【推薦】小學三年級的作文7篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　同學們都見過鑰匙吧？對呀，大家都見過，可是別以為生活中只有開鎖的是鑰匙，其實鑰匙的種類還多著呢。

　　你看，字典是消除生字的鑰匙，只要你見到“攔路虎”，查一下字典就迎刃而解了；彩筆是繪畫的鑰匙，只要有五顏六色的彩筆，就能展現(xiàn)五彩繽紛的世界；語言是交談的鑰匙，要是你想和同學交流，那么用豐富的語言來表達吧；旅行是了解異地的鑰匙，如果你去旅行，就會了解異地的風土人情；照片是回憶的鑰匙，如果你珍藏它，找回童年的記憶就容易了……

　　看來鑰匙的種類繁多，但大千世界，我還在尋找著另一把鑰匙——誠信。

　　我曾經(jīng)看過一個故事，久久不能忘懷，迫不及待地想和同學們一起分享。故事是這樣的：古時候有個叫蔡勉旃的人，在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金，但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來了友人的兒子，要還他千金，友人兒子在未知的.前提很是驚訝，他說父親沒有立遺囑，家中又無字據(jù)，這千金不是我家的，更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說“券在心不在紙”。就這樣，他最終把“千金”還給了友人的兒子。

　　我想這個故事中的蔡勉旃就是一個誠實守信、重義輕財?shù)娜�。類似這樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等�？梢娬\信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是構(gòu)筑社會的基石，魯迅也曾說過：“誠信為人之本。”如果喪失了誠信這種社會公德，那么就喪失了一個人的立足之本。

　　同學們在成長的路上帶上誠信這把鑰匙，信守諾言，讓我們明天更美好！

　　我們相信生活因為有了誠信才更加豐富多彩，人生因為有了誠信才更加美麗動人，世界因為有了誠信才更加燦爛輝煌。

小學三年級的作文 篇2

　　我的弟弟是一個可愛的小機靈，他很會夸獎他人，對自己卻很謙虛。

　　有一次，我們?nèi)ヅ郎剑�弟弟和媽媽坐索道，爬了一半山。我和爸爸不坐索道，直接上山。當時，很多人對弟弟說：“看，多么勇敢的小朋友，他將來一定能讀清華或者北大�！钡艿苷f：“哼，你們還不知道呢，我哥哥是徒步上山的，他一定是哈佛的料！”

　　這件事明顯看出來，弟弟的確非常地會夸獎他人，而對自己很謙虛。

　　還有一次，我犯了錯，爸爸、媽媽要打我了，弟弟說：“不行，這是我親愛的哥哥，誰打他都不行！”弟弟終于說服了爸爸和媽媽，并且他還傷心地差點兒哭了出來。

　　我可以說，我的'弟弟一定非常愛我，我也相信，當我再也沒有朋友時，這時只能有一個我最愛的朋友站在我的身邊，永遠和我在一起，這個人一定是——我的弟弟。

小學三年級的作文 篇3

　　在塑料鉛筆盒里居住著“日本朋友”，它我心愛的自動鉛筆。

　　自動鉛筆日本誕生的，它日本人漂洋過海，來到，日本友人把它當作禮物贈送給，期終考試的.，就把它獎我。，這支自動鉛筆就成了好伙伴。

　　這支自動鉛筆長得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿著黑色的“禮服”，“禮服”上還寫著一行日文呢。它頭戴一頂又高又直的銀白色“禮帽”，在陽光下閃閃發(fā)光。又細又長的“大手”還叉著腰，有精神，自動鉛筆就頗有風度的紳士呢!

　　我喜歡這支自動鉛筆!

小學三年級的作文 篇4

　　還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾時，心情是多么激動�。∫驗槲医K于成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然后捧著一根紅領(lǐng)巾幫我戴上，雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領(lǐng)巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐舉了個隊禮。

　　有一次，我有一道題數(shù)學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的紅領(lǐng)巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的.鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事后，我看了一下我的紅領(lǐng)巾，覺得自己很不應該，做人應該寬宏大量，不要為這點小事而大發(fā)雷霆，傷了同學之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，于是來問我，我當時很忙，于是想不教他了，但看到紅領(lǐng)巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題，直到他弄懂為止。

　　我愛我的紅領(lǐng)巾，它讓我懂得了許多道理。

小學三年級的作文 篇5

　　今天早上起床以后，我看了一下表，竟然指針已經(jīng)指到七點了，我趕緊抓起書包就往外沖，起晚了的感覺真的是很難受，餓著肚子，連早飯都顧不上吃。

　　到了學校以后，幸好還沒有開始上課，很多同學正在座位上上著早讀讀書。我也坐到自己的座位上，攤開書本，開始認真讀了幾年，可是還沒有一會兒，我的肚子就開始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了，我走的`匆忙，除了書包什么東西也沒有帶，更別說吃的了。

