的樹(shù)林中,獼猴們上躥下跳,有的坐在樹(shù)干上,有的正哧溜往樹(shù)下滑,有的用尾巴吊在樹(shù)上蕩秋千。拐到一個(gè)涼亭處,我看見(jiàn)幾只獼猴正坐在石凳上,接收游人拋給它們的食物?斓胶敫K碌臅r(shí)候,我注意到一對(duì)獼猴母子。小獼猴緊緊地抱著猴媽媽,無(wú)論猴媽媽在輕緩走動(dòng)還是跳躍,小獼猴都掉不下來(lái)。小獼猴腦袋圓圓的,眼睛一眨一眨的,身材比較瘦小。它偶爾從媽媽身上下來(lái),盯著行人,或晃著小尾巴,跳來(lái)跳去。我取出一塊餅干,放在路邊的石欄桿上,說(shuō):“小猴子,給你的,過(guò)來(lái)取吧!”小獼猴用渴求的眼神望著媽媽,好像是請(qǐng)媽媽幫忙去取。可是,還沒(méi)等猴媽媽行動(dòng),不知從哪棵樹(shù)上下來(lái)一只身手敏捷的獼猴,迅速把餅干取走,掰成兩半放進(jìn)嘴里,然后又飛快地攀上了樹(shù)。猴媽媽氣得沖那只猴“嗞嗞”叫喊,怒目而視。猴子們真有意思!

  過(guò)了弘福寺,走在去往黔靈湖的下坡路上,我們又發(fā)現(xiàn)了幾只獼猴,它們?cè)谔贄l纏繞的.巖石上嬉戲。爸爸將一根剝開(kāi)皮的火腿腸拋向它們,結(jié)果獼猴沒(méi)有去接,而是一下子后退了幾步。稍過(guò)片刻,其中一只獼猴走出來(lái),將火腿腸撿起來(lái),聞了聞,便又放下了。莫非獼猴吃飽了,還是它們不愛(ài)吃火腿腸,或是不認(rèn)得火腿腸?繼續(xù)往前走了一段,我發(fā)現(xiàn)有只獼猴正獨(dú)自沿著與我們相反的方向上坡。這時(shí),有位路過(guò)的奶奶從包里取出一個(gè)蘋(píng)果,遞給獼猴。獼猴伸手接住,咬了一小口,接著把余下的塞進(jìn)嘴里,不慌不忙地爬上了坡側(cè)的一棵大樹(shù),坐在樹(shù)杈上,津津有味地吃起來(lái)?斓交囉螛(lè)場(chǎng)時(shí),我們又遇到一只獨(dú)自行走的獼猴?吹轿覀,它就停住了,眼睛不時(shí)盯著媽媽手上的塑料袋。媽媽聽(tīng)說(shuō)過(guò)峨眉山的猴子會(huì)主動(dòng)“偷”游客的食品,莫非黔靈山的獼猴也有這企圖?媽媽從袋子里取出了一個(gè)蛋黃派,慌亂地扔向獼猴,急切地向前緊走了幾步。獼猴稍跳起來(lái)抓住了蛋黃派,然后撕咬開(kāi)蛋黃派袋子的一端,用爪子一拽,再將蛋黃派掏出,隨手丟掉了袋子,高興地吃了起來(lái)。我被它可愛(ài)的模樣逗得合不攏嘴,戀戀不舍地向山下走去。

  之后,我們一家坐滑車又瘋狂了一把。最后,我們大汗淋漓地爬上了風(fēng)雨橋旁的一座高山,到山頂一覽貴陽(yáng)城的風(fēng)采。

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