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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時間:2024-09-17 04:38:48 小學(xué)生作文 我要投稿

文明小學(xué)作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明小學(xué)作文匯總十篇

文明小學(xué)作文 篇1

  20xx年是令人向往的一年!廣州將舉辦第16屆亞運會,這是全亞洲的體壇盛會。我作為一名廣州人,感到自豪!通過這次機會,廣州要向全亞洲的朋友們展示我們廣州的.城市形象。

  為了迎接這一天的到來,廣州政府做了充分的準(zhǔn)備,主干道進(jìn)行了升級工程,整治綠化和給老式房子“穿衣戴帽”……

  我是一名小學(xué)生,我要用我的小手為亞運會添光彩,我要從一點一滴做起:不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境;禮貌待人不講粗言爛語;遵守交通規(guī)則……我還要學(xué)好英語向外國朋友介紹沙面島。

  我的力量很渺小,我相信大家經(jīng)過我們的共同努力,這次亞運會一定會取得圓滿成功!

文明小學(xué)作文 篇2

  文明是跳躍的動作,文明是示意的手勢,文明是慈祥的笑容,文明是熱情的鼓勵。在生活中,文明無處不在。

  一個晴朗的星期天中午,鄰居的.兩個小弟弟在樹底下打羽毛球。羽毛球在空中飛來飛去,劃出了一道道美麗的弧線。咦?球呢?啊,原來它飛到旁邊的一棵樹上去了。他們又是蹦跳,又是搖樹,怎么也拿不下來,看到我,向我求救:“姐姐,羽毛球飛上樹了,幫幫我們吧!”我欣然同意,拿著球拍往上跳,盡管費了不少勁,但怎么也夠不著。這時,一個高個子叔叔經(jīng)過了這里,看到了,便說:“小朋友,我?guī)湍銈兡眯袉?”“太好了,太好了!謝謝叔叔!毙〉艿芘闹终f。叔叔馬上拿起球拍輕輕一跳,球掉下來了。小弟弟又開始玩了,玩得可高興了。我對那位叔叔微微一笑。叔叔走了。我呢?在一旁看小弟弟精彩的比賽。

  下午,我按期到“東方龍”去學(xué)作文。因為“東方龍”在八樓,上下樓都可以乘電梯。電梯來了,我和幾個學(xué)習(xí)的同學(xué)一起走進(jìn)了電梯,同時去的還有一位阿姨和一位婦女。那位婦女抱著一個熟睡的小嬰兒。突然,阿姨的電話響了,她接起了電話。當(dāng)她看到小嬰兒的頭動了一下,似乎要醒來的時候,便走到角落,把手放在嘴邊,聲音也不由自主地輕了下來。那位阿姨要去九樓,我們走出電梯時,都朝她笑了笑,她也對我們微微一笑。

  回家時,我自己走回去。經(jīng)過一個弄堂,我發(fā)現(xiàn)一個小男孩哭著,一位年輕媽媽正上前微笑著問道:“孩子,你怎么啦?”“我考試考得不好,回家怕爸爸打我!毙∧泻⒊槠f!皼]關(guān)系,你這次考不好,找找原因,再跟爸爸解釋解釋,以后在學(xué)習(xí)時多注意點嘛!再說了,每個人都有失誤的時候!你只要加油,下次考好就行了呀!媽媽相信你一定行!”小男孩停止了哭泣,跟著媽媽向家里走去……

  是啊,文明就是叔叔跳躍的動作,就是阿姨示意的手勢,就是媽媽慈祥的笑容和熱情的鼓勵。在生活中,文明真的無處不在!

