【精華】誠(chéng)信的小學(xué)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累!}記雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問:“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開了步子。 男孩個(gè)子小,我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的.成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子!蔽蚁。 在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
何為誠(chéng)?而何為信?誠(chéng),誠(chéng)意廣闊、漫天無(wú)邊。信,信任無(wú)私、毫無(wú)保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德:誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本,擁有誠(chéng)信好似擁有一片廣闊的藍(lán)天。則無(wú)誠(chéng)者無(wú)信者,就如流星隕落,再無(wú)回天之力。
曾經(jīng)仰望星空,對(duì)天相問:“誠(chéng)信為何物?”但始終得不到回答。隨著歲月的流失,漸漸感悟:誠(chéng)信無(wú)處不在,世間萬(wàn)物正是以誠(chéng)信為本。正如:陽(yáng)光答應(yīng)小草要永遠(yuǎn)照耀它們,陽(yáng)光一直在做,這就是誠(chéng)信。藍(lán)天答應(yīng)鳥兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中,藍(lán)天一直在做,這就是誠(chéng)信……
誠(chéng)信無(wú)處不在。天色漸暗,馬路上的汽車依然川流不息;夜晚的街道依然燈火通明,唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠,它們把城市裝扮的格外繁華,同時(shí)也充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。我背負(fù)著重任穿過大街小巷,來(lái)到了熱鬧的街市。輕車熟路的`來(lái)到了那個(gè)攤位,那個(gè)年過七十老人的攤位,那個(gè)老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們,他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里,我也隨著人們來(lái)到這慈祥老人的攤位上買菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我,我也同樣微笑的接過了蔬菜。在喧鬧的街道上
我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢,突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢。突然我心中冒出了一絲邪念,就五元錢就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬,賣一天的菜也賣不了多少錢。于是我飛奔回去,把這小小的五元錢還給了老人,老人當(dāng)時(shí)含著淚不停地說(shuō)謝謝。我不好意思的低下頭,回想起我當(dāng)時(shí)的邪念,臉上路出一絲愧色。
這就是誠(chéng)信,誠(chéng)信無(wú)處不在。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德我們要把它傳遞下去,讓他永遠(yuǎn)存在,讓鳥兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天,讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光中。誠(chéng)信就是這樣。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
我們每一個(gè)人都知道人世間有許許多多的可貴精神,關(guān)愛他人是一種精神,善良也是一種難得的精神,而誠(chéng)信更是一份獨(dú)一無(wú)二的精神“財(cái)富”。
誠(chéng)信并沒有上面所述的精神那么耀眼,它總是默默無(wú)聞的在我們身上體現(xiàn)出來(lái),它不會(huì)愛慕虛榮,它只是一種精神,難得可見的精神。俗話說(shuō):“言必信,行必果!边@句話的意思盡管容易理解,但真正地去領(lǐng)悟那高深?yuàn)W妙的蘊(yùn)意卻是比登天還難。如果你承諾了一件事,而不去行動(dòng),那他人會(huì)有怎樣的想法,惱怒、生氣、失望……都會(huì)在他的心靈上體現(xiàn)出來(lái),然而,你行動(dòng)了,做了一個(gè)誠(chéng)信的人,那么他的心靈又會(huì)有怎樣的大幅度旋轉(zhuǎn)呢?大家想想也知道,快樂、高興、幸!@些感情都應(yīng)該會(huì)洋溢在他的臉上吧。
