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小學(xué)生作文

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-29 06:01:42 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集五篇

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1

  在生活中有許多往事我都忘卻了,但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前,使我久久難以忘懷。

  一天早上,媽媽送我去上學(xué),她把我送到學(xué)校附近的路口,便沖我揮揮手,匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去,突然,我一低頭,發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了,找了半天也沒找到,此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  剎那間,我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果:可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分,也可能一進(jìn)班,同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些,我頓時(shí)變得焦躁不安,感覺每走一步都是那么沉重。

  走了兩三步,我突然被前面一輛擺滿各種文具的三輪車吸引住了,一個(gè)阿姨正站在車旁忙碌著,車上掛著幾條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中翩翩起舞。我的.眼前一亮,急忙跑到三輪車前,摸摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)一分錢也沒有,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!靶⊥瑢W(xué),你要買東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問(wèn)。“我…我忘帶…帶紅領(lǐng)巾了!蔽抑е嵛岬鼗卮穑翱墒恰墒俏矣譀]…沒有錢買!蔽业椭^,拼命忍住快要流出的眼淚。那個(gè)阿姨看了看我,又看了看掛在三輪車上的紅領(lǐng)巾,微笑著對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),我可以送給你一條紅領(lǐng)巾!闭f(shuō)著便從架子上取下一條紅領(lǐng)巾,遞給了我!罢娴膯?”我有些不敢相信,望著阿姨笑瞇瞇的眼睛,再看看阿姨手中的紅領(lǐng)巾,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)!爸x謝您,阿姨!等放學(xué)后,我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭,催促著:“快戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué),別遲到了!蔽疫B忙系上紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更加鮮艷了……

  一位素不相識(shí)的阿姨,在我遇到困難的時(shí)候,無(wú)私地向我伸出援手,幫助了我,這就是人間真情吧,一種只付出而不求回報(bào)的真情!我暗下決心,今后也要像阿姨一樣,無(wú)私地去幫助別人,把這點(diǎn)點(diǎn)愛心傳遞下去,讓人間處處都充滿情與愛。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2

  紅領(lǐng)巾一個(gè)春光明媚的下午,小麗走在鄉(xiāng)村小路上,欣賞著春天的美景。她脖子上鮮紅的紅領(lǐng)巾,在春風(fēng)的吹拂下輕輕飄動(dòng)著。紅領(lǐng)巾映紅了她的`小臉,在這美麗的春光中,小麗顯得格外的興奮。她一邊走著,一邊嘴里哼起了歌兒。突然,小麗發(fā)現(xiàn)前方的小路上,撒了一些米粒。她心想:哪來(lái)的米粒呢?難道是有人扛著大米從這兒經(jīng)過(guò)掉下來(lái)的嗎?不行,浪費(fèi)這么多糧食多可惜呀!我得趕緊去告訴他,小麗于是加快腳步追上前去。

  果然,前面有一個(gè)跟小麗差不多大的小男孩,肩上扛著一袋米,袋子破了一個(gè)小洞,米正從洞口往外漏。小麗連忙喊起來(lái):“同學(xué)快停下,你的袋子破了,米漏出來(lái)了!毙∧泻⑼P∧_步,回頭一看,傻了眼:“這可怎么辦呢?”小麗靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法!闭f(shuō)著,解下脖子上的紅領(lǐng)巾,扎住了洞口。小麗對(duì)小男孩說(shuō):“‘粒粒接皆辛苦’。∥覀?nèi)グ傻粝聛?lái)的米粒撿起來(lái)吧!”說(shuō)完,他倆便去撿米了。撿完了米粒,小男孩向小麗說(shuō)聲“謝謝”,便微笑著道別了。這時(shí),扎在米袋上的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)中顯得更鮮艷了!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3

  “五年了!”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級(jí)了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級(jí)開始我就光譽(yù)的評(píng)上了少先隊(duì)員,也許,那時(shí)候小,只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績(jī)好。只是一個(gè)好成績(jī)的標(biāo)記,而已。

  那時(shí)候,我們經(jīng)常捉迷藏,摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上,毫無(wú)猶豫的就玩了起誰(shuí)也不會(huì)想到這是對(duì)國(guó)旗的`不尊重來(lái),。玩累了,滿頭大汗,便用紅領(lǐng)巾擦汗,老師沒有看到,第二天,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾,而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興,F(xiàn)在想起來(lái),真覺得臉紅啊。

  但是,長(zhǎng)大后,我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。

  長(zhǎng)大后,沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來(lái)越多,放在家里的越來(lái)越少,雖然我沒太在意,但是這也是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊敬呀!

