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【精品】美麗小學(xué)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
美麗的秋天(石首市文昌小學(xué)三年級(jí)付梓旋) 有人喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我卻獨(dú)喜歡金色的秋天! 漫步田間小路,路旁長(zhǎng)著許多高大的梧桐樹(shù)和楊樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小手掌扇啊扇!楊樹(shù)的葉子飛到了樹(shù)媽媽的腳下,形成了一條天然的地毯,踩上去軟軟的,真舒服,還發(fā)出了”沙沙...”的響聲呢! 我又來(lái)到一片果園里,真是瓜果飄香!我看見(jiàn)柿子火紅火紅的真像一個(gè)個(gè)小燈籠!橘子黃黃的,你挨著我,我碰著你,真像一個(gè)個(gè)小皮球太可愛(ài)了!蘋(píng)果紅彤彤,真像小朋友的臉蛋呢!都像在爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀?我又跑到花園里,啊!花園里像成了一片花的海洋,菊花,月季、芙蓉、桂花、百合、、、全都開(kāi)了,它們紅的如火、白的如雪、粉的似霞,我像是來(lái)到了花仙子的王國(guó)了!真美。 我又來(lái)到了一望無(wú)際的田野里,看!稻浪滾滾,多像一片金色的'海洋。√珘延^了!還有那一朵朵雪白的棉花,多像一片片白云飄落在田間地頭!大豆也笑大了肚皮,玉米也樂(lè)開(kāi)了懷,農(nóng)民伯伯摘的摘,采的采,雖然他們都汗流浹背的,但臉上都洋溢著豐收的喜悅! !秋天,你帶給大地的是一首豐收的歌,帶給大家的是一首歡快的歌,我愛(ài)你,神奇而又美麗的秋天!
美麗小學(xué)作文 篇2
今天是7月27日,本班的4名同學(xué)在本班團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下來(lái)到的了美麗的珍珠灣,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的暴雨的洗禮這里已經(jīng)變成了一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。五名同學(xué)頂著炎炎烈日打掃著這個(gè)“垃圾場(chǎng)”。目標(biāo)也只有一個(gè)“讓這里變美麗”!
即使這里垃圾有很多,但是還有許多的`人來(lái)這里游泳。大家都知道每年的夏天都會(huì)有許多人把生命交給了大海,所以這次我們五名同學(xué)除了把珍珠灣“變美麗”之外,還有一個(gè)很重要的任務(wù),就是向來(lái)這邊玩的人宣傳海邊注意事項(xiàng),希望大家能注意安全。
團(tuán)支書(shū)把我們分成了兩組,一組3人,一組2人。3人組負(fù)責(zé)撿垃圾,2人組負(fù)責(zé)宣傳安全注意事項(xiàng)。就這樣簡(jiǎn)單的安排,沒(méi)有團(tuán)支書(shū)的監(jiān)督,大家自覺(jué)的把自己的工作完成的非常好。
雖然我們?nèi)瞬欢啵蝿?wù)又很艱巨,但是我們還是堅(jiān)持的完成了任務(wù)。最后我們用了三個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù),大家很開(kāi)心的喊出“美麗珍珠灣,由我來(lái)保潔!耶!”來(lái)為我們的成果歡呼。
美麗小學(xué)作文 篇3
我是個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)觀開(kāi)朗的小姑娘。我參加學(xué)校組織的許多課外活動(dòng)。我參加鼓號(hào)隊(duì)的時(shí)候,每個(gè)周末都要去,我克服了所有的'困難,每當(dāng)上完了SBS就要趕過(guò)去參加訓(xùn)練活動(dòng)。我還放棄了自己的休息時(shí)間,在學(xué)校里參加口琴興趣班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已吹奏得很棒了。
在班里,我也擔(dān)任了許多工作:衛(wèi)生員,節(jié)能員,平時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難,全心全意為大家服務(wù)。我是老師的小幫手,是同學(xué)的好伙伴。
美麗小學(xué)作文 篇4
在深圳市龍崗區(qū)有一所美麗的學(xué)校,它有著一個(gè)響亮、美好、動(dòng)聽(tīng)的名字——福安學(xué)校。
說(shuō)它美,美在哪兒呢?瞧,第一個(gè)映入你眼簾那棵茂盛的鳳凰木,樹(shù)上住著幾只歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo),他們陶醉在紅得像火焰一樣的鳳凰花叢中,不僅小鳥(niǎo)聞到了,還引得蜜蜂和蝴蝶千里迢迢地提著小桶趕來(lái)了?戳藷o(wú)數(shù)次,我都只說(shuō)得出:“哇!”