誠(chéng)信,并非只是答應(yīng)別人的事,而不去付諸行動(dòng),如果你只是像個(gè)模特一樣在那傻乎乎的擺樣子,那你是領(lǐng)悟不到這份“財(cái)富”的,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,在自己心中撒下誠(chéng)信的種子,只要你每天都老老實(shí)實(shí)做人,講誠(chéng)信,這些行動(dòng)會(huì)變?yōu)橐坏蔚嗡瑏?lái)澆灌這棵嫩芽。到你長(zhǎng)大成人后,你一定能找到一個(gè)好的事業(yè),擁有一個(gè)幸福美滿的.家庭,這些現(xiàn)象取決于的不是我們的幸運(yùn)程度,而是你有沒有那顆誠(chéng)心的心。
擁有一顆誠(chéng)信的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種怎樣令我們受益匪淺的精神!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
古人云:“與朋友交,言而有信!崩钊喊⒁逃米砸训男袆(dòng),為“誠(chéng)信”做了最好的注解,最棒的楷模。
李群,是個(gè)普通的女?dāng)傊。一天,一?0多歲的老人騎著自行車來(lái)買蛋糕,老人買好蛋糕便走了,李群卻發(fā)現(xiàn)多收了2元錢,2元沒還回去,她心里總是不舒服。此后的幾天時(shí)間里,李群一看見騎著自行車的老人,趕忙過去辨認(rèn)。7天后,李群終于找到了那位老人,當(dāng)面道歉并還錢。
讀了這篇小故事,我深受感觸。我覺得李群阿姨真是一個(gè)待人處事真誠(chéng),老實(shí),講信用的人,“言必信,行必果”用在她身上,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我要向李群阿姨學(xué)習(xí),也做一個(gè)一言九鼎,一諾千金的人。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)真令人擔(dān)憂:食品不健康,不安全;產(chǎn)品質(zhì)量差;喜歡貪小便宜。都說(shuō)“承諾重于泰山,信譽(yù)高于生命!边@句話很有道理,但是真正做到大事小事講誠(chéng)信的人卻不多,我要向李群阿姨學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信贏得贊譽(yù)。
我想對(duì)李群阿姨說(shuō)“誠(chéng)信如試金石,信如金鑰匙,而您就是那個(gè)拿著金鑰匙,為人們打開通向文明世界的.人!蔽蚁M且惶欤移谂沃且惶:“誠(chéng)在心間,信在人間”的那一天!!我看到了,爸爸媽媽看到了,全世界都看到了:那一天緩緩地走來(lái)了,帶著文明,帶著誠(chéng)信,就要過來(lái)了,快了,快了——
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
元旦期間,我閑著無(wú)聊,獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊,權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧!
“辣椒喲,新鮮的'辣椒啊,快來(lái)買呀!”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看,一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的辣椒。這時(shí),一位老婆婆蹣跚地走到車旁。“小伙子,這辣椒辣嗎?”買主猶豫了一會(huì)兒回答:“辣椒嘛,當(dāng)然是辣的啰!”老婆婆搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“我年紀(jì)大了,不能吃辣喲!”說(shuō)完,她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆,遲疑片刻又叫賣了起來(lái)!袄苯防苯,新鮮辣椒……”又來(lái)了一位身材豐滿的中年婦女,她指著辣椒,問:“這辣椒辣嗎?”賣主毫不猶豫地張口就道:“不辣!敝心陭D女撅起嘴說(shuō):“辣椒不辣還敢來(lái)賣呀!彼采黼x去。這位賣主更詫異了,呆呆地看著辣椒,自言自語(yǔ)道:“你可是害了我呀!”
看著這一幕,回想著買主“辣”與“不辣”的兩句話,我忍不住想笑,也許賣主自己根本沒嘗過辣椒卻還在賣辣椒,見誰(shuí)都亂說(shuō)一通。這樣兩面三刀,還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢?“小處不可隨便”,辣椒雖小,生意不大,但誠(chéng)信同樣不可掉呀!如果賣主嘗過辣椒的味道,對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì),還怕辣椒賣不完嗎?當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”,在生活中,不止是小商販要講誠(chéng)信,人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì),不是嗎?
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6
“媽媽,我會(huì)帶著你上完大學(xué)!”19歲的男孩劉霆這樣說(shuō),也是這樣做的。上大學(xué)期間,劉霆一邊照顧患病的媽媽,一邊堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),他在極其艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。讀著這篇《愛的諾言》,我多么佩服劉霆哥哥!讀著《愛的諾言》,我想起了自己的`一件事:
“恒恒,媽媽有點(diǎn)事出去,你可要把作業(yè)作好哇!”