  我榮興的成為了書法興趣小組里的成員,每天待在書法室里,出來(lái)時(shí),紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水,看著其他人的紅領(lǐng)巾也有,所以我也沒在意,時(shí)間一長(zhǎng),忘了,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗,也洗布掉了。現(xiàn)在想想都還后悔。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊(duì)員,我們要好好珍惜這個(gè)稱號(hào),好好珍惜紅領(lǐng)巾,愛護(hù)它,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在祖國(guó)60年生日即將到來(lái)時(shí),我祝福祖國(guó),祝福紅領(lǐng)巾,祝愿我們這些在國(guó)旗下成長(zhǎng)的花朵們開的更燦爛。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4

  星期天媽媽不在家,我自己洗紅領(lǐng)巾。我先接一盆水,在泡一會(huì)。泡十分鐘在拿肥皂抹一點(diǎn)然后使勁搓,搓好了再接一盆水一沖,看見紅領(lǐng)巾沒干凈,我又洗了一遍。先接一盆水再拿肥皂搓一搓 ,搓兩分鐘搓好了,再一沖掛在陽(yáng)臺(tái)的鐵絲上,風(fēng)一吹,紅領(lǐng)巾好像在說(shuō):“謝謝你小主人!蔽乙院笠粤。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5

  現(xiàn)在,我們的胸前都飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾;叵肫鹞迥昵叭腙(duì)時(shí)那段渴望戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)光,真令我回味無(wú)窮。

  20xx年秋天,我離開了生活了三年的幼兒園,跨入了小學(xué)的大門,開始了全新又難忘的小學(xué)生活。當(dāng)時(shí),我們一年級(jí)的同學(xué)還沒有入隊(duì),整天看著大哥哥大姐姐們帶著紅領(lǐng)巾來(lái)檢查我們班的衛(wèi)生,心里怪羨慕的。從那時(shí)候起,我就對(duì)自己立下目標(biāo):一定要用行動(dòng)來(lái)打動(dòng)老師,早日戴上圣神的紅領(lǐng)巾。

  在小學(xué)里學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,終于盼到了國(guó)慶十一長(zhǎng)假。放假了當(dāng)然有作業(yè),但有一項(xiàng)作業(yè)很特別,讓我們背誦“入隊(duì)十知道”。老師告訴我們,我們馬上就要加入少先隊(duì)成為少先隊(duì)員了,我的心里真是興奮極了!我利用國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)間,把“入隊(duì)十知道”背了個(gè)滾瓜爛熟,我已經(jīng)為入做好了一切準(zhǔn)備,現(xiàn)在就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。

  10月13日,多么神圣的日子!我在這一天成為了一名光榮的.少先隊(duì)員。那天下午,媽媽還專程趕來(lái)參加我們的入隊(duì)儀式,親手為我戴上了我期盼已久的紅領(lǐng)巾。聽大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講,這紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用他們的鮮血染成的,帶上她,就說(shuō)明了你是少小隊(duì)員,就要做到:自信陽(yáng)光,活潑開朗,樂于助人和熱愛祖國(guó)的良好作風(fēng)。直到現(xiàn)在,我還牢記并遵守著這幾條要求,這樣才會(huì)為胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾增光添彩!

  最近班里又開展了“手拉手,共提高”活動(dòng),就是讓成績(jī)好的學(xué)生去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我理所當(dāng)然的分到了一位小伙伴,和她一起的共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,幫助她提高成績(jī)。每次我都要給她講題,有時(shí)也想偷懶不想講,胸前的的紅領(lǐng)巾就會(huì)提醒我:送人玫瑰,手留余香!多幫助別人也不是壞事,我就會(huì)立刻打起精神繼續(xù)講題。

  這次期中考試,她的成績(jī)比以前提高了16分,老師表?yè)P(yáng)她了,我真高興!心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)樗倪M(jìn)步也有我的一份功勞,我又為胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾增添了不少光彩!

  做為少先隊(duì)員,我們都應(yīng)當(dāng)保護(hù)好這鮮艷的紅領(lǐng)巾,多做樂于助人的事,才配“少先隊(duì)員”這個(gè)神圣的稱號(hào),才會(huì)讓胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾永不退色。鮮艷的紅領(lǐng)巾胸前永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

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