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小學(xué)生作文

桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-02 02:15:24 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】桂花小學(xué)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】桂花小學(xué)作文匯編10篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  夏姑娘悄悄地帶上旅行箱,靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子,姍姍來(lái)到人間。許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始枯黃,百花開(kāi)始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子,給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。

  一進(jìn)校門(mén),你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵桂花樹(shù)中,中間的丹桂非常茂盛,我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧!遠(yuǎn)看這棵樹(shù)像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子,金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林,近看桂花像縮小版的玫瑰,四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容,它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙抱在一起,似乎在張望周圍的.新鮮事兒,有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹(shù)下,摸一摸樹(shù)干,樹(shù)上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走,聞到花香,整個(gè)人神清氣爽。

  桂花雖然只有米粒般大小,卻有很大的用處,如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。

桂花小學(xué)作文 篇2

  我家院子里的一棵桂花樹(shù)十分美麗。這棵桂花樹(shù)樹(shù)干有我手臂粗,它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹(shù)的葉子是深綠色,葉片大,長(zhǎng)橢圓形。到了秋季,金黃的桂花開(kāi)得密密匝匝,像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材,還有很高的食用價(jià)值,作為添加劑,桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽(tīng)著爸爸的介紹,我饞得直咽口水。我想:有機(jī)會(huì)我一定要買(mǎi)含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

  桂花樹(shù)真美!它給我?guī)?lái)歡樂(lè),我喜歡它。

桂花小學(xué)作文 篇3

  秋去秋來(lái),又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。

  在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨,一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡作。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的.,香香的,撫摸著我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……

  我不禁張開(kāi)雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

  這天晚上,我的夢(mèng)里全是它的花香,它的美麗……

桂花小學(xué)作文 篇4

  今天秋雨綿綿,老師帶我們到小院子里賞桂花。

  一走進(jìn)小院,便聞到一陣陣清香,兩三棵桂花樹(shù)傲然挺立,枝葉又粗又茂盛,像個(gè)大蘑菇。樹(shù)上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹(shù)為秋天增添了光彩,一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子,用力一吸,!香氣襲人心懷,頓時(shí)心曠神怡,沁人肺腑,融化其中,享受美好的氣息。

  來(lái)到樹(shù)下,氣味更濃了,幽香中帶有一絲甜味兒,久聞不厭。好香,好美。一陣風(fēng)吹過(guò),金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著,飄飄而落。述說(shuō)著她的歡樂(lè),憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨,真美!

  老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子,讓大家拾桂花。

  桂花飄落在地上,像給大地鋪了層金燦燦的地毯,令人不忍心往上踩,忍不住蹲下來(lái),愛(ài)憐的,輕輕撫摸著。摸著摸著,卻又不忍心拾了,想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。

  可桂花太美了,誘人的香味撲鼻而來(lái),令人情不自禁地拾起一朵,放入杯中,再看周圍,已是一片靜寂,大家埋頭拾著,像小雞啄米般,頭一伸一伸,尋找著最好的`桂花。此時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),也尋找著,一朵一朵,似乎不知疲勞,似乎沒(méi)有酸痛;一朵一朵,那么美,那么香。

  有時(shí)手麻木了,抬頭望望四周,卻見(jiàn)大家杯中,手中都是桂花,便又拾起桂花來(lái)。

  此時(shí),下雨了,雨中的桂花更有一鐘朦朧的美,像一簇簇金黃的星星,美不勝收。

  桂花很美,小院更美!

桂花小學(xué)作文 篇5

  秋天到了,校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了,剛走到校門(mén)口,就能聞到陣陣花香。(以愛(ài)為話題的作文)

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的'是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí),會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒,聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。

  桂花樹(shù)的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!

  我喜歡桂花樹(shù)!

桂花小學(xué)作文 篇6

  秋天的校園,是最香的,因?yàn)楣鸹ǖ南阄赌馨颜麄(gè)學(xué)校都給浸在花香中,不管是走廊還是教室都能問(wèn)到桂花的香氣。

  記得有一次,老師叫我們?nèi)ビ^察桂花,我們仔細(xì)的觀察著桂花的'各各部位,發(fā)現(xiàn)桂花很小,但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包,有些人打算把桂花拿來(lái)泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如:四季桂,普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來(lái)。我們認(rèn)真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識(shí)。

  有很多人把四季桂帶回家種在泥土里,還有的人把它養(yǎng)在花瓶中?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門(mén)前,不拿來(lái)養(yǎng),不過(guò)我們不是折校園里的桂花,而是農(nóng)村的桂花。

  我沒(méi)有養(yǎng),也沒(méi)有種,因?yàn)楣鸹ê苋菀椎蛑x,不過(guò)我還是很喜歡桂花的。

桂花小學(xué)作文 篇7

  初春的一天下午,我和媽媽在逛花市時(shí)買(mǎi)了一顆桂花樹(shù)。聽(tīng)攤主介紹說(shuō),冬天時(shí),桂花樹(shù)上的葉子會(huì)像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上就全是金黃色的葉子,像鋪了一層黃地毯。

  回家后,我和媽媽把桂花樹(shù)發(fā)給你咋陽(yáng)臺(tái)上,每天都精心照料它。每當(dāng)我給桂花澆水、施肥時(shí),我總是盼它能早日發(fā)芽。

  過(guò)了幾天,我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜的發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩芽。瞧!它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的露水呢!

  盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里,卻把桂花放在窗邊,原來(lái),它愛(ài)曬太陽(yáng),但不能在太陽(yáng)地下暴曬。桂花樹(shù)上已長(zhǎng)滿了碧綠的.葉子,就像給桂花樹(shù)樹(shù)披上了一層綠紗?!那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢!