　　正在我肚子餓的難受的時候，同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音，他朝我看了一眼，然后從自己的課桌里拿出來了一塊面包，放在了我的面前，笑瞇瞇的對我說：“你是不是肚子餓了？我早上的早飯還沒有吃完，正好剩下的一塊面包給你吃，你趕緊吃了吧，一會就要上課了�！�

　　我十分感激的看著同桌，剛想說一些感激的話，但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了�？粗�他遠去的背影，我的心里十分的感動。

　　幸好我有一個如此熱心的同桌，我才不至于早上餓著肚子，以后我也要做一個像同桌一樣熱心腸的人，幫助其他的同學。

小學三年級的作文 篇6

　　在我們生存的地球上，有各種各樣的人，每個人與其他人無論是身材、性格、喜好都不太一樣，我，就是一個與眾不同的女生。

　　我的與眾不同首先表現(xiàn)在我的形象上。我身材很勻稱，在同齡人中身高偏高。標準的瓜子臉上長著一雙明亮的大眼睛，認識我的人都夸我很漂亮。媽媽喜歡給我梳高高的馬尾辮，走起路來小辮左右擺動，充滿活力。

　　我的與眾不同還表現(xiàn)在我的說話做事上。再過十幾天我就要過九周歲生日了，可媽媽總說我“不懂事”，說話做事像個四、五歲的孩子，做什么事都不用心，是個“馬大哈”。媽媽總掛在嘴邊的.一句話是“寶貝，你什么時候開竅，讓我省省心��！”

　　我的與眾不同也表現(xiàn)在我的性格上。別看我是個女生，可我跟“淑女”一點都不沾邊，我的性格表現(xiàn)更像個男生。正是因為我活潑外向的性格，我有許多好朋友。我比較愛動，老是管不住自己，所以不管是在學校還是在家，挨罰是“家常便飯”。

　　我的與眾不同也表現(xiàn)在我的愛好上。我首先喜歡運動，跑步、跳繩、游泳、打球，我都喜歡，所以我的身體很好，很少生病。我也喜歡畫畫，花、鳥、樹、人物我都畫，有的還畫的很不錯。

　　怎么樣？我是不是很與眾不同？

小學三年級的作文 篇7

　　我的媽媽特別愛嘮叨！

　　每天她都一樣，好像從來沒停過她那愛嘮叨的嘴。

　　記得有一天我睡得正香，我不知道媽媽什么時候來到我的床邊大喊道：“你還快起床了，太陽都曬著屁股了�！蔽冶犻_朦朧的睡眼看一眼桌上的鬧鐘，顯示才6點多，就不耐煩了。又鉆進被窩。“哎呀！媽媽你就讓我再睡會兒吧，別打擾我的美夢。”媽媽可不干，嘴里不停的嘮叨�！翱禳c兒起來了，還要洗臉刷牙，吃飯的時間很緊迫，要不又要遲到了�！蔽译m然不情愿，但我還是說不過媽媽，就起床了。

　　收拾好一切準備上學，我正準備出門又被媽媽叫住了，我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個借口�！皨寢屛疑蠈W要遲到了�！眿寢尠欀�頭生氣地說：“不吃早餐怎么行呢？早上上課沒有精神，你看早餐都做好了，你就快點去吃吧。不要啰嗦！”雖然我心里很不高興，但我還是照辦了。

　　吃飯時媽媽一會兒給我夾這菜一會給夾那菜，不吃就硬說：“寶貝兒多吃點這個菜，這樣才對你好處�！辈幌肼爧寢屧賴Z叨，就硬著頭皮，心里真不是滋味兒。

　　吃完飯后我一個箭步?jīng)_出家門，可還是被媽媽的喊聲叫住了，她問我：“東西都帶了嗎？別把什么東西落下了，你看你的衣服是怎么穿的.？趕快收拾一下。”老媽又叫我坐電瓶車，可我想走路去上學，耐煩的說：“不用送了�！眿寢屨f：“路上車多不安全，還是我送你吧。”我只好聽話，然后我就坐電瓶車去學校里路上，她一直囑咐我要在學校里聽話，該干什么不該干什么，好好學習，注意安全。

　　這是個愛嘮叨的媽媽，你們覺得呢？但是我明白嘮叨的背后隱藏著真實的愛！

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