文明小學(xué)作文 篇3

  文明禮貌,這四個字每個人都聽說過,但是有沒有人做到過不說臟話、不給別人起外號等不文明的現(xiàn)象呢? 沒有,幾乎每個人都說過臟話,給別人起過外號,罵過別人。下面,請聽我講幾個我所見、所聽、從書或報紙上所看見的。

  鏡頭一:下課有幾位同學(xué)在打架。石津豪以前打過胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時,報復(fù)了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛,一下子就知道是她們?nèi)齻人干的`事。于是,就破口大罵了起來,又打了她們?nèi)齻幾下。她們?nèi)齻垂頭喪氣地對我說:“今天可真是太倒霉了!甭牭剿齻兊脑, 我覺得石津豪是一個不文明的人。

  鏡頭二:下課了,下一節(jié)課是體育課。我和同學(xué)正在跳皮筋,四(一)班的幾個男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌剛想發(fā)脾氣,可是又一想,別人也沒有說她,于是,就不發(fā)脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個男生不但不謝我們,反而說:“你們這幾個女生,沒看見我們在這里丟沙包嗎?”說完之后,就大罵了起來。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來。我和幾個同伴在一旁看熱鬧。說著,就打了起來。最后,我和同伴給我同桌講了道理,她才不跟那幾個男生糾纏了。最后,我們也沒跳成皮筋。

  以后我們要做一位講文明,講禮貌的好學(xué)生。

文明小學(xué)作文 篇4

  在現(xiàn)在的生活中,生活中有許許多多的不文明現(xiàn)象。這些不文明現(xiàn)象,就如同一個個口香糖,玷污了我們的城市。就如同一個個臭水坑,壞了我們城市這個美麗的大家園。例如隨地大小便,亂扔垃圾,等等。而這一天,我卻發(fā)現(xiàn),文明在這個社會上還是存在的。

  那是一個星期四的下午,天氣晴朗,我正在走在回家的路上,嘴里哼著小歌,心里快樂的無比。想看到一個初中生,騎著一輛自行車,從我的'身邊,飛快的駛過。嚇得我冒出了一身的冷汗。我想這個大哥哥,怎么能這樣的莽撞呢?

  突然,前面?zhèn)鱽硪魂嚳奁暎遗苓^去一看,原來是一位小女孩,她非常的可憐,身體上滲出了血,一條擦傷的痕跡。憐憫之心頓時從我的心底升起,看著這位小女孩,我不禁潸然淚下。!也許是他與她的親人,走散了,站在馬路邊,許多人都若無其事的走開了,但是我正想走開的時候,突然聽不見那位小女孩的哭泣聲了,原來是那位大哥哥正在和小女孩親切的交談。

  “小妹妹,你為什么要哭呢?”“我與媽媽走散了,現(xiàn)在我都找不見我媽媽了,那我該怎么回家呀?”那你知道你媽媽的電話號碼是多少呢?小妹妹很痛苦地回答道:“我不知道!庇谑撬闳(zhǔn)備將他送到警察那里。

  我現(xiàn)在終于明白了,為什么這個社會上文秘還是存在的,而且也有許多的事情也顯現(xiàn)出了文明。就如同一朵花,裝扮著我們的城市。就如同一棵草,點燃了我們城市綠色的希望!

文明小學(xué)作文 篇5

  星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業(yè),我就迫不及待地跑到小區(qū)中心花園里玩。

  在花園里,我正玩得非常高興,在花園的小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋 “ 三無 ” 食品辣條,接著就把食品袋很隨意地扔在地上,然后頭也不回地走了,當(dāng)時我沒有去制止他,卻不由得長嘆一聲,自言自語地說: “ 這就是文明城市啊? 縣 政府剛剛發(fā)出了 “ 創(chuàng)建文明城市 ” 的號召,就做成這樣呀? ” 想著,我向前走了幾步,撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。就在這時,旁邊又有一位穿戴非常時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了,走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想:雖然這位年輕人外表很帥,但他的心靈不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的.心靈卻很美。所以我覺得創(chuàng)建文明城市,不但要環(huán)境美、外表美,更重要的是還要心靈美,內(nèi)在美。

  過了一會兒,我在花壇旁休息,突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說: “ 小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話,它就會失去生命的,會很痛苦的呀。 ” 小妹妹慚愧地低下頭對我說: “ 大哥哥,以后我會注意的。 ” 我聽見了,說: “ 好妹妹,這就對了,再見! ” 小妹妹微微一笑,說: “ 謝謝!再見 ” 。我忽然覺得我已成為了花兒的保護(hù)神,好像也長大了許多:是啊!創(chuàng)建文明城市,不但要從我做起,還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。