  秋天來(lái)了,桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著一朵朵小而黃的桂花,陣陣微風(fēng)把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞,桂花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。接著,媽媽用桂花給我編了一個(gè)花環(huán),掛在我的手腕上,花環(huán)真漂亮!

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅,真是太好吃了!我希望明年的桂花開(kāi)得更香!

桂花小學(xué)作文 篇8

  我一直堅(jiān)信,無(wú)論是誰(shuí),都有被深深打動(dòng)的時(shí)候?烧l(shuí)又能想到,讓我最最感動(dòng)的,只是小小的桂花。

  每逢中秋佳節(jié),桂花總是默默開(kāi)放,為秋夜添上一縷幽芳。天陰陰的,空氣顯得格外潮濕,不時(shí)伴有小雨落下。然而,桂花的綻放卻使這陰冷的夜變得清凈安寧。漫步在林間小道,桂花滲透出的濃濃芬芳撲鼻而來(lái)?諝庵械拿恳粋(gè)分子似乎都沉浸在花香之中。整個(gè)夜好象突然變香了。

  “斫卻月中桂,清光應(yīng)更多。”清柔的月光從云縫中撒出,輕輕地覆蓋著桂花,使原本潔白的花瓣顯得更加皎潔,猶如白玉雕琢而成,晶瑩剔透,美麗非凡。又似一對(duì)對(duì)輕顫的翅膀,迫不及待地想向廣寒宮飛去。

  凝視著小小的桂花,品味著幽幽的芬芳,心里卻突然涌起一種感動(dòng)的潮流。

  桂花的生命雖然短促,最長(zhǎng)不過(guò)三天而已,但它們把生命的精華濃縮在短短的兩三天里,讓人們不得不為它短短的生命感動(dòng)、贊嘆。它們一分一秒都不曾浪費(fèi),盡量在自己的有生之年滲透出更多花香,試圖完全展現(xiàn)自己的風(fēng)采,這才是真正的生命啊!

  與桂花相比,人類的`生命可謂是長(zhǎng)之又長(zhǎng)。但人們往往在夕陽(yáng)中感嘆,一生無(wú)用!回憶從前,全是空乏的歲月。

  桂花利用它的香,讓世界多了一絲精彩,也讓人們永遠(yuǎn)記住了它。所以,它無(wú)奈但又無(wú)悔地離開(kāi)了。相比桂花而言,又有多少人生命無(wú)悔呢?

  古人對(duì)著滔滔江水大喊:“逝者如斯夫!逝者如斯夫!”我們難道也要對(duì)著生命的廢墟大喊“我的青春!我的青春!”

  這樣,一個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)所事事的生命,就像一顆小小的沙礫,世界不會(huì)因有了他而美麗,也不會(huì)因失去他而遺憾。這樣的生命,又何談意義呢?

  思緒飄回,我覺(jué)得心頭暖暖的,充滿了對(duì)這渺小而偉大生命的感動(dòng)與贊嘆。多么美的生命!

  桂花謝了好幾天了,香味卻一直魂思?jí)衾@。或許,自從我為它感動(dòng)的那一刻起,它們便對(duì)我施了魔法,讓我永遠(yuǎn)為它們的生命感動(dòng),永遠(yuǎn)…………

桂花小學(xué)作文 篇9

  金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開(kāi)滿桂花的小路上,總會(huì)讓我流連忘返,精神倍感爽朗。

  我 們經(jīng)?吹降墓鸹ㄓ3種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的是金桂,那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘

  只有在幾處樹(shù)葉稀少的地方才能 看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛從樹(shù)上灑落,看來(lái)就像一場(chǎng)桂花雨。

  我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來(lái),它有四片花瓣,它的'花瓣十分 脆弱,一碰就會(huì)掉;ㄈ锔巧跣。珔s香味更濃。

  你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。

  起初我覺(jué)得桂花樹(shù)這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來(lái)認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子是沒(méi)有香味的。

  我 常在桂花開(kāi)得正旺時(shí),叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。

  后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙 在地上,另一個(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹(shù),哇!那才叫爽,一下子的工夫?yàn)M整張大紙

  樂(lè)得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那 幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上。

  我喜歡桂花,因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺(jué)。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。

桂花小學(xué)作文 篇10

  樓下老爺爺家的院子里種了一棵桂花樹(shù)。它的樹(shù)干有碗口般大小,樹(shù)葉常年不落,就像為老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹(shù)的花心為淡黃色,桂花按花色分為三種:花色為檸檬黃、金黃色的是金桂、花色為純白乳白的是銀桂、花色為橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹(shù)的.桂花偏金黃色,應(yīng)該是金桂里的“大葉黃”。

  每次,我從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候,就會(huì)聞到一陣濃郁的香味。這時(shí)心中總有個(gè)想法油然升起:是什么花散發(fā)出這么好聞的香氣?真所謂是“聞其香不見(jiàn)其形”。桂花的特點(diǎn)是小而多。俗話說(shuō)“物以稀為貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的大帳篷里鉆出來(lái)了。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。每個(gè)枝條上都是花,無(wú)一空枝,而且長(zhǎng)得很密,一朵挨著一朵,一朵挨著一朵,擠成了一串。滿樹(shù)繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這么多的桂花,一簇有一簇的姿態(tài)?纯催@一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。

  桂花開(kāi)得正盛時(shí),爺爺會(huì)支一張黑色的大網(wǎng)撐在樹(shù)下。第二天,大網(wǎng)里就落滿了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來(lái)。我問(wèn)奶奶為什么要把桂花收起來(lái)。奶奶說(shuō)可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。

  仔細(xì)的看,小小的一朵桂花,是那么的樸素,非常的不起眼?墒沁@一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量,這也正是我們要向桂花學(xué)習(xí)的精神。

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