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精選登山小學(xué)作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的登山小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
登山小學(xué)作文 篇1
今天早上，我5點(diǎn)多就起床了，為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円患胰S山玩，要坐6個(gè)多小時(shí)的汽車。
到了九龍瀑山腳下，我就看到了美麗的瀑布，看起來(lái)是從上面飛下來(lái)的，我沿著瀑布往上走，走到了第5折瀑布，瀑布的水很清很清，像一根根水柱，最有趣的是，水中央有一塊很長(zhǎng)的石頭，很像一條龍?jiān)诤人�，怪不得叫九龍瀑�?我想這就是其中的`一龍瀑了。我們還在那里玩了好一會(huì)的水，真清涼。
最有趣的是第九瀑，瀑布大約長(zhǎng)120米，水花四濺，壯美迷人，我覺(jué)得這瀑布是從天上流下來(lái)的，好像一條長(zhǎng)龍從天而降，又像一條蛇從天上爬下來(lái)，氣勢(shì)各不相同。
九龍瀑又美麗又好玩!明天我們要凌晨?jī)牲c(diǎn)起床去黃山。黃山!我來(lái)了!
登山小學(xué)作文 篇2
腦海里，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開(kāi)心的金色童年。今年的暑假，我又來(lái)到了外婆家，有望見(jiàn)了外婆家屋后的那座不老青山！
這時(shí)，我便纏著表哥和我去登山。一切準(zhǔn)備都準(zhǔn)備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥為我們動(dòng)聽(tīng)地歌唱；花兒向我們點(diǎn)頭微笑；小草為我們優(yōu)美地舞蹈；連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢！
路旁的山溪清澈見(jiàn)底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時(shí)神清氣爽。采一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒(méi)有途中的疲倦，也沒(méi)有絲毫的勞累，不知不覺(jué)中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風(fēng)景美不勝收：一片生機(jī)勃勃的.綠色。雖然都是綠，但是卻并不茫然，這些綠很有規(guī)律的分了開(kāi)來(lái)，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍(lán)的天空，幾朵幽幽的白云，就構(gòu)成了一幅美麗的水粉畫。打那以后，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個(gè)道理：生活的道路上會(huì)遇到很多困難，只有去克服，去挑戰(zhàn)，成功之門才會(huì)向你敞開(kāi)！
登山小學(xué)作文 篇3
大年初二，忙碌了好幾天的媽媽終于可以休息一下了，提議讓爸爸帶我們一起去登山�？粗巴庹克{(lán)的天空，我也很是心動(dòng)，強(qiáng)烈雙手贊成，于是我們一家三口來(lái)到了浮山。
我們走的路線是浮山南側(cè)，道路修筑的很好，路平寬大。我仗著年少腿快，噌噌幾步就沖到前面，一邊走一邊還嘲笑媽媽走的太慢，可媽媽卻不緊不慢地說(shuō)：“你現(xiàn)在跑的快有什么，不保留點(diǎn)體力，一會(huì)兒就累了。”果不其然，沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)兩條腿像灌了鉛一樣，又沉又重，每走一步都很酸，氣也喘不過(guò)來(lái)，大口大口地呼吸著。媽媽慢悠悠地超過(guò)了我，回頭說(shuō)：“小同志，經(jīng)驗(yàn)還太少呀�！蔽疑鷼饬�，一屁股坐在旁邊的石頭上，說(shuō)：“我不走了！”
爸爸看不下去，過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“這登山不同于別的運(yùn)動(dòng)，一定要調(diào)整好步伐，不能因?yàn)槔哿俗卟粍?dòng)了就放棄，也不要因?yàn)閯e人走在前面就心里急躁，要保持好心態(tài)，畢竟登山不是比速度，還是要看你能不能堅(jiān)持到底，有沒(méi)有毅力。山上的風(fēng)景才是吸引你往上走的動(dòng)力，這登山如同人生，只要你堅(jiān)持，最終不管山有多高都會(huì)被你征服�！蔽壹�(xì)細(xì)品味爸爸的話，對(duì)呀，以前總聽(tīng)老人說(shuō)“登山悟人生，人生如登山”，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，還真不理解。登山和人生一樣，路上都會(huì)有“溝溝坎坎”，不會(huì)一路通順，但無(wú)論遇到多大困難，只要我堅(jiān)持到底，有決心有新毅力就一定能爬到山頂?shù)淖罡咛�。想到這里，我心中有了一股信念，抬頭向上看，仿佛山頂就在眼前，于是下定決心，一鼓作氣走下去。接下來(lái)的.路，我和爸爸相互打氣鼓勁，一路向上攀登。當(dāng)我步伐蹣跚地邁上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí)，媽媽拍手鼓掌祝賀我成功登山。站在山頂，放眼望去藍(lán)天白云，低著看著美麗的島城風(fēng)光，我的心情前所未有的舒暢。不由地暗嘆：如果自己沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的，就永遠(yuǎn)不會(huì)看到這么美的風(fēng)景了。
人生如登山，經(jīng)過(guò)這次登山后，我深刻的體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵，也看到了自己的毅力，更相信自己以后的人生路會(huì)走的更好。
登山小學(xué)作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我、姐姐、阿姨和媽媽一起去登山。
我們登的是白云山，那兒十分美麗。山，綠綠的;水，清清的。還到處都是新鮮的空氣呢!