“知道了,媽媽!你盡管走吧!”我推推媽媽,就拿起筆坐到了寫字臺(tái)面前。媽媽見了,開心地笑著,輕輕拉上門走了……
媽媽剛出門,表哥就來(lái)玩電腦游戲了。他打開我家電腦,玩起了《掃雷》的游戲,“嘣”“嘣”的聲音在我耳邊不斷清脆的響著,我再也坐不住了,把筆一扔,就站在表哥身邊觀看起來(lái)。我一邊看,一邊還幫他“出謀劃策”。我越看越有勁,早把作業(yè)拋到九霄云外去了……
不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她要看看我的作業(yè),我一下子傻眼了!皨寢專摇摇蔽覈肃橹,說(shuō)不出話來(lái)。媽媽生氣極了。疾言厲色地說(shuō):“你怎么能說(shuō)話不算呢?做人要誠(chéng)信,自己說(shuō)過的話要負(fù)責(zé)呀!”我慢慢地低下了頭。我的臉紅了。
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)的起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)!敝芏鱽(lái)爺爺?shù)倪@句話,說(shuō)得多好呀。我明白我錯(cuò)了。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,今后,我要以劉霆為榜樣,向劉霆學(xué)習(xí),無(wú)論在什么情況下,都要努力作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇7
同學(xué)們,記住,不論何時(shí)何地,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)人應(yīng)該具備的美德,一旦失信于人,將后悔終生。
今天我讀了一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)學(xué)校里,一名手拿炸藥的歹徒,闖入了校園,夾持了兩名學(xué)生與警方對(duì)峙,那名歹徒提出條件要槍決李某,警方迅速查清了歹徒的身份和背景,此人在采石場(chǎng)工作,精通爆破技術(shù),后來(lái)經(jīng)商,一個(gè)月前被最好的朋友李某,騙的傾家蕩產(chǎn),因此精神受到極大刺激。歹徒雖然失去理智,卻絲毫不笨,他身上綁的是擠壓式炸藥,只要收到三公斤以上的的外力壓迫就會(huì)引爆。為了穩(wěn)住歹徒就,警方派出了談判專家與其周旋,準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng),談判從早晨一直持續(xù)到中午,歹徒的情緒稍稍穩(wěn)定,再加上長(zhǎng)時(shí)間的高度緊張導(dǎo)致體力下降,他不自覺的放松了警惕,兩名特警悄悄從他身后靠近,眼見即將大功告成,偏偏在這時(shí)候,意外發(fā)生了!被挾持的女生忽然提出要上廁所,另一個(gè)男生也要上廁所,歹徒哈哈大笑,過了一會(huì)兒歹徒說(shuō)“:好,我的同意你們上廁所,但是只能一個(gè)一個(gè)去,如果有一個(gè)不回來(lái),那么剩下的'人給我陪葬!”突然男孩說(shuō)“:我是男子漢,你先走吧!迸⒎路鸬玫搅颂厣猓D(zhuǎn)身就走,剛走出三步;剡^頭來(lái)說(shuō)“:請(qǐng)你相信,我一定會(huì)來(lái)!薄瓗追昼姾螅⑸贤陰笾鲃(dòng)回去了。歹徒感到意外,只好再放男孩出去,男孩上完廁所,忽然從人群中跑出一個(gè)女人一把將他抱住,放聲痛哭,叫了一聲媽!。歹徒清楚地看到了這一幕,掩飾不住得意之色,歹徒手里拉著引信仰天長(zhǎng)笑,女孩就往的閉上了眼睛,可誰(shuí)也沒料到,那位母親擦干眼淚說(shuō)“:兒子,你是男子漢,什么都不怕!蹦泻⒌玫綃寢尩墓膭(lì),向歹徒里跑去,歹徒看到女孩和男孩先后回來(lái)。一臉的不可思議,雙眼盯著孩子看,又復(fù)雜又奇怪,幾分鐘后舉起了雙手!