  總之,要想把我們 射陽 創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹新風(fēng),每個人都要從我做起,從小事做起。

文明小學(xué)作文 篇6

  現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá),有各種各樣的公共交通工具,這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便,但是許多人卻不愛惜公共資源,甚至還損壞這些公共資源。

  共享單車,大家都不陌生吧?它給我們帶來了許多方便,不僅費用便宜,還很好騎。不過,使用它的人多,把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊,不管了。還有的離停放共享單車的區(qū)域只有一小段距離,他(她)都懶得把共享單車推過去。就因為如此,我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的'人,會把共享單車上的鎖弄壞或取下來,這樣GPS定位器也會被弄壞應(yīng)該或取下來,那么就少了一輛共享單車了。我們不應(yīng)該這樣做。

  如果共享單車到處亂停亂放,就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上,就會讓人們難以通行,那么,這還叫方便嗎?我們應(yīng)該扶起共享單車,把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們,要愛惜它們。

  文明使用共享單車,需要你我共同參與。

文明小學(xué)作文 篇7

  前幾天,我們輔導(dǎo)班又開課了,我又得去輔導(dǎo)班。然而,在路上,我卻發(fā)現(xiàn)了許多與車有關(guān)的現(xiàn)象,而且其危害是很大的。

  “禁鳴令”有禁不止

  “市區(qū)禁止鳴笛”這個規(guī)定早就發(fā)布了,提起“禁鳴令”,基本上所有人都知道。然而,我在上學(xué)路上卻發(fā)生了這樣一件事:在一路口,行人正沿著斑馬線過路,一名好心司機停車想讓行人過完再走。沒想到后面有一名司機看這里沒有紅綠燈,就開始鳴笛,催前面的車快走。其他車司機聽到了,大部分開始效仿。安靜的路上立刻噪音嘈雜,我隔著一層玻璃,那噪音仍頻頻傳入我的.耳中,聲音仍不減。好不容易開始走,那笛聲才收斂了些。

  我認(rèn)為,違反“禁鳴令”是不對的。六年級的學(xué)生學(xué)過這樣一個知識點:噪音影響人的神經(jīng)系統(tǒng), 使人急躁、易怒。還容易損害聽力,影響人的心血管系統(tǒng)。除此之外,河南省有一條規(guī)定:1999年十月一日起,全省城市實施“禁鳴”,重點為車輛,違規(guī)駕駛員先要接受嚴(yán)肅處理,還要自費參加違章學(xué)習(xí)班。

  市區(qū)內(nèi)鳴笛不但會對大家產(chǎn)生危害,還會受到嚴(yán)肅處理,所以還是別鳴笛了為好。

  賭氣開車

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的一些司機容易帶脾氣開車。這不,前天中午回家時,我發(fā)現(xiàn)有兩輛車在馬路上互相超車:先是“豐田”超過了“雪佛蘭”;“雪佛蘭”不知是不甘心還是怎么著,加足馬力超過“豐田”;“豐田”見“雪佛蘭”超過了自己,也加足馬力追“雪佛蘭”……兩輛車越追越快,到紅綠燈時居然沒看見,愣是雙雙闖了過去。別以為我在開玩笑,這事真的有,而且就發(fā)生在我們身邊,讓我看得啼笑皆非。

  我咨詢過我爸爸,爸爸說:超速50%以內(nèi)罰款兩百,扣三分;超速50%以上罰款兩千,扣六分。另外,闖紅燈只要被拍到,也要被罰款和扣分。別看那兩位司機飆車很神氣,他們卻要面臨交警的處罰,其下場應(yīng)該很慘重。

  帶脾氣開車,容易超速,容易闖紅燈,更有可能發(fā)生車禍。不管是超速還是闖紅燈,后果很慘重,畢竟一年只有十二分,一次三分,一次三分,四次就要被吊銷駕駛證;如果發(fā)生車禍,那后果就更不敢設(shè)想。所以,我認(rèn)為,開車千萬別帶著脾氣,這可不是鬧著玩的!