我和姐姐爬呀爬，很快就把阿姨和媽媽甩下了。我們一邊吃甌柑一邊等慢吞吞的阿姨和媽媽。吃完了甌柑，阿姨和媽媽正好趕上來(lái)，大伙兒一塊又上路了。
爬到了山頂，我和姐姐一起坐纜車。纜車有深藍(lán)的、淡青的、橙黃的.、雪白的，十分漂亮!坐上纜車后，我一直想：這纜車會(huì)不會(huì)壞呀?但是后來(lái)我就不擔(dān)心了。因?yàn)檫@纜車開(kāi)得非常慢!我看了看晴朗的天空，又望了望碧綠的山谷，覺(jué)得自己在仙境里一樣。
我十分喜歡這一天，這開(kāi)心快樂(lè)的一天!
登山小學(xué)作文 篇5
在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開(kāi)車幾乎開(kāi)了三個(gè)小時(shí)，才到了大別山。
我們到了山腳下，樹(shù)木茂密，綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽(tīng)到了溪水的流動(dòng)聲。我一蹦一跳地上了山，我三步并做兩步地往前跑。不一會(huì)兒就到山中了，那時(shí)候我的腳像裝滿了石頭一樣，我正想告訴爸爸和媽媽下山去，這時(shí)候看到了一個(gè)布告牌，上面寫著前方一千米南天門，我心里想著：南天門？《西游記》里的南天門？竟然是在這里？在好奇心的驅(qū)使下，我忍著疲憊，繼續(xù)上山。
我們爬了幾乎兩個(gè)小時(shí)了，可是連南天門的`影子都沒(méi)看見(jiàn)，真是越來(lái)越后悔，真想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，成功貴在堅(jiān)持�！蔽依^續(xù)向前爬著，突然看見(jiàn)一個(gè)木牌上寫著“一腳跨兩省”，我忙問(wèn)爸爸這是什么意思，爸爸說(shuō)：“左邊是重慶，右邊是武漢。”我覺(jué)得很有趣，就讓我到此一“照”吧，于是站在中間，擺了幾個(gè)造型，讓媽媽拍照片。
我終于到達(dá)了山頂，看見(jiàn)了所謂的南天門，也許《西游記》就是模仿它的吧。
登山小學(xué)作文 篇6
重陽(yáng)節(jié)，剛下過(guò)雨，空氣潮濕，路面有點(diǎn)滑，可根本阻擋不了我們爬山的興致，我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。
我們出發(fā)了，走著，走著，姨夫走錯(cuò)了路線，逗得我們哈哈大笑，我飛快地跑在隊(duì)伍的最前面，像頑皮的小猴奔來(lái)奔去，媽媽擔(dān)心地喊：“別跑啊，路面有青苔，小學(xué)滑倒。”一路上“叮叮咚咚”的山泉聲，到處“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲，似乎在歡迎我們的到來(lái)呢！“嘰嘰喳喳”的'鳥叫聲，還有我們的歡聲笑語(yǔ)組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
我們沿著石階慢慢地前行，一路上有高聳入云的大樹(shù)和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個(gè)亭子時(shí)，我覺(jué)得很累，可我還是憋足勁說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！边@時(shí)，我似乎聽(tīng)到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂(lè)曲，好像是給我鼓勁呢！我和哥哥很快就登上了山頂。
不一會(huì)兒，天空開(kāi)始飄起了蒙蒙細(xì)雨，我們急匆匆地往山下趕，當(dāng)我走到半山腰時(shí)，突然眼前一亮，臺(tái)階上放著一頂粉紅色的雨傘，原來(lái)是爸爸悄悄地留著臺(tái)階上，怕我淋濕呢！這傘啊，凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的愛(ài)，我的心暖暖的。
我們一家人爬山，其樂(lè)融融。重陽(yáng)登山，意義深遠(yuǎn)，愿我們的生活蒸蒸日上。
登山小學(xué)作文 篇7
陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，今天我去哪兒呢？你們來(lái)猜一猜，今天我要去登山，你們猜對(duì)了嗎？
我來(lái)到山腳下，準(zhǔn)備登山，剛開(kāi)始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看，山似乎和天連接成一體，望不到盡頭，我看得脖子都酸了，因?yàn)檫@山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉(zhuǎn)移了我的視線，我往右邊一看，一群老年人在那里準(zhǔn)備，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的`在穿運(yùn)動(dòng)鞋，有的合影留戀，還有的在談家長(zhǎng)，可熱鬧了。
開(kāi)始登山了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地爬著山，“山水美如畫，祖國(guó)好強(qiáng)大，我們是祖國(guó)的一員，互相照顧好彼此�！蓖蝗晃衣�(tīng)到了一陣響亮的歌聲，抬頭一見(jiàn)，原來(lái)是剛才看見(jiàn)的老年人們，我都不敢相信他們竟然比我走得還要快，他們唱著隊(duì)歌，隊(duì)列整齊，我覺(jué)得真奇怪：老年人不是身體虛弱，體力不好，動(dòng)作很慢的嗎？我真不明白。
到了半山腰，我開(kāi)始休息，吃點(diǎn)東西，當(dāng)我四處欣賞山中景色時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了老年人們，他們?nèi)耘f步伐輕快地爬著山，沒(méi)有休息，我大吃一驚，目送著他們的背影，我覺(jué)得，我們青少年太放松了，平常連路都懶得走，離家不遠(yuǎn)的地方也依賴車子。被他們的精神所鼓舞，我繼續(xù)出發(fā)了，鼓勵(lì)自己，要向老年人們學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于到達(dá)山頂，我自豪地望著連綿起伏的山丘，風(fēng)景非常美，我開(kāi)心極了。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，經(jīng)過(guò)這次登山，我發(fā)現(xiàn)老年人比年輕人更愛(ài)身體，更愛(ài)鍛煉，我也要向老年人學(xué)習(xí)。
