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小學(xué)生作文

小學(xué)四年級游記作文

時間:2024-10-23 17:08:06 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級游記作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)四年級游記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)四年級游記作文四篇

小學(xué)四年級游記作文 篇1

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”是著名旅游家徐霞客對黃山的贊美。今天我有幸來到“天下第一奇山”領(lǐng)略黃山瞬息萬變的“云海”。

  浩瀚的云海,時而如風(fēng)平浪靜的湖水;時面如波濤詭異的大海;時而輕如絹;時面怒沖霄……

  我和姐姐,爸媽來到觀光覽車的排隊個,“叮鐺”又一游覽車來了,大家如小蜜蜂似的'一擁而上,都不允許自己放棄那朵“花”。堅強的我們終于擠上了車,隨著游覽車的移動,我們大致的掃描黃山的美,抬頭望天,昨夜剛下過蒙蒙細(xì)雨,山頂上彌漫著薄薄的霧靄,到處都讓人心曠神怡。

  到站了,導(dǎo)游為我們介紹了方向,讓我們自由活動,我和姐姐兩個自告奮勇想去參觀“飛來石”,一路跌跌撞撞。走到我腳都酸了,但看到“飛來石”上那一團團“綿花糖”便情不自禁地不顧危險,一路顛簸上去,啊,真美!從“飛來石”上俯視大地,那綠油油的田地,星羅棋布的村莊……美不勝收。

  云海,我為在光明頂上見到你而驚嘆不已;我為在天都峰見到你而贊不絕口;我更為日出見到你而震撼!

小學(xué)四年級游記作文 篇2

  國慶節(jié)放假,我們一家四口去至相寺爬山。早飯后,我們帶上帳篷、吊床,和一些水果就出發(fā)了。經(jīng)過了半個小時的車程,我們來帶至相寺山上的停車場。

  下了車后,我們就開始徒步上山了。爸爸背著帳篷走在前面,我和姐姐抬著氣墊跟在后面,媽媽背著雙肩包、拿著吊床走在最后。我們走了一段水泥路,走在半山的時候,爸爸看到一條很陡的羊腸小道,就說:“咱們走這條路吧,這條路更近!”于是,我們走上了羊腸小道。盡管我們在上山的過程中遇到了一些困難,但最終還是來到了一個小山上。這座小山頂上只長了大片的荒草和野花,沒有樹。我真的`不想在這里搭帳篷,因為我想把它搭在高高的山頂上。但爸爸媽媽卻說:“你看這么平的一個地方,旁邊還有野花什么的,多美呀!還有人把搭帳篷的場地都給我們開辟好了呢!”我無奈的說:“那好吧!”

  下來,我們四人齊動手。爸爸媽媽搭帳篷,我和姐姐給氣墊充氣。一會兒,我們的帳篷就搭好了。我們的帳篷是橘色的,在草地上格外顯眼。然后,我們把氣墊鋪上。“可以美美的睡上一覺了!”爸爸說著,便躺下了。我和媽媽、姐姐覺得沒意思,于是便出去玩了。

  我們來到旁邊的那個較高的小山上。那個山到處都是鮮花,頭頂上還有烏鴉在飛。一眼望去,有紅的花兒,有黃的花兒,有紫的花兒,還有白的花兒。我們好高興呀!我和姐姐采了一束鮮花,我還摘了一些狗尾巴草,媽媽說:“農(nóng)村人都叫它mi mi 毛,它還能編小兔子呢!”我本來就喜歡小兔子,便要求媽媽幫我編一個,媽媽說:“這個都老了,太干了,編不了!”媽媽接下去說:“明年春天,新的長上來就可以編了!”我說:“嗯!”

  美麗的至相寺,我下次還會來!