鳳凰木的.右邊是實(shí)驗(yàn)樓,三樓是生物園。里面有許許多多的動(dòng)植物,動(dòng)物雖然是用木頭做的,但都活靈活現(xiàn),栩栩如生,好像一只只小動(dòng)物怯生生地望著你,想趁你不注意再靜悄悄的偷溜。在一旁還有一些動(dòng)植物標(biāo)本,一個(gè)個(gè)都保存得很好,那些標(biāo)本都是嶄新的,全部貼有標(biāo)簽。在園內(nèi),有許許多多的小生命,比如印度的玉麒麟、墨西哥的人心果、中國(guó)的赤楠……
在生物園下面,是書(shū)香四溢的圖書(shū)館,里面有許多對(duì)我們開(kāi)卷有益的圖書(shū)。放學(xué)時(shí),有許多同學(xué)來(lái)借覽圖書(shū),到了該回家的時(shí)間,他們也無(wú)動(dòng)于衷,依然排隊(duì)借覽圖書(shū)。
上課了,從教室里傳來(lái)了爽朗、清脆的讀書(shū)聲。當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),其它人尊重著他(她),直視著他(她),一聲不吭。鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)著,小草鼓起掌來(lái),大樹(shù)哈哈地笑著……
我們都說(shuō)“每天一千米,健康一輩子!钡拇_是呀!健康的同學(xué)們踏著整齊的步伐,邁開(kāi)大步,在偌大的操場(chǎng)上飛奔著。跑完后,一個(gè)個(gè)累得氣喘,但我們收獲了健康的身體。
我愛(ài)我那自然風(fēng)景美麗的學(xué)校,那書(shū)香四溢的學(xué)校,那以健康為榮的學(xué)校,它是美麗的、可愛(ài)的!
美麗小學(xué)作文 篇5
桂林的山水很美麗,到處可見(jiàn)碧水和秀峰。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處象鼻山的`鼻子伸進(jìn)了水里,仿佛在愉快的喝水,而旁邊的筆架山更像一頭雄壯的駱駝在注視著遠(yuǎn)方。
我乘著竹筏順?biāo),穿透一只鸕鶿拍打著翅膀,好像在歡迎我的到來(lái),我喜歡這里的山山水水。
忽然,一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的對(duì)歌從岸邊的榕樹(shù)里傳來(lái)。
啊,壯鄉(xiāng)的山美、水美、歌美,人更美!
美麗小學(xué)作文 篇6
西方更加明亮了。夕陽(yáng)這個(gè)俊美的小姑娘,脫下了金碧輝煌的衣服,換上了美麗的紅裙子。夕陽(yáng)像個(gè)小朋友一樣,也喜歡惡作劇。你瞧,夕陽(yáng)找來(lái)顏料,把山的大衣輕輕涂上金色,捂住嘴笑了笑,又把陪伴在身邊的云朵外套染成了玫瑰紅?伤不肯善罷甘休,又找來(lái)一桶桔黃色的油漆,往云霞的衣服上輕輕一灑,可云霞竟然一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢。夕陽(yáng)有點(diǎn)不好意思連忙躲到山后面,露出半邊紅彤彤的臉,像一個(gè)靦腆的小姑娘。
過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)的光不再那么耀眼了,夕陽(yáng)越來(lái)越暗,像被蒙上了一層厚厚的灰塵。夕陽(yáng)就要隱沒(méi)了,驀地一大片絢麗多彩的晚霞從天邊鉆了出來(lái),像一幅懸掛在天邊的.油畫(huà)。云朵有時(shí)像穿著玫瑰色裙子的仙女,在天上翩翩起舞:有時(shí)像一只毛茸茸的兔子,在飛快地跳躍;有時(shí)像一匹鬃毛飛揚(yáng)的駿馬,箭一般快速地奔跑;有時(shí)又像一只正在開(kāi)屏的孔雀,展現(xiàn)五彩的尾巴……真是令人眼花繚亂,目不睱接。
夕陽(yáng)邁著輕盈地步伐回家了。然而,鳴蟬正在為夕陽(yáng)歌唱,小花還在為夕陽(yáng)舞蹈,小樹(shù)仍在不停地向夕陽(yáng)招手。我也目送著夕陽(yáng),直到它消失得無(wú)影無(wú)蹤,才依依不舍地邁入家門(mén)……
夕陽(yáng),你是那么的絢麗多姿,那么的溫馨柔和,那么的壯麗無(wú)比。
美麗小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)——鹽城,說(shuō)起來(lái)肯定沒(méi)有多少人知道,一說(shuō)到風(fēng)景,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!
說(shuō)出來(lái)還真不少:射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū),鹽都大縱湖,建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧!