文明小學(xué)作文 篇8

  “陽春布德澤 萬物生光輝!彼脑碌拇猴L(fēng),吹醒了大地,吹化了小河,吹開了人們的心扉。你瞧,公園里、廣場上、田間小路上,到處是外出踏青的人們。他們的一言一行,一舉一動,就像是一朵朵文明之花,譜寫著一曲曲真情的贊歌。

  星期六,我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有找到座位,只好斜靠在一個座位旁邊。這不和諧的畫面勾起我的'思緒:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們青少年兒童要將祖國的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚。于是,我站起來,準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的時候,一個比我小點的小男孩站起來,走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您坐到我的座位上吧!”老奶奶和藹地笑著說:“你真是個懂事的好孩子,小小年紀(jì)就知道尊敬老人了,謝謝你!”小男孩開心地笑了,露出了兩個小酒窩。他攙扶著老奶奶,走到了自己的座位上。自己則扶著座位,站在一旁?粗屏级Y讓的小男孩,我心頭涌起一股興奮,這不就是一種文明之舉嗎?

  原來,文明如此簡單,它就是在我們的舉手投足之間。例如:把地上的紙片撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里;把盲道上的障礙物推開;借給別人需要的文具;當(dāng)別人傷心的時候,送上一句真誠的問候……

  雖然文明很小很小,但是每一個人都做一件文明的好事,就會使社會邁出一大步。擁有了文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,讓我們一起播下文明的種子,期待文明花開吧!

文明小學(xué)作文 篇9

  我喜歡在周末或是假日的時候,乘公共汽車環(huán)城旅游,一路能夠欣賞到很多好的景色。

  可是,坐公共汽車的時候,我發(fā)現(xiàn)有很多人大聲喧嘩的現(xiàn)象,還有的'人在車上吃有異味的食物,影響到了周圍的乘客,這些都是很不文明、很不衛(wèi)生的習(xí)慣。

  我乘公共汽車時,不把頭或是胳膊探出車窗外,隨時注意自身安全。問爸爸媽媽問題時,盡量放低音量,不影響到身邊的人。踩到別人或是擠到別人時,要說“對不起”。

  在這個海濱城市,不但景色美,吸引到了很多國內(nèi)外的人們來旅游,同時也要給他們留下一個好印象:威海的山美海美人更美,那才是真正的美麗。

文明小學(xué)作文 篇10

  今天,風(fēng)和日麗。我和爸爸一起參加了為助力長興縣文明創(chuàng)建舉辦的“彎腰一秒,拾起文明”志愿活動。我們穿著“紅馬甲”,有的拿著垃圾桶,有的拿著垃圾袋,有的拿著鐵夾子。準(zhǔn)備完畢后,我們就興致勃勃地出發(fā)了。

  大家睜大眼睛仔細(xì)尋找著。我和爸爸一人拿鐵夾,一人拿垃圾桶,也開始尋找起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一張用過的餐巾紙,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,急忙跑過去,拾起了它。接著,我又在花壇中發(fā)現(xiàn)了一根煙頭,我立刻用鐵夾子把它們夾進(jìn)了垃圾桶。走著走著,我發(fā)現(xiàn)垃圾們正躲在草叢里睡大覺呢!我迫不及待地把它們都撿起來。但是有的垃圾喜歡和我玩捉迷藏,我只好像除草機一樣扒開草叢仔細(xì)地尋找,終于讓我找到它們了?粗@么多垃圾,爸爸夸我的`眼睛如同貓頭鷹的眼睛一般明亮。

  不知不覺,我們的活動已經(jīng)接近尾聲了。我終于體會到了,環(huán)衛(wèi)工人天天在外撿垃圾是多么辛苦,也體驗到了環(huán)衛(wèi)工人在沒有空調(diào)的環(huán)境下是多么艱辛。我想對大家說“讓我們一起彎腰一秒,拾起文明,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園”

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