登山小學(xué)作文 篇8
大年初一，我們一行人前往了九牛山，登高遠(yuǎn)眺，吃素食，意義不同尋常。
那天早上我起了個(gè)大早，一切準(zhǔn)備就緒，不一會(huì)兒我們一行人就開(kāi)始向山頂進(jìn)發(fā)了。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊(duì)’可是好景不長(zhǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺，他仿佛一位茂密森林里的紳士，正向我們招手可是我怎么感覺(jué)山頂離我越來(lái)越遠(yuǎn)，腳步越來(lái)越沉重，沒(méi)走幾步就開(kāi)始喘氣。我有些想放棄了，此時(shí)媽媽也趕上來(lái)了。他像看透我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一定要上去，如果不到山頂，你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美�！贝藭r(shí)此刻，我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅(jiān)持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景：遠(yuǎn)處的東塔和西塔，互相對(duì)視著，猶如兩位衛(wèi)士，山下房子都被薄霧蓋上了，只能隱約看見(jiàn)一個(gè)輪廓。哇，原來(lái)山上的風(fēng)景是如此的`壯觀如此的美。
不一會(huì)兒就到中午了中午我們?cè)谏巾敵�，看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩：這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來(lái)的我們向他們致敬。
這次登山，我得到了一個(gè)終身受用的啟示，意義果然不同尋常。
登山小學(xué)作文 篇9
《登山人的心靈選擇》講述了一對(duì)兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結(jié)果，因?yàn)樗肀M了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥朝圣；因?yàn)樗麌L遍了征途的各種滋味，孤獨(dú)與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長(zhǎng)不了生命的長(zhǎng)度，但無(wú)限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說(shuō)：“我贏得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因?yàn)榇钌狭烁改敢环L(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的'畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過(guò)奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。
一生，相當(dāng)于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見(jiàn)山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見(jiàn)綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中，我們也在一寸寸地成長(zhǎng)，一寸寸地長(zhǎng)大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴(kuò)散到全身，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了靈活地選擇，學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)韌。在半路上望去，偶爾也會(huì)有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿路。你可否想過(guò)，黃葉的背后是豐碩的果實(shí)，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過(guò)放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他，啟迪著他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開(kāi)比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
登山小學(xué)作文 篇10
今天外婆叫我們?nèi)サ巧�，我很高興，吃過(guò)午飯我們就開(kāi)車出發(fā)了，我們今天去登的山很高，它的`名字叫蓮花山有2533級(jí)，舅舅說(shuō)我走不上去，給我拿來(lái)一根棍子，叫我用它幫我上山。我其先走的很快，走到500級(jí)有點(diǎn)累，外婆給我茶喝休息一下，接著走啊走，左停停，右停停。我終于走到山頂，走完了2533級(jí)，山上的風(fēng)景很美，我還拍了很多照片，在山上玩了一圈，時(shí)間也不早了，準(zhǔn)備下山，我和外婆走的最快，很快就到山腳下了，在那健身器材上玩，等他們下來(lái)，然后開(kāi)車回家。
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