第一個(gè),市射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬(wàn)畝,核心區(qū)面積約 15 萬(wàn)畝,人跡罕至的空曠寧?kù)o,是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境,變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙,身上有黑有白,成千上萬(wàn)的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的.舞臺(tái)。
第二個(gè),市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系,它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食,不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè),自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的,但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中,我自認(rèn)為鹽城再也沒(méi)有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮,人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹,那里有 22 科 60 余種的魚(yú)類,水生植物被覆蓋率是百分之九十五,算得上是個(gè)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”了。
瞧!鹽城的風(fēng)景真美麗,我用一句話來(lái)形容它:
天下三分好風(fēng)景,二分無(wú)賴是鹽城。
美麗小學(xué)作文 篇8
活力青奧 美麗南京·····
——我期待的青奧會(huì)
XX年2月11日,中國(guó)申辦會(huì)成功,國(guó)際奧委會(huì)主席羅格鄭重宣布:第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的承辦城市是中國(guó)南京市。在那一刻,整個(gè)城市甚至舉國(guó)上下都沸騰起來(lái)了,人人都激動(dòng)不已、欣喜若狂、歡呼雀躍。作為一名小學(xué)生的我,也不由自主的為中國(guó),更為我親愛(ài)的南京吶喊歡呼,內(nèi)心充滿了驕傲和自豪!今天,我來(lái)到小區(qū)門(mén)口的超市,看到以前忙碌的售貨員變得十分溫柔,臉上帶著微笑招呼著顧客;我走到莫愁湖地鐵站,以前這兒經(jīng)常是亂糟糟的,可今天,擁擠的人們都井然有序的排隊(duì),踏著興奮的心情走進(jìn)地鐵,年輕的大哥哥大姐姐們都站起來(lái)為年邁的爺爺奶奶們讓座;出了地鐵站,在新街口我看見(jiàn)了以前亂貼的廣告已經(jīng)被叔叔阿姨們換上了迎青奧的巨幅宣傳畫(huà),表達(dá)了我們南京人期待青奧到來(lái)的激動(dòng)心情。
我們南京人正在以自己的熱情為青奧增添色彩,用我們的努力來(lái)證明我們一定能舉辦一次最隆重的青奧會(huì)。20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻有著不同的意義,它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。20xx年的青奧會(huì)將在南京舉行,當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí),無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí),整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息......我期待的青奧會(huì)是友好的 。
千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì),無(wú)論是哪國(guó)人,大家都在一起開(kāi)心的交談著;無(wú)論有什么困難,人們都互相幫助著,暖融融,熱騰騰的。我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹(shù)成蔭。見(jiàn)不到一片紙屑,即使見(jiàn)到了,人們也會(huì)主動(dòng)撿起,私家車越來(lái)越少了,馬路上全是自行車、電瓶車,尾氣消失了,有的是清新的空氣,有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。我期待的青奧會(huì)還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的`風(fēng)采!鞍⒁蹋,現(xiàn)在,您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的,您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來(lái)南京政府新建的,有時(shí)間可以去參觀一下……”“哦,廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)!薄笆迨,那里有一個(gè)花園,現(xiàn)在是免費(fèi)開(kāi)放的,可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景。”“對(duì),那兒是有一個(gè)飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著,心里好不快樂(lè)。
到了20xx年我就成為一個(gè)初一的孩子,到時(shí)候我也可以為青奧獻(xiàn)出一份力量。我驕傲我自豪,我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。
讓我們加入青奧,向世界展示南京的風(fēng)采!
美麗小學(xué)作文 篇9
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受,而在于痛苦的經(jīng)歷后,那綻放的永恒的美麗。
鷹是天空中的帝王,振翅飛翔,讓人肅然起敬?捎钟姓l(shuí)知道,鷹承受了多少的痛苦與折磨。
雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭來(lái)的時(shí)候,它們的母親就把它們放在懸崖邊上,然后推下去,羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹便使勁全力往上飛,當(dāng)然,不能飛的鷹將活活摔死。這僅僅是開(kāi)始,更讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷,然后再次推下懸崖當(dāng)最后一只鷹從懸崖下飛上來(lái)的時(shí)候,他將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主,長(zhǎng)鳴一聲,氣吞山河。
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦,但它的后半生,無(wú)人不驚羨它的魄力和逼人的.氣勢(shì)。
是的!痛苦綻放美麗!
在生活中,在學(xué)習(xí)中,不敢直面痛苦,避開(kāi)他,你將不僅是一個(gè)很脆弱的人,你的生命將永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光,在黑色中結(jié)束。
記住!痛苦綻放美麗,或許,你人生的痛苦越多,你的人生就會(huì)更加美麗。
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