他終于明白,人與人是可以互相信任的!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇8
在我的眼里,誠(chéng)信是十分重要的。
有一次宣布考試成績(jī)時(shí),我聽到考100分的名單里有我的.名字,便興高采烈地去拿卷子。正美滋滋的看著卷子,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了。我開始猶豫了:是保住100分呢,還是要保住誠(chéng)信?我僅僅猶豫了片刻,就走向講臺(tái),說(shuō):“老師,我應(yīng)該是99分!”并把錯(cuò)誤的地方指給老師看,老師把我的分?jǐn)?shù)改成了99分;雖然不是100分,但我仍然很高興,因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī);我愛看書,但家里的書太少,只有56本,根本不夠我1小時(shí)“啃”1本書的大飯量,所以我只好向別人借書“啃”。借來(lái)的書我看完后都及時(shí)歸還,因?yàn)槲铱紤]到好書因該大家看。
還有一次,我在幼兒園門口撿到了10塊錢。哇!10塊錢,都可以買一本《阿衰》了,天哪!趁別人沒有看見,快點(diǎn)拿著走吧;可是我又轉(zhuǎn)念一想:不行,這錢不是我的,我不能要。于是我就把錢交給了幼兒園門口的老師了;誠(chéng)信是做人的根本,沒有了誠(chéng)信,你成不了百萬(wàn)富翁;沒了誠(chéng)信,一個(gè)大企業(yè)就會(huì)倒閉;沒了誠(chéng)信,我們的人生將黯然失色;同學(xué)們,讓我們一起努力吧!我們將在誠(chéng)信的道路上走出精彩的人生!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇9
誠(chéng)信是最重要的,這句話誰(shuí)都明白?墒,在一個(gè)人真正占到小便宜時(shí),內(nèi)心中都會(huì)產(chǎn)生矛盾。在我身上,也正好遇到了這種事。
一天,媽媽帶我到超市買東西。興高采烈的我在超市中左竄竄,右跳跳。不是對(duì)著巧克力發(fā)呆,就是對(duì)著牛奶餅干舔嘴唇。媽媽是在拿我沒辦法,只好嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“好啦好啦,搞起來(lái)這么沒教養(yǎng),去挑幾樣零食吧,不要上火的,不要......”我早已聽不清媽媽的“嘮叨神功”在那兒精挑細(xì)選起來(lái)。
將所有生活用品和零食買完后,我們到營(yíng)業(yè)臺(tái)旁結(jié)帳。結(jié)賬的是個(gè)大姐姐,她手忙腳亂的樣子,明顯是新來(lái)的,我和媽媽耐心等候著。大姐姐打出小票后,如釋負(fù)重般地松了口氣。
我接過小票數(shù)了數(shù),總共是10樣商品?晌铱傆X得不對(duì)勁,“一、二、……十一!”不對(duì),明明是10樣商品,是我數(shù)錯(cuò)了嗎?于是我又清點(diǎn)了一下,可還是11樣!我把物品和小票對(duì)了一下,原來(lái)大姐姐沒把一盒4元錢的電 池打進(jìn)電腦。媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)。我暗暗想:“太好了!這樣可以少付四元,超市肯定發(fā)現(xiàn)不了!”我懷著僥幸的'心情回了家壓根沒把這件事放心上。
上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間還沒到,作業(yè)也寫完了,我便拿出語(yǔ)文書看。一篇《中彩那天》引起了我的注意,我津津有味地看起來(lái)。我敬佩穩(wěn)重的父親,他在物質(zhì)財(cái)富上是貧窮的,但在精神財(cái)富上卻是最富有的!而文中的“我”卻正好相反,因?yàn)橄胍,忘記了?yīng)有的誠(chéng)信,還振振有詞的與父母反駁?吹竭@里,我的臉微微發(fā)燙,自己不正是文中的“我”嗎?不也因?yàn)橄胝急阋硕浾\(chéng)信嗎?
我連忙從錢包中拿了四元錢,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽平靜的告訴我:“你做的對(duì),我希望不管現(xiàn)在,還是將來(lái),你都能講誠(chéng)信放在第一位!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后立刻向超市跑去。氣喘吁吁的我顧不上休息,向營(yíng)業(yè)臺(tái)走去,小心翼翼地將錢交給了大姐姐,并說(shuō)明了原因?粗蠼憬阌梢荒樺e(cuò)愕變成滿臉贊揚(yáng),我笑了。大姐姐從抽屜里拿出一顆糖送給我,我收下了。這顆糖是珍貴的,它不僅僅是一顆糖,還是我誠(chéng)信的收獲,它將在我心里,化作一絲絲甜甜的回憶……
正如馮玉祥說(shuō)的:“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。”誠(chéng)實(shí),是一個(gè)人的精神財(cái)富。物質(zhì)財(cái)富不算什么,它會(huì)流逝,無(wú)法永遠(yuǎn)陪著你。而精神財(cái)富是永存的,它將伴隨你,直到永遠(yuǎn)
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇10
那天,小明的橡皮擦沒有帶,就向小紅借。小明說(shuō):“小紅,你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!”
“可以,你拿去用吧!”小紅爽快地說(shuō)。
第二天,小明沒有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)小林說(shuō):“小林,你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!”
“可以,你拿去用吧!”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。
第三天,小明還是沒有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說(shuō):“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!”
“不可以!”小剛很堅(jiān)決地回答。
“為什么呀?”小明很驚訝。
“因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家,失去了別人對(duì)你的信任。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不守信用的毛病,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友!”
小明害羞地低下了頭。
同學(xué)們誠(chéng)實(shí)、守信是多么的.重要啊!愿大家都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
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