小學(xué)四年級游記作文 篇3

  8月21日,爸爸媽媽和我到廬山游玩。一下車,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一座巨大的山峰矗立在我的眼前!巴郏∵@就是廬山!”我在廬山腳下看,發(fā)現(xiàn)廬山是由一塊塊大石頭組成的。廬山的`腰間纏繞著一片一片的云霧。接著,我們到廬山腳下玩起了漂流。

  一開始,我以為是從廬山的瀑布上滑下來,所以,臉紅了,手抖了,腳僵硬了,牙齒“咯咯”地響。媽媽爸爸都勸我:“你也太異想天開了,怎么可能從瀑布上滑下來呢?”而我卻不以為然。開始漂流了,其他人都滿懷高興的心情,可我很不情愿地?fù)Q上了救生衣,戴上了安全帽!鞍ィ囋嚢!也許沒那么可怕!蔽倚睦镞@樣想著。于是,工作人員把我們送到了充氣皮艇上,還給了我們兩個槳。我發(fā)現(xiàn)槳非常象鴨子的腳掌。難怪魯班能發(fā)明船槳!鞍!這皮艇底下怎么會有十二個小孔?”思考間,一股清泉就從孔子里涌了上來。我捧了口水,往嘴里倒。清泉甘甜可口,好喝極了!可接下來發(fā)生的事可不是一個“怕”字了。

  我們從“滑梯”上漸漸飄下來!鞍 辈唤性跄芰T休?哎,終于回到平靜的水潭里了,終于可以休息一下了。可是我剛想休息,不知誰在搗鬼,撞了我們一下。正好,這一撞把我們又撞到了“滑梯”上。我無可奈何地?fù)u搖頭。不知怎的,這一下我的嗓子怎么不“唱歌”了,我覺得奇怪。當(dāng)然,我的情緒也不那么嚴(yán)肅了,漸漸地從“雷雨”轉(zhuǎn)“中雨”,“中雨”轉(zhuǎn)“小雨”……最后從“多云轉(zhuǎn)晴”。哇,這漂流真是刺激、好玩!就這樣,我們共漂過了十九關(guān),水流落差達190多米。我回頭看了看,這“滑梯”有長有短,長的好似長城,短的似乎才幾米長。真是一漂難忘!

  只要再來廬山,我還要漂流!

小學(xué)四年級游記作文 篇4

  黃山,以奇秀險著稱,它美就美在這兒。

  黃山之險,就在那些仰望也看不見的高峰中。飛來峰深不見底的懸崖下彌漫著云霧,一片片云逐漸組成云海,在懸崖峭壁下翻滾,而它上面那塊飛來石,更是讓人望而生畏:它就矗立在峰頂,仿佛就是從天上落下來的。他顫顫巍巍的模樣,更是讓我膽戰(zhàn)心驚。而那座天頂峰,看起來不高,但只有爬起來,才知道它是如此陡峭險峻,讓我氣喘吁吁。

  黃山之秀,完全在那些松樹上體現(xiàn)了出來?,那邊有個人在向我招手。慢慢走近,才知道原來是一棵松樹,但它挺直的背,伸出的手,就像一個人在跟我打招呼似的。在為那松樹感嘆之余,才知道那是黃山的標(biāo)志性景物——迎客松。什么麒麟松、豎琴松,聽這名字就知道它們是十分秀麗的.。

  黃山之奇,在那些怪石上一眼就能看出來。黃山上有條鯽魚,不過他不能吃,也不是活的,因為它是大自然鬼斧神工雕出的石鯽魚。雖說是石鯽魚,但和普通的鯽魚也相差甚少。他也有眼睛,也有嘴巴,仿佛它就是活的,好像也會嬉戲玩耍,也能活蹦亂跳。我走著,走著,一位仙人突然從天而降,為我指路,他伸出一根手指,好像在對我說:“往這兒走吧!边@就是著名的“仙人指路”。而那些怪石,更是讓我連連稱奇。

  黃山之美,讓看過它的人一聲聲贊嘆。我這次去了黃山更加看出了它的美,我不禁想說:“黃山,你是如此陡峭,讓我望而生畏;你是如此秀麗,讓我一聲聲贊美;你是如此奇特,讓我連連稱